文明禮儀伴我成長(zhǎng)班會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-17 17:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 說話聲音要小, 不能影響他人的休息。主持人 2:下面請(qǐng)同學(xué)說說他們找到的生活中不文明的例子,希望大家能從中受到些啟發(fā) 例子:樓道內(nèi)的雜物在樓道內(nèi)堆放雜物, 一是影響別人走路, 二是不安全的隱患。一旦有緊急情況, 會(huì)影響通行。這種人缺乏公德意識(shí),不講文明。貳電線上的風(fēng)箏風(fēng)箏掛在電線上影響市容,而且也會(huì)造成危險(xiǎn),我們?cè)诜棚L(fēng)箏的時(shí)候應(yīng)該遠(yuǎn)離電力設(shè)施。笑話:創(chuàng)造這是個(gè)笑話,也不是笑話,因?yàn)樵谏钪芯陀羞@種人,他們不講文明,不講道德,把垃圾亂 倒,影響環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,不亂扔廢棄物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我請(qǐng)大家看一段錄像:小新遛狗。這雖然是個(gè)笑話, 但是養(yǎng)寵物的人都應(yīng)該像小新那樣, 遛狗時(shí)帶上袋子和鏟子, 動(dòng)物的糞便 就不會(huì)到處都是了。同學(xué)們,如果你家或親戚朋友家有狗,請(qǐng)告訴他們。主持人 1:如果我們?cè)谶@些小的地方都能注意,我們的生活就會(huì)越變?cè)矫懒?。主持?合 :同學(xué)們,快行動(dòng)起來吧,把文明的種子帶回家,帶回社區(qū),讓它在我們周圍 生根、發(fā)芽。主持人 1:下面請(qǐng)班主任總結(jié)班主任講話:在這次班會(huì)的準(zhǔn)備和召開的過程中, 我高興地看到每一位同學(xué)都積極主動(dòng)、認(rèn) 真地參加到整個(gè)活動(dòng)中來, 都表現(xiàn)出了極高的主人翁精神和熱情, 希望大家把這種積極進(jìn)取, 勇于創(chuàng)新的精神發(fā)揚(yáng)下去。這次班會(huì)很成功, 大家通過從身邊搜集到的很多不同方面的小事, 認(rèn)識(shí)到習(xí)慣雖小, 造成的 影響卻很大, 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》正是同學(xué)們行動(dòng)的指南,希望大家 按照一規(guī)一則中的要求規(guī)范自己的言行,從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明事,當(dāng)文明人,共 建文明、美好的幸福家園。宣布結(jié)束 《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)到此結(jié)束。叁第三篇：《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。活動(dòng)準(zhǔn)備：開班會(huì)前，學(xué)校開展一系列活動(dòng)為班會(huì)的前期鋪墊：告別陋習(xí)，走向文明?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入作為小學(xué)生應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、活動(dòng)開始（一）、家庭文明禮儀?，F(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?？大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處？ 學(xué)生自由發(fā)言。教師：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？（二）、校園文明禮儀中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰(shuí)愿意說給大家聽？ 學(xué)生自由發(fā)言。教師：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式。請(qǐng)學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。教師：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，舉實(shí)例。教師：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？ 學(xué)生自由發(fā)言。（三）、文明用語(yǔ)不離口我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來說很重要，人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。（舉例說明）三、活動(dòng)總結(jié)。四、活動(dòng)結(jié)束。拍手歌：你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)粗。你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。你拍七，我拍七。誠(chéng)實(shí)守信記心里。你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。你拍九，我拍九。遵守紀(jì)律保持久。你拍十，我拍十。爭(zhēng)當(dāng)禮儀小標(biāo)兵。第四篇：文明禮儀伴我成長(zhǎng)文明禮儀伴我成長(zhǎng)在這個(gè)社會(huì)上，每個(gè)國(guó)家都在提倡講文明愛文明。我作為一個(gè)小學(xué)生，是祖國(guó)未來的主人，也應(yīng)加入到講文明的行列里，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個(gè)講文明的孩子，為什么這么說呢？這必須從那三件事說起。記得一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去馬草江公園玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常熱，驕陽(yáng)似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來，但是
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