【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)化責(zé)任管理，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲措施。按有關(guān)文件要求配齊遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、實(shí)驗(yàn)員等專業(yè)人員，并建立專業(yè)人員管理制度。，對(duì)全縣10所中小學(xué)校、112個(gè)教學(xué)班“班班通”設(shè)備應(yīng)用進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)督導(dǎo)。促使各校教育裝備的科學(xué)高效運(yùn)作和規(guī)范管理，為在全縣中小學(xué)全面實(shí)現(xiàn)“班班通”做好借鑒與鋪墊。、課堂，指導(dǎo)、督查學(xué)校的裝備管理應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)。在開(kāi)展“三萬(wàn)五訪”活動(dòng)期間，裝備站采取定期或不定期的檢查和抽查的方式，深入學(xué)校檢查學(xué)校電子備課室應(yīng)用情況；遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行情況，學(xué)校資源接收、應(yīng)用存儲(chǔ)；學(xué)生電子閱覽室建設(shè)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室使用；學(xué)校儀器室、實(shí)驗(yàn)室的使用與管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、限時(shí)改正。全年共檢（抽）查50余校次，較好地促進(jìn)了學(xué)校教育裝備應(yīng)用、管理和實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)的開(kāi)展。4．加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌和管理工作，構(gòu)建以政府投入為主，社會(huì)各界積極捐助的經(jīng)費(fèi)保障體系。嚴(yán)格按照“統(tǒng)一管理，分校使用，建立專帳，?？顚Ｓ谩钡霓k法，認(rèn)真做好了中小學(xué)生均10%公用經(jīng)費(fèi)的管理和使用工作。常用教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備統(tǒng)一實(shí)行政府招標(biāo)采購(gòu)，并做到了公開(kāi)、公平、公正，為國(guó)家節(jié)約了資金，為學(xué)校采購(gòu)了放心滿意的貨物，為自身樹(shù)立了良好的形象。2011年實(shí)行政府招標(biāo)采購(gòu)設(shè)備共計(jì)200萬(wàn)元，為全縣22所中學(xué)和中心小學(xué)建配了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室。（三）研培結(jié)合，全面提高出成果。、用好教育技術(shù)裝備，促進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。為此，我們與各部門通力合作組織了各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)3期，培訓(xùn)教師1200余人次。專業(yè)培訓(xùn)為我縣 信息技術(shù)課的教學(xué)，計(jì)算機(jī)的維護(hù)與管理、學(xué)校管理的信息化起到了積極作用。（1）2011年3月組織、指導(dǎo)全縣1000名教師參加，教育部組織的“微軟攜手助學(xué)”培訓(xùn)。（2）2011年3月組織、指導(dǎo)各中學(xué)政治、歷史、地理、生物教師200人參加國(guó)培。（3）20011年8月，組織、指導(dǎo)全縣60余名教師暑期英特兒未來(lái)教育集中培訓(xùn)。，我們積極組織學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新作品、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文、小制作小發(fā)明、電腦作品現(xiàn)場(chǎng)制作和課題研究工作，積極選送作品參與國(guó)家、省、市參賽。（1）2011年10月，省電化教育館組織的第六屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品中鄖縣報(bào)送的教師論文獲獎(jiǎng)232篇，鄖縣教育技術(shù)裝備站被授予第六屆“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評(píng)選活動(dòng)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)和《軟件導(dǎo)刊教育技術(shù)》2011宣傳工作先進(jìn)單位。（2）2011年10月，我縣青山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校、安陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、南化塘鎮(zhèn)中心小學(xué)、楊溪鋪鎮(zhèn)卜家學(xué)校、青山鎮(zhèn)中心學(xué)校、柳陂鎮(zhèn)中心學(xué)校分別申報(bào)了“十二五”全國(guó)教育信息技術(shù)研究規(guī)劃課題。（3）2011年省電腦作品大賽上，我縣報(bào)送的教師電腦作品10余件獲獎(jiǎng)。(4)在市遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課課例評(píng)比中，我縣報(bào)送課例115篇參加評(píng)選。參評(píng)作品占全市總數(shù)的40%（5）積極與教研部門配合，參與組織市第三屆“農(nóng)遠(yuǎn)”工程項(xiàng)目學(xué)校小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，報(bào)送選手4名，其中獲獎(jiǎng)4人次，被市教育局授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。二、存在問(wèn)題（一）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范管理有待加強(qiáng)：根據(jù)教材的不斷更換實(shí)驗(yàn)儀器更新顯得日趨重要；介于實(shí)驗(yàn)儀器、藥品欠缺分組實(shí)驗(yàn)用演示實(shí)驗(yàn)替代、用粉筆畫(huà)實(shí)驗(yàn)、用口說(shuō)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象存在。（二）學(xué)校圖書(shū)室、音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)教室的設(shè)施有待進(jìn)一步完善。第四篇：2013教育自評(píng)報(bào)告2013東里雙學(xué)校教育工作自評(píng)報(bào)告我校認(rèn)真對(duì)照《2013鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教育工作考核細(xì)則》，并嚴(yán)格按照考評(píng)內(nèi)容和考評(píng)要求對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行了自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校概況東里雙學(xué)校位于東里雙村北，校園總面積7085平方米，校舍總面積1577平方米?，F(xiàn)有教師12人，10人達(dá)到專科及以上學(xué)歷。幼兒人數(shù)120人14年級(jí)學(xué)生數(shù)170人，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，東里雙學(xué)校不斷改革和探索，圍繞“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)目標(biāo)，打造學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍，規(guī)劃個(gè)性化的學(xué)校環(huán)境，取得了較好的成績(jī)。一、端正教育思想，更新教育觀念，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以教育改革為動(dòng)力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，實(shí)行“重基礎(chǔ)、重能力、重實(shí)踐、重個(gè)性、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則，形成“鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性，全面立人”的辦學(xué)特色，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力，達(dá)到使學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)求知、能創(chuàng)新、身心健、有特長(zhǎng)、出人才”的育人目標(biāo)。二、加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步完善了《東里雙學(xué)校管理制度》、《教師評(píng)價(jià)方案》、《教師考勤管理制度》等一系列制度，規(guī)范教師隊(duì)伍，獎(jiǎng)懲分明，充分地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。學(xué)校開(kāi)展師德演講、教師基本功、課堂教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)，引導(dǎo)教師鉆研業(yè)務(wù)提高個(gè)人素質(zhì)，在教師中形成人人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，加大對(duì)教師德行的監(jiān)督；開(kāi)展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng)，以榜樣的力量感染教師。學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。本教師積極參加學(xué)區(qū)及教研室組織的教研活動(dòng)。學(xué)校還積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件，拓寬教師培訓(xùn)渠道。通過(guò)舉辦講座、觀看錄相、聽(tīng)觀摩課等形式，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能。三、以德育建設(shè)為主陣地，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。努力營(yíng)造健康文明的德育環(huán)境。一是利用重大節(jié)日及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等一系列主題教育的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心、美化家園、熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神。并對(duì)每個(gè)班級(jí)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比。二是以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”為載體，全面推進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。如常規(guī)的衛(wèi)生檢查、自行車的擺放，廣播操情況、集體活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律表現(xiàn)等。安全教育、心理健康教育常抓不懈。定期開(kāi)展自救自護(hù)演練、火災(zāi)逃生演練、安全知識(shí)競(jìng)賽、防艾知識(shí)知識(shí)問(wèn)答、安全主題班會(huì)、國(guó)旗下安全教育、安全知識(shí)廣播等等，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了學(xué)生的自我救護(hù)能力和互救能力等；開(kāi)展家校交流，合力促學(xué)生健康發(fā)展；開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì)和知識(shí)講座等，保障教師學(xué)生身心健康和諧發(fā)展與成長(zhǎng)；鼓勵(lì)教師參加心理健康方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以豐富具體的形式推進(jìn)德育建設(shè)德育形式豐富多彩：繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育月”活動(dòng)；繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀教育。（讀文明書(shū)籍，做文明公民班級(jí)演講比賽；）；為構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，提高廣大師生的整體素質(zhì)，我校開(kāi)展教師、學(xué)生讀書(shū)工程，教師學(xué)期讀好一本書(shū)，學(xué)生讀好五本書(shū)，并寫出讀書(shū)心得，開(kāi)展心得交流會(huì)等；各種征文比賽、組織全校學(xué)生收看錄像《開(kāi)學(xué)第一課》等，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行