拒絕有償家教倡議書(編輯修改稿)
2024-10-17 16:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 太陽底下最光輝的職業(yè)”。古往今來，一代又一代的教師淡泊名利，堅守高尚情操，甘為人梯，教書育人，默默奉獻，點燃了一盞盞智慧的明燈，照亮了人類歷史的進程。特別是我國古今的一些先賢，他們以“得天下英才而教育之”為樂，以“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改”為憂，以“自閉桃源稱太古，欲栽大木柱長天”為目標(biāo)，以淵博的學(xué)識和高尚的品行，鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章，弦歌不輟，教化育人，化民成俗，傳道授業(yè)解惑，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，傳承中華文化，促進了良好家風(fēng)家教和良好社會風(fēng)氣的形成。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上，英雄輩出，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。因此教師被賦予了崇高的道德內(nèi)涵，特別是被譽為“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的事業(yè)”、“辛勤的園丁”、“蠟炬”，受到人們的尊敬和愛戴。人們也用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”、“桃李無言、下自成蹊”等優(yōu)美的詩文詞句，表達著對教師的崇敬。由于教師的高尚品德和突出貢獻，自古以來教師就受到人們的高度尊重，尊師重教、崇智尚學(xué)也成為我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國將興，必貴師而重傅。貴師而重傅，則法度存”。在古代，孔子被推崇為“大成至圣先師”，被譽為“萬世師表”。新中國成立六十多年來，廣大教師自覺貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻，為國家發(fā)展和民族振興作出了巨大貢獻，贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。教育職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利，放棄一些世俗的追求，必須堅守高尚情操，樂于奉獻。奉獻是師德的靈魂。但在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，受各種思想、風(fēng)氣和社會現(xiàn)實的影響，唯錢是論給教育帶來極大的沖擊。對獨生子女的重養(yǎng)輕教，片面追求成績，忽視對孩子品行和操守培養(yǎng)也影響著整個教育。極個別老師在光怪陸離的現(xiàn)實誘惑面前出現(xiàn)了動搖，受拜金主義、個人主義以及社會上不正之風(fēng)的影響，對自己身份定位不準(zhǔn)、把握不準(zhǔn)，違規(guī)從事有償家教，在世俗名利面前，喪失了一名教師應(yīng)當(dāng)堅持的理想信念和職業(yè)操守。這些現(xiàn)象和問題，給教育發(fā)展帶來極大的壓力，不僅違背了師德要求，異化了師生關(guān)系，而且加重了學(xué)生和家長負擔(dān)，也影響了整個教師隊伍的形象。黨的十八大提出，“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”?？倳浽诙啻沃v話中也對教育提出了殷切期望，希望廣大中小學(xué)生自覺加強道德養(yǎng)成、堅定求知奮進目標(biāo)、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、鍛造頑強意志品質(zhì)，“努力做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人”“一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?。對教師也提出了“四有”的要求，即有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識和仁愛之心。要求“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻祖國的引路人”，為教師的角色定位和職業(yè)發(fā)展指明了方向。高考綜合改革也將核心素養(yǎng)納入高考評價體系，以科學(xué)性、時代性和民族性為基本原則，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心。國運興衰，系于教育。三尺講臺，關(guān)乎未來。希望廣大教師順應(yīng)時代要求，遵循總書記教導(dǎo)，自覺加強師德修養(yǎng)，自覺拒絕有償家教，淡泊名利，志存高遠，守住底線，不忘初心，崇操守、尚道德、盡責(zé)任，以身作則，嚴以律己，以德化人，以行感人，學(xué)為人師，行為世范，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧之門，在進德修業(yè)、踐履職責(zé)中品味職業(yè)幸福和人生幸福。當(dāng)前，各級三令五申、明令禁止教師利用節(jié)假日和休息時間給學(xué)生補課并收取費用。我縣將開展規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師從教行為綜合整治活動，進一步加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，嚴肅查處違規(guī)辦學(xué)和有償補課行為，嚴禁中小學(xué)和教師有償補課。希望廣大家長和社會各界
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