教師庸懶散浮拖問題專項整治自查報告(編輯修改稿)
2024-10-17 17:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 就班，得過且過。在“散”方面。缺乏盡心盡力忘我工作的精神，在工作期間辦私事、觀看或下載影視等與工作內(nèi)容無關(guān)的行為存在；會場上交頭接耳、打電話的行為時有發(fā)生；有對同事或?qū)W生態(tài)度生硬等現(xiàn)象。在“浮”方面。在工作中有時存在急于求成的情緒，缺乏務(wù)實精神和扎實作風，存在“好大喜功”，“沽名釣譽”的心理，工作停在表面，有時圖應(yīng)付，講得很多，做得很少，布置安排較多，件件落實到位的卻很少。有些工作安排不能和實際情況結(jié)合起來，達不到因 地制宜的效果。在“拖”方面。工作主動性有所欠缺，怕吃苦，圖安逸享樂，上級交辦的工作任務(wù)不及時去做，等到催收了才手忙腳亂進行加班加點地趕，圖應(yīng)付，有時甚至是一拖再拖，把任務(wù)“拖黃”，致使上級工作安排不能落到實處。二、整改措施通過本次整治活動的開展，今后我將把轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作能力做為重點，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能，不斷增強師德師風修養(yǎng)，與時俱進，開拓創(chuàng)新。決心做到以下幾點：嗤“庸”，加強學習。強化對學習重要性的認識，端正學習態(tài)度，樹立終身學習的理念，達到學以立德、學以增智、學以長才的目的，避免自己成為一個庸碌無為的人，努力讓自己成為一個德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛＝洹皯小?，勤奮工作。在教育教學工作中，要逐步克服懶惰的不良習慣，增強服務(wù)意識，堅持做到“口、手、腦、腿”的“五勤”，踏踏實實、力所能及地為師生做好應(yīng)做的事，大膽進行課堂教學改革，不斷提高教學質(zhì)量。忌“散”，祛除私心。一要提高修養(yǎng)。加強自我管理、自我約束、自我完善，在工作中時時處處注意自己的一言一行，不該說的話一定不說，不能做的事一定不做，講政治、講紀律，講服從，工作不計報酬不打折扣，認真履行自己的職責，盡到自己的義務(wù)；二要寬以待人。對待領(lǐng)導(dǎo)和同事要講團結(jié)，講友誼，講感情，講理解，互相關(guān) 心，互相愛護，互相幫助；三要嚴于律己。要做到“三慎”：一是慎微，要防微杜漸，防患于未然；二是慎獨；要做到自覺地遵守紀律，領(lǐng)導(dǎo)在場和不在場一個樣，有明確要求和沒有明確要求也要自覺遵守紀律。三是慎終，要自始自終都不能放松對自己的嚴格要求?？恕案 ?，踏實做事。一是潛下心來，集中精力抓工作，要以小見大，從小事、基礎(chǔ)的事抓起，把簡單的事干得不簡單，把平凡的事干得不平凡；二是要增強責任意識，本著對工作高度負責的精神去干每一件事情，一是一，二是二，不能有“差不多、湊合，勉強”等說法。三是要有“三恒”：有恒心，有恒勁，有恒志。干工作要堅持不懈，持之以恒，不能半途而廢，切忌一項工作還沒有很好落實，又出不切實際的“新花樣”。狠抓落實，要有一股“看準了不放手，干不成不松手，干不好不丟手”的勁頭。要有崇高的理想信念，有為了黨的教育事業(yè)終身奮斗的遠大志向拒“拖”，提高效率。增強效率意識，樹立雷厲風行的工作作風，做到急事急辦，接到上級安排的任務(wù)能辦的馬上就辦，辦就辦好，辦出成效，對工作的承擔要按時按質(zhì)不折不扣地完成，不推諉扯皮，不敷衍塞責。第四篇：庸懶散浮拖問題自查報告庸懶散浮拖問題自查報告為進一步加強黨員干部治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效，教育引導(dǎo)廣大黨員干部增強為黨興黨
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