民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范xx家庭材料(編輯修改稿)
2024-10-17 17:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 值班棉大衣披蓋在患者身上；多發(fā)性骨折的病人對(duì)震動(dòng)極其懼怕，那痛苦的慘叫、呻吟撕心裂肺，就人抬肩扛，冬夏一身汗。對(duì)搶救無(wú)效死亡者，始終陪伴至尸體移送出病區(qū)，傾盡全力安撫，處處為患者著想，正是這真情熱腸換來(lái)病家的理解，避免了多起醫(yī)療糾紛。他熱愛(ài)本職，嚴(yán)守規(guī)范，善待患者，團(tuán)結(jié)同志，努力提高專業(yè)水平。襟懷坦蕩，淵博寬厚，兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔，在他身上得到充分的體現(xiàn)。急診工作應(yīng)急性強(qiáng)，突發(fā)事件多，事務(wù)性內(nèi)容繁瑣，緊張、勞累、無(wú)規(guī)律的生活使大家時(shí)刻處于壓抑狀態(tài)，在工作量大的情況下，人的耐受力是有限的。如何提高工作積極性和工作熱情是一個(gè)很重要的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，僅靠提高個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入是不能持久的，因?yàn)橛菬o(wú)止境的。而增強(qiáng)工作的成就感是解決這一問(wèn)題的較好方法之一。急救工作要求醫(yī)生、護(hù)士反應(yīng)機(jī)敏、沉著冷靜、思維慎密周全、心理素質(zhì)好，每次搶救都是一次創(chuàng)造，都是一次協(xié)作，都是一次學(xué)習(xí)，搶救工作需要整體較寬的知識(shí)面和較高的技能水平。所以人員整體素質(zhì)極為重要。為此，張軍積極倡導(dǎo)科室內(nèi)相互學(xué)習(xí)，實(shí)踐中獲取的經(jīng)驗(yàn)立即交流；書(shū)本上的知識(shí)互相推薦；互聯(lián)網(wǎng)上的信息一起分享，積極學(xué)習(xí)，共同提高。學(xué)習(xí)中以提高整體實(shí)際工作能力、急救技術(shù)水平為目標(biāo)，注重每個(gè)人的素質(zhì)訓(xùn)練，時(shí)時(shí)總結(jié)，注意吸收新進(jìn)展、新技術(shù)在實(shí)際工作中的運(yùn)用，即使一些微不足道的改進(jìn)、應(yīng)用，只要是有利于工作，他就在科室內(nèi)及時(shí)給予肯定、推廣，調(diào)動(dòng)了大家的工作和學(xué)習(xí)積極性，使急診科人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平在日積月累中不斷提升。根據(jù)醫(yī)院處于邊境地區(qū)的地理位置特點(diǎn)，急診科主要開(kāi)展了針對(duì)農(nóng)村常見(jiàn)、多發(fā)急危重癥的急救，積極開(kāi)展新項(xiàng)目新技術(shù)。在急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒、化學(xué)品中毒、重度電擊傷、急性心衰、心源性休克、呼吸衰竭、心臟性猝死、感染性休克、上消化道大出血、昏迷等內(nèi)科急危重癥治療方面保持了較高的搶救成功率。作為一名共產(chǎn)黨員，張軍同志始終牢記入黨時(shí)的誓言，處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，始終保持共產(chǎn)黨員的本色不變，堅(jiān)持原則，敢抓敢管，對(duì)科室人員進(jìn)行大膽管理；平時(shí)處處以身作則，率先垂范，在科室，凡是要求別人做到的事情自己首先做到，凡是不允許別人做的自己首先不做，為大家樹(shù)立了榜樣，起到了很好的模范到頭作用。第三篇：民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人材料民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人申報(bào)材料一、基本情況**，女，漢族，1976年9月出生。1996年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，**同志不論是在工作、學(xué)習(xí)上，還是在生活中，始終堅(jiān)持黨的基本路線，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持一致；堅(jiān)持馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想；認(rèn)真學(xué)習(xí)和模范執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策；堅(jiān)決維護(hù)學(xué)院民族團(tuán)結(jié)、校園穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明地同民族分裂勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力和宗教極端勢(shì)力作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。二、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)作為一所由多名族師生組成的民漢合校的大學(xué)教師，**同志深知，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的保證，更是學(xué)校存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的熱心，她在工作生活中不僅自己做到民族團(tuán)結(jié)，還積極投入到促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，建設(shè)健康、文明、團(tuán)結(jié)和諧校園的活動(dòng)中去，積極宣傳和貫徹黨的民族政策，實(shí)踐平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系。她善于了解和關(guān)心單位的同志，經(jīng)常與不同民族教師進(jìn)行溝通、交流，時(shí)刻塑造一種相互信任、相互支持、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的氛圍。支持和配合民族領(lǐng)導(dǎo)工作，尊敬和關(guān)心民族教師前輩，熱心幫助青年民族教師提高教學(xué)能力。在平時(shí)的工作中，他都能和各族教師互相支持、互相諒解、互相幫助。在節(jié)日互相拜訪、教師文體活動(dòng)、學(xué)生教育工作、穩(wěn)定值班共住等過(guò)程中增進(jìn)了溝通和了解，哪位同志遇到困難，她都會(huì)盡力幫助，與大家形成了團(tuán)結(jié)、平等、友好的新型同志關(guān)系。她熱愛(ài)各族學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)生是學(xué)校的主體，她始終堅(jiān)持在學(xué)生中宣傳民族團(tuán)結(jié)的思想，培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)結(jié)互助的民族關(guān)系。教學(xué)中，她積極承擔(dān)民族班級(jí)的課程教學(xué)工作，注重在教學(xué)中依據(jù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和性格特點(diǎn)因材施教，主動(dòng)利用課余時(shí)間與學(xué)生輔導(dǎo)和交流，幫助他們提高專業(yè)素養(yǎng)。作為由五個(gè)不同民族學(xué)生班級(jí)的班主任，她主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生們開(kāi)展了一系列文體活動(dòng)，包括講民俗故事、賽歌、信任游戲活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)不同民族文化、生活的了解，促進(jìn)了不同民族學(xué)生間的感情，有效地提高了班級(jí)的凝聚力。語(yǔ)言是民族團(tuán)結(jié)的最好紐帶，她以開(kāi)設(shè)維語(yǔ)課為契機(jī)，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了各民族互學(xué)語(yǔ)言的團(tuán)組織活動(dòng)，以游戲的方式由六個(gè)維吾爾學(xué)生各自主辦主題維語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。各族學(xué)生在活動(dòng)中獲益匪淺，更增進(jìn)了彼此的感情。在各類主題教育中，她積極組織開(kāi)展“如何抓住西部大開(kāi)發(fā)機(jī)遇，搞好民族團(tuán)結(jié)、搞好學(xué)習(xí)”的大討論，開(kāi)展“求生存、求團(tuán)結(jié)、求穩(wěn)定、促發(fā)展”的大家談活動(dòng)。通過(guò)座談，大家談?wù)J識(shí)，表決心，認(rèn)清了形勢(shì)，理清了思路，認(rèn)識(shí)到只有搞好民族團(tuán)結(jié)，地區(qū)穩(wěn)定工作才能發(fā)展；只有搞好自己的學(xué)習(xí)，才能為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)教育要講情感，她定期為學(xué)生做心理咨詢，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍進(jìn)行談
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