社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-10-06 09:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 范帶頭作用。組織力量，集中挖掘提煉一批工作典型和先進(jìn)人物事跡，通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播等陣地進(jìn)行集中刊登播放，促進(jìn)人人參與、真學(xué)真用，形成尊重榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)榜樣、超越榜樣的良好風(fēng)尚。（三）注重踐行，實(shí)施“實(shí)踐育人工程”。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢(shì)，持續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校和家庭，成為常態(tài)化活動(dòng)和師生的自覺(jué)行動(dòng)。深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”、“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”、“小手拉大手美化校園”等品牌創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展社會(huì)公益校園服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。把師德師風(fēng)擺在突出位置，深入推進(jìn)“用愛(ài)干教育，以德育新人”主題教育，進(jìn)一步完善教師德能測(cè)評(píng)辦法，著力提高教師隊(duì)伍的整體思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大教師教書(shū)育人作表率、修練師德鑄師魂，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師，爭(zhēng)做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，促使教師群體率先轉(zhuǎn)變觀(guān)念，率先行動(dòng)實(shí)踐，率先取得成果，率先打造特色。以語(yǔ)言規(guī)范、儀表端莊、舉止得體、愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法、文明出行等為基本內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展師生文明素質(zhì)大提升行動(dòng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。開(kāi)展“文明伴我在校園，我把文明帶回家”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育活動(dòng)對(duì)家庭、對(duì)社區(qū)、對(duì)社會(huì)的示范性和輻射性，促進(jìn)社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德、個(gè)人品德建設(shè)。“實(shí)踐育人共同體建設(shè)計(jì)劃”。中心小學(xué)協(xié)調(diào)整合教育內(nèi)外的各種社會(huì)力量，積極創(chuàng)造小學(xué)生到社區(qū)服務(wù)、參與社會(huì)實(shí)踐的條件，切實(shí)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)育人。要充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地、綜合實(shí)踐基地等現(xiàn)有資源，扎實(shí)開(kāi)展青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)實(shí)踐教育。積極改造、擴(kuò)建中心小學(xué)現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行情況的督導(dǎo)檢查，推動(dòng)學(xué)校陣地與社會(huì)基地、校內(nèi)課程與校外實(shí)踐、校內(nèi)教師與校外導(dǎo)師之間的銜接互動(dòng)，為廣大農(nóng)村未成年人打造更多課外實(shí)踐的樂(lè)園。（四）注重效益，實(shí)施“文化提升工程”“文化提升年”活動(dòng)。根據(jù)教育局進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化提升的意見(jiàn)，深入開(kāi)展學(xué)校文化提升年活動(dòng)，注重把精神文化建設(shè)放在重要地位，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育緊密結(jié)合，凸現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵和特色，不斷拓展課程文化，創(chuàng)新管理文化，積淀物質(zhì)文化，鞏固和擴(kuò)大學(xué)校文化建設(shè)成果，逐步構(gòu)建“文化立校”的支撐體系。根據(jù)《中心小學(xué)關(guān)于開(kāi)展師生誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)的意見(jiàn)》，從學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層面積極推動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展以“營(yíng)造書(shū)香校園、師生共同成長(zhǎng)”為主題的師生讀書(shū)活動(dòng)，引領(lǐng)全體師生牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，從讀書(shū)做起，傳承中華優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)師生增強(qiáng)文化自信，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，逐步完善國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系。積極開(kāi)發(fā)一批特色鮮明、內(nèi)容豐富、具有較高水準(zhǔn)的地方課程和校本教材，并納入課時(shí)安排。進(jìn)一步擴(kuò)大教育開(kāi)放交流，分、分學(xué)段開(kāi)展以“辦學(xué)特色與文化提升”為主題的學(xué)校文化建設(shè)成果展示活動(dòng)。三、工作要求（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須依靠調(diào)動(dòng)各方面的力量，循序漸進(jìn)，持續(xù)推動(dòng)。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義，從思想上引起高度重視，從組織上切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，認(rèn)真統(tǒng)籌謀劃，精心組織實(shí)施。為確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效，要以點(diǎn)帶面，在總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展此項(xiàng)工作。（二）統(tǒng)一進(jìn)度，分步實(shí)施。學(xué)校將把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要政治任務(wù)來(lái)抓，學(xué)校 4月初進(jìn)行動(dòng)員部署，4月底完成學(xué)校環(huán)境創(chuàng)設(shè)，5月初全面開(kāi)展工作，10月份進(jìn)行交流總結(jié)；2015年將推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)典型。（三）堅(jiān)持創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。要緊扣時(shí)代脈搏，把握教育規(guī)律，結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，持之以恒地推進(jìn)此項(xiàng)工作，并著力推進(jìn)觀(guān)念、體制和工作方式的創(chuàng)新，不斷深化主題教育。要通過(guò)開(kāi)展一系列師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)，力促培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)工作取得實(shí)效。（四）加大宣傳，培樹(shù)典型。要充分發(fā)揮信息和輿論宣傳的正面導(dǎo)向作用，圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”，加大社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳工作力度，積極營(yíng)造人人熟知、人人宣傳、人人踐行的良好氛圍。要培育多層次的先進(jìn)典型，做到以典型示范普及核心價(jià)值理念，以群體效應(yīng)提升師生文明程度，著力將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、富有成效。第三篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)方案社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)方案六年級(jí)一、活動(dòng)目
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