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暑期義務支教實踐報告合集(編輯修改稿)

2024-10-17 17:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 家長帶著兒女來報到。當面對越來越多來報到的孩子時,我們全部隊員帶著焦慮的面孔,由于孩子們臉上出現(xiàn)著對上學布滿渴望的表情,我們都不忍心讓他們回去,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?,我們不能讓幼小的心靈受損害,但是由于同學人數(shù)已大大超過預定方案,最終我們站在了同一條戰(zhàn)線上,支配后到同學到課室旁聽,他們享受著報到同學同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內向,很害羞,很文雅,剛開頭的時候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,許多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱難的任務。當晚我們就集中在一起,分析著同學的心理,查找著最佳對策。其次天我們開頭收到了同學的日記,我們7位老師仔細讀著每位同學的心聲,臉上綻放著絢爛的笑容,由于我們知道接下來怎么做了。一位同學的日記里寫到:今日我感覺自己好英勇,自我介紹竟然能在講臺上進行……很好玩!在老師們的帶動與有爭對性地鼓舞下,同學們一天比一天英勇和活躍,課后孩子們緊緊抓住任課老師,問許多許多天真爛漫的問題。放學后其次課堂里,我們一起出去運動,一起為籃球隊加油,一起談天說地……操場上、教室里,校內上空,處處洋溢著老師和孩子們歡快的笑聲。每天同學們都很聽話地交給老師們他們的日記,里面說了許多許多話,他們告知老師們今日學到了什么,今日又變英勇一點點了,他們還會說許多感謝的話。到了第三天,我很怕中午的到來,由于那個時候,全部老師都在辦公室里邊改同學日記邊淚流滿面,那個場面誰都沒有說話,只有抽紙巾“窸窸窣窣”和抽泣的聲音,感動和傲慢同在,由于同學進步了!最終一天的閉幕式,是最感人的時刻,全部的積蓄,全部的情感一霎間沸騰。同學們在臺上載歌載舞:小品、相聲、舞蹈、唱歌、詩歌朗誦……一個個完善的節(jié)目,孩子們英勇地站上了舞臺,自信的笑容,鏗鏘有力的聲音……這就是我們帶給他們的成長——自信、英勇和頑強!摸索心靈的世界——開展支教活動的靈魂對同學的了解是上課成敗的關鍵。只有了解了同學的需求和同學渴望的教學方式等,才能上好一節(jié)課。所以,每天隊員們都想方設法去與同學談天,利用下課時間,早讀時間,甚至是放學后短短的半個鐘,傾聽孩子們的心聲,打開他們的心扉。特殊是一些淘氣搗蛋的同學,和他們講義氣,他們自然會敬重你、聽你的話,而不能以異樣的眼完去看待他們,以嚴峻的話語批判他們。由于每個人都一樣,需要的是自尊心,只要我們敬重他,他也會敬重每一個人。學校生正處于叛逆時期,他們講義氣,愛面子,盼望得到同學老師的確定和贊許。然而有一點大部分老師都是做的不夠好的,我們關注了活潑、淘氣的同學,而應當放更多的留意力在那些緘默是金的同學身上。只要老師多關注內向的同學,多給點支持與鼓舞,他們心里會漸漸被感化,而且會漸漸變得活躍開朗起來。為了更快更近一步拉近與同學間的距離,我們以同學寫日記上交的方式,讓不愛說話的同學向我們表達自己的心聲,供應了一個了解同學性格的平臺。每當看到他們的日記,老師們都會很快樂,寫上爭對性評語,給他們鼓舞。讀者他們的日記,回復自己想說的話,就像跟他們談心一樣,結果是同學把心交給我們了。同時,每位老師很有必要盡快記住同學的姓名。在報名的第一天,其次天上課叫他們回答問題時,能夠一下子把同學的名字叫出來,還記得同學的日記里提到:“老師竟然知道我叫什么名字,真的很快樂”記住同學的名字就會讓他覺得你關注他,他肯定會信念百倍的。施與人愛,他人必以愛相報!,我們也各自發(fā)覺了自身的很多不足之處。比如:專業(yè)學問的欠缺,人際交往力量、處事應變力量等方面的不足。這些不足,我們將會努力克服,培育各方面的力量,提高自身的綜合素養(yǎng),爭取更進一步的進展。三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互關心和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我們永保心中。然而,這一切并沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美妙的記憶,帶著感動與思索起程,去探究更加寬闊的生命長河!材料工程系“義務支教愛心幫扶”筑夢支教團隊xx年7月6日義務支教暑期實踐報告4實踐主題:關注鄉(xiāng)村訓練,主動投身支教實踐地點:富陽市上官鄉(xiāng)實踐時間:7月17號—7月24號實踐人員:實踐成員:金翼金李廣張彬莉徐佳王佩莎陳魯陳雷雷陳超張智侃張文韜論文第三篇:暑期義務支教實踐總結暑期義務支教實踐總結為響應團委號召,河西學院赴古浪二墩完全小學義務支教團隊的八名同學在2010年暑假開展了一次大學生支教活動。在短短的15天時間里,我們主要進行了支教和走訪村民兩大項目。只是我們第一次關注農(nóng)村孩子教育問題和農(nóng)村經(jīng)濟問題。此次活動的主載是支教,在此期間,我們還對二墩教育和經(jīng)濟狀況做了了解。二墩地理位置相對還可以,交通相對便利,但缺乏人才,經(jīng)濟相對落后,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)了這里要飯店沒飯店,要工廠沒工廠,所有經(jīng)濟來源都靠種地與打工。大多數(shù)村民都未受過高等教育,只有個別是高中文化,所以家長都希望自己的孩子能受到好教育,能考上好大學。于是,對我們的支教工作給予了本質上的支持。在支教期間,我們始終堅持校領導的指導方針,以以人為本,幫助他人,鍛煉自己為主旨,盡心盡力完成任務。在7月18日正式開營,于8月3日完成了教學實踐任務。此次活動使我們學會了堅韌,學會了什么叫毅力,二墩小學將是我們人生中的驛站,它將激勵著我們不斷前進,不斷奮斗,現(xiàn)將此次活動報告如下:7月17日,實踐隊員全部就位,在當?shù)匦7降闹С窒拢才藕昧耸乘迒栴}(男生四人一間,女生四人一間,校方將食堂借用給我們)。在與當?shù)匦7綔贤ê?,我們將教學重點放在數(shù)學和英語方面,并做了詳細教學計劃,一切準備工作就緒。7月18日,在當?shù)匦nI導的配合下,我們成功舉行了開營儀式。隨后,我們將一百個孩子分為了四個班(五年級六年級各兩個班),兩人負責一個班開展工作,也是與孩子們第一次面對面接觸,彼此留下好的印象。當日早晨,我們就實踐目的及怎樣學習在各班進行第一次班會。班會中,氣氛活躍,使我們很快投入到他們的生中,也讓孩子對我們產(chǎn)生了好奇與向往,從而調動其積極性,彼此之間有了默契。下午,我們正式投入教學工作,并與其家長簽定了安全協(xié)議書,教學工作步入正軌。開始的時候我們還不能夠勝任,但我們精心備課,認真講解,盡力做到讓每一個孩子都能理解,易懂。經(jīng)過兩天后,我們各隊員就自己所發(fā)現(xiàn)的問題,及好的方法進行交流、研討。逐步完善。在此同時,我們發(fā)現(xiàn)了普遍存在的問題:學的快,忘的快。此問題的根源在于沒有良好的學習方法,于是我們就學習經(jīng)驗向孩子們傳授,讓他們慢慢適應,開始做筆記,我們也時時提醒,讓做筆記成為一種條件反射。7月22日,是開營第五天,我們利用下午自習課時間組織孩子們進行了全校性衛(wèi)生大掃除,那些孩子們不怕臟,不怕累,爭先恐后,深深地打動了我們每一個人。7月24日,院黨委副書記張曉舟在宣傳部長王德與團委書記褚建霞陪同下,對我們支教工作進行了視察。張書記對我們前期工作給予了肯定,并對下一階段主要工作做出要求,同時特別強調安全問題是此次活動成敗的首要,一定要狠抓安全問題。楮書記指出:并不是在十五天內讓孩子們學多少知識,而是教給他們一套好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,帶給他們新穎的東西。當晚,我們就院領導指示召開會議,對下一階段工作討論研究,并做出詳細計劃。課余時間(晚飯后),各支教隊員兩人一組,分別在就近村民家進行走訪,深切的感受當?shù)卮迕裆睿c他們談論經(jīng)濟收入及對下一代的期望,聽取他們對支教的看法及意見,在不足之處進一步改正,使支教活動一步步完善。7月28日,支教活動已經(jīng)完成了大半,下午,我們組織各班孩子進行課外活動,我們與孩子們一起做游戲,一起互動,融入到了他們的世界。師生表演節(jié)目。有唱歌、跳舞,氣氛活躍,使我們深深地體會到他們的純真、樸實。8月1日,支教工作進入尾聲,我們集合孩子們分兩個會場(五年級六年級各一個,四人負責一個會場)進行“放眼看世界”專題講座,主要以城市生活、大學生活對孩子們進行介紹。就社會現(xiàn)實問題進行分析討論。讓孩子們了解外面的世界,向往城市的生活。并舉出一些名人及身邊的人的經(jīng)歷,明白知識改變命運的道理,樹立遠大理想,從小為實現(xiàn)理想而奮斗。8月3日,實踐活動全面結束,各班與孩子們開展告別會。對校內進行徹底清掃,舉行閉營儀式。與當?shù)匦7竭M行財產(chǎn)交接,各支教隊員順
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