電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)2(編輯修改稿)
2024-10-17 18:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歪歪扭扭的，最后歸結(jié)為對(duì)電烙鐵的使用還不夠熟練。用電烙鐵焊接元件是最基本的技術(shù)，也是基本的裝配工藝，它對(duì)保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。不管是任何事情就像焊接一樣，只有在實(shí)踐中慢慢摸索慢慢累積經(jīng)驗(yàn)，才能做到操作熟練。工藝實(shí)習(xí)將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，元件識(shí)別能力、安裝焊接能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí)，于無形之中，提升自己的動(dòng)手能力。在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我眼界打開，感受頗深。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束，我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會(huì)焊接電路板是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。三、課程建議在短短的四次課里，要感謝老師辛勤的付出才能使我們真正的收獲頗多。在以后的課程里，如果能夠適當(dāng)?shù)脑黾诱n時(shí)，使得學(xué)生有更多的學(xué)時(shí)去鍛煉，對(duì)電子工藝有更深一步的認(rèn)識(shí)。這樣就能給學(xué)生提供多一些的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，也能培養(yǎng)他們?cè)谌蘸髮W(xué)習(xí)中的創(chuàng)新能力。第四篇：電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)經(jīng)歷時(shí)間最長的一次實(shí)習(xí)課，兩周與電烙鐵、焊錫絲的接觸，三天的實(shí)踐，使我收獲了單片機(jī)學(xué)習(xí)板一塊，機(jī)器貓一個(gè)，自己焊接小人一個(gè)和一項(xiàng)焊接技能。繼金工實(shí)習(xí)后的又一個(gè)很重要的實(shí)習(xí)課，讓我們?cè)陂_始充滿了憧憬與好奇。而這兩周，讓我們了解了電子工藝實(shí)習(xí)的重要性；了解了焊接的“五步法”，糾正了我從大一暑假第一次進(jìn)行焊接并延續(xù)的錯(cuò)誤方法；老師課件上的圖文解釋，實(shí)踐中的電子元件實(shí)物，讓我們對(duì)所學(xué)的電子元件的認(rèn)知度提升了很多，對(duì)自身專業(yè)的興趣提升了很多。理論課上學(xué)習(xí)了焊接的步驟：1焊接前處理元件2獎(jiǎng)元件放到焊盤上，同時(shí)將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙鐵3檢查焊接質(zhì)量：焊點(diǎn)是否光亮圓滑，有無假焊虛焊，將不合格的焊點(diǎn)重新焊接4焊接完畢后拔下電烙鐵插頭，待其冷卻后，收回工具箱?！拔宀椒ā焙附拥牟襟E為：準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，融化焊料，移開焊錫，移開烙鐵。但理論之后的實(shí)踐往往在開始都是最難的，“五步法”焊接在開始時(shí)是那么的神秘，下手前總是默默地想著那幾個(gè)步驟，跟著老師的要求，經(jīng)歷了拆電路板，焊電路板的重復(fù)過程中掌握了錫槍和電烙鐵的用法。在尋找和摸索焊接的感覺中，也見到了學(xué)習(xí)過但沒有接觸過的電子元件實(shí)體。留下了左手握錫絲，右手握烙鐵的形象，記錄了這第一天下午。之后，學(xué)習(xí)了導(dǎo)線的焊接，拆絕緣皮，鍍錫，焊錫等一個(gè)個(gè)步驟在犧牲了無數(shù)段導(dǎo)線之后被我們熟練掌握。由導(dǎo)線引發(fā)的最有挑戰(zhàn)性焊接是立方體的焊接，三根導(dǎo)線的固定，總是固定不了那個(gè)容易散的焊點(diǎn)，兩個(gè)人之間的合作讓我感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。這里要注意的一點(diǎn)是：將導(dǎo)線絕緣皮拆下之后，要對(duì)內(nèi)部的金屬進(jìn)行鍍錫，避免生成了氧化膜不沾錫，如果有氧化膜生成，應(yīng)去除氧化膜后再進(jìn)行焊接。比較專業(yè)的還是電路圖的繪制和PCB板的設(shè)計(jì)，老師對(duì)我們從零的指導(dǎo)，對(duì)我們錯(cuò)誤的改正，在機(jī)房的兩天讓我們懂得了怎么樣能讓紙上的電路圖變成現(xiàn)實(shí)生活中的電路板，怎么樣才能讓理論設(shè)計(jì)出來的東西變成實(shí)物。熟悉了機(jī)器貓的電路圖與PCB板，給我們了機(jī)器貓的實(shí)物，拆裝機(jī)器貓及改變電路，就能改變機(jī)器貓的功能，科技是第一生產(chǎn)力啊，功能不多的玩具貓內(nèi)部電路竟是如此的復(fù)雜也讓我們小吃一驚。不過留下最深印象的還是中午面對(duì)那個(gè)壞了的干簧管調(diào)試了一個(gè)多小時(shí)最終以失敗告終，少了一項(xiàng)功能啊。價(jià)值最大的要數(shù)最后的單片機(jī)了，給了我們數(shù)不完的零件要讓我們把它們?nèi)亢附拥揭粔K板上，元件校對(duì)了很長時(shí)間，元件焊接了很長時(shí)間，單片機(jī)調(diào)試了很長時(shí)間后，它成功地變成了一臺(tái)錄音機(jī)，面對(duì)一天對(duì)它的付出，錄音功能的實(shí)現(xiàn)也是對(duì)我莫大的慰藉吧。這個(gè)單片機(jī)的學(xué)習(xí)板，也將伴隨我走過大學(xué)剩下的時(shí)光。從這
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