暑期社會實踐個人小結(jié)精選5篇(編輯修改稿)
2024-10-17 17:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后的工作打下了基礎(chǔ)。所以，我十分感謝師傅們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。第四篇：暑期社會實踐個人小結(jié)今年暑假，我如愿參加了暑期社會實踐活動，社會實踐是大學生整體素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生了解社會、了解國情、增強才敢、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當重視，為學生提供一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航，期待著我們能從中得到鍛煉，學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也是本著對自己負責對社會好奇的態(tài)度，參加了這次實踐活動，也希望自己能從中學到一些社會經(jīng)驗，學會同社會上的各類人物打交道，并得到自己所需要的信息。我們隊的實踐地是江蘇省蘇州市吳中區(qū)，主題為“人才戰(zhàn)略與創(chuàng)新實踐”，探索當?shù)孛駹I企業(yè)的助推器，隊員共有12人，其中包括一名研究生，并有三名指導老師，一個星期的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外，從書本到社會，在蘇州這個人生地不熟的城市，吃了很多苦，也受到了許多的挫折，但更多的是收獲。首先，我們事先對這次實踐活動做了很多的準備，通過查找相關(guān)資料，我們知道，“十一五”以來，蘇州以推進服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展作為調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的關(guān)鍵舉措，推動民營經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。先后制定和組織實施傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)振興發(fā)展計劃和新興產(chǎn)業(yè)跨越工程，出臺了冶金、裝備制造、電子信息、紡織、輕工、石化六大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興計劃和新材料、醫(yī)藥及 生物技術(shù)兩大產(chǎn)業(yè)提升發(fā)展計劃，促進服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展實施意見，新能源、醫(yī)藥及生物技術(shù)、新型平板顯示和智能電網(wǎng)四大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展工程等政策和措施，鼓勵民營企業(yè)加速提檔升級。建設(shè)91個特色產(chǎn)業(yè)基地，引導企業(yè)集約化、規(guī)模化發(fā)展。命名14個地標型制造企業(yè)，對重點項目實行優(yōu)先扶持。以設(shè)立 產(chǎn)業(yè)引導專項資金為依托，淘汰落后產(chǎn)能設(shè)備1816臺、套，推進重點節(jié)能項目1576項，關(guān)停并轉(zhuǎn)小化工企業(yè)952家，引導民營企業(yè)走新型工業(yè)化道路。同時，我們也在暑假之前聯(lián)系了幾家相關(guān)企業(yè)單位接受我們的調(diào)查，以便于我們在到達目的地以后就能順利開展工作。其次，我們在到達實踐地以后，即進入政府機關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導交談，又深入企業(yè)進行調(diào)查，同時還到人才市場等人群聚集的地方做問卷調(diào)查，不同的地點不同的人我們掌握了與他們溝通的技巧，但無論與誰，最重要的都是禮貌與誠實，以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時，我們明白了要想獲得相關(guān)信息，自己要有清晰地目標和要求，別人方能理解你，幫助你，滿足你。比如說我們在商場里面做市民問卷調(diào)查，不能挑別人正在選東西或者是付款的時候上去，而在于人搭訕的時候就應該一開始說出我們的目的，這樣才能體現(xiàn)出我們的誠意，以免被對方當做圖謀不軌的人。在去企業(yè)單位調(diào)查的時候，我們深刻地感受到人才與創(chuàng)新對企業(yè)發(fā)展的不可或缺的重要性。就人才而言，人才對于企業(yè)的作用不言而喻，所以老板們無不把“如何用好人”當作頭等大事來抓，以期企業(yè)的“風和日麗，歌舞升平”。但在事實上，雖然老板們都有各自的用人原則和方法，卻并不能如想象中的得心應手，或怵之，或煩之，或急之，或怒之，不一而足。當然，造成這些狀況有多方面的原因，但老板們的用人心態(tài)決定著他們的“用人故事”。一個企業(yè)要發(fā)展，必須制定完善的人力資源開發(fā)與培養(yǎng)戰(zhàn)略，并在企業(yè)中形成合理的人才梯隊，才能使企業(yè)的發(fā)展常盛不衰，有的企業(yè)有嚴重的急功近利思想，短期行為較為普遍。表現(xiàn)在人力資源開發(fā)管理上，不愿意自己投資培養(yǎng)，不愿承擔人才投資成本與人力資源投資風險，總想坐享其成，挖其他企業(yè)人才墻腳；或者等到人員空缺影響正常運作時才急急忙忙向外界招聘，由于時間倉促，很難保證錄用人員的質(zhì)量，這樣的最終結(jié)果是導致真正的人才難以留住，企業(yè)也無法興盛。企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃必須有相應的人力資源開發(fā)培養(yǎng)計劃相配套，制定繼續(xù)教育和終身教育規(guī)劃，把人才培養(yǎng)作為部門領(lǐng)導績效考核的重要內(nèi)容，為員工提供一個繼續(xù)學習和自我發(fā)展
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