【文章內(nèi)容簡介】 ，使教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格。加強信息技術(shù)學(xué)科教研，充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動手能力。加強信息技術(shù)課題研究，用課題帶動應(yīng)用。三、主要工作措施加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理采取得力措施，加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿足教學(xué)要求 搞好校級資源庫建設(shè)，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。加強信息技術(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平，學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。(1)、做到期初有計劃，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。(2)、加強管理，確保教學(xué)正常運行。課前檢查：要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。(3)、課時監(jiān)督：上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。建設(shè)“綠色機房”和“無游戲機房”，讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設(shè)綠網(wǎng)工程，對學(xué)校機房建立“綠色機房”，學(xué)校計劃，除上信息技術(shù)課外，每周有計劃的對學(xué)生開放，為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)將采取得力措施，杜絕師生玩電腦游戲，其次進(jìn)行正面宣傳教育。加強衛(wèi)生管理。(1)、加強課間管理。除了在課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃(2)、加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地板、洗門窗等。2015年微機室工作總結(jié)時光流逝，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期將結(jié)束，為了促進(jìn)以后的工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)把一學(xué)期的工作總結(jié)如下：開學(xué)初，我對微機進(jìn)行了重新安裝與調(diào)試。對許多臺機器進(jìn)行了維修和維護(hù)。有效地保障了正常教學(xué)的順利進(jìn)行。認(rèn)真學(xué)習(xí)了較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗材料，通覽了計算機教材，依據(jù)學(xué)校計劃制定了《信息技術(shù)》教學(xué)計劃和德育滲透計劃，還制定了微機室工作計劃。協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門完成學(xué)校的各項工作。微機室兼管學(xué)校各處室有關(guān)材料的打印工作，協(xié)助教師制作課件等。提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指針，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏無私奉獻(xiàn)的精神，嚴(yán)于律己寬以待人，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，爭做守紀(jì)的模范。堅決完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。認(rèn)真?zhèn)湔n，備學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，要和學(xué)生交朋友，了解他們因材施教。依據(jù)教材、大綱和學(xué)生實際設(shè)計好教案，做到不備課不準(zhǔn)上課，教案要規(guī)范達(dá)標(biāo)。上課時應(yīng)用了精心組織、興趣導(dǎo)入、引導(dǎo)自學(xué)、討論探究、自我總結(jié)的教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真上好課每節(jié)課。嚴(yán)格按學(xué)校對課堂常規(guī)要求上課，上課時要面向全體學(xué)生，不體罰學(xué)生，對學(xué)生因勢利導(dǎo)循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中要把育人放在首位，把德育教育滲透在教學(xué)環(huán)節(jié)之中。上課時，既要重視基礎(chǔ)知識教學(xué)又要突出計算機操作等基本技能的提高，使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。教研工作。在搞好教學(xué)工作的同時，要探索研究《信息技術(shù)》課堂教學(xué)的有效模式，提高教學(xué)質(zhì)量。做好微機室的管理工作。給微機做好編號，使學(xué)生對號入座并責(zé)任到人。完備危機室的各種設(shè)備，做好微機的維護(hù)和修理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內(nèi)（因工作除外）制度已經(jīng)張貼上墻。2016年微機室工作總結(jié)本學(xué)期計算機室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)對本學(xué)期以來的主要工作做如下總結(jié)：一、教學(xué)工作方面：。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和課時安排，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，采用新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，提高了教學(xué)質(zhì)量，完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期，教材內(nèi)容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學(xué)過程中，注重的是教給學(xué)生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動”的方法教授知識點和技巧，然后由學(xué)生自主完成布置的課堂作業(yè)，最后通過多媒體網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)展示作品，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，絕大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點是管理，一是嚴(yán)格要求學(xué)生上課佩戴布質(zhì)鞋套；二是嚴(yán)禁學(xué)生在機房內(nèi)攜帶零食；三是嚴(yán)格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動。二、計算機設(shè)備管理方面：本學(xué)期以來，在保證信息技術(shù)課正常開展的前提下，利用課余時間，對學(xué)生機房及各辦公室計算機設(shè)備出現(xiàn)的各類軟硬件故障，都盡可能及時地進(jìn)行了維護(hù)處理，保障了學(xué)校多媒體設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，確保了全校信息技術(shù)課的正常開展。三、存在的問題：，造成課堂衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），影響了學(xué)校的整體形象。，造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。以上問題將在以后的工作中逐步完善。2017年微機室工作總結(jié)本學(xué)期立足于樹立服務(wù)意識，提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、本學(xué)期主要工作本學(xué)期加大微機室的管理，提高自身思想認(rèn)識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強對微機的維護(hù)工作，提高機器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對電腦的認(rèn)識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。繼續(xù)保持微機室的全天開放，和對教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。二、存在問題在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求，偶爾造成微機室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣，進(jìn)入微機室后，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。三、改進(jìn)措施，必須嚴(yán)格遵守微機室的各項規(guī)章制度，愛護(hù)微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。，確保設(shè)備完好，運轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。，應(yīng)保持微機室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護(hù)好信息陣地?？傊诮窈蟮墓ぷ髦形覍⒗^續(xù)努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。第三篇：微機室工作計劃微機室工作計劃微機室工作計劃1一、進(jìn)一步加強管理，制度規(guī)范。進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如，管理人員職責(zé)，安全用電管理制度，學(xué)生上機實習(xí)制度，安全應(yīng)急預(yù)案等；在設(shè)備使用管理方面，有設(shè)備維護(hù)記錄等，電腦維護(hù)檔案，學(xué)生上機實習(xí)記錄，老師上機登記表，在使用上，借還要登記，做到帳目清楚，交接分明。二，進(jìn)一步完善管理制度1．進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，除隨堂必需的書具外，其它雜物一律不準(zhǔn)帶入。2．穿好鞋套方可進(jìn)入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。 3．進(jìn)入機房后要對號入座，不準(zhǔn)隨便換位。4．禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應(yīng)停止上機并認(rèn)真檢討。5．愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告；要按照老師要求進(jìn)行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評教育外，按原價賠償。6．注意用電安全，各種機器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。7．使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機記錄。 8．下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 9．未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。三、進(jìn)一步加強技術(shù)支持服務(wù)體系，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。管理員要不斷學(xué)習(xí)，具有較強的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力，充分保障了各設(shè)備的正常使用。四、工作目標(biāo)，嚴(yán)格遵守《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》有關(guān)法規(guī)，杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。，建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫，構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。、加強教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。，做好維護(hù)，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。、分段實施、逐步到位。到本年末，各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作，豐富充實內(nèi)容。全體教師不同層次網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。在本創(chuàng)造一切有利條件為專業(yè)教師的網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、音像編輯等技術(shù)培訓(xùn)；全體教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用考核知識的培訓(xùn)，必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我將盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進(jìn)，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學(xué)生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時，要求學(xué)生嚴(yán)守微機室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。，自己做清潔，延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命； 及時維護(hù)設(shè)備，保證每一臺計算機正常工作。微機室工作計劃2新學(xué)期伊始，新學(xué)期新氣象，新教學(xué)理念，新教學(xué)課標(biāo)，新的工作方法，新的工作思路，新的教學(xué)計劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)的新課堂模式，提高課堂教學(xué)效率，努力實現(xiàn)高效課堂。一、微機室管理本學(xué)期將加大對微機室的管理，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想認(rèn)識，做好四防工作。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強對微機的維護(hù)工作，提高機器的使用性，正確指導(dǎo)學(xué)生在使用計算機過程中，應(yīng)注意保護(hù)計算機設(shè)備，提高對計算機基礎(chǔ)知識的了解程度。加強防火安全工作，注意對火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。二、提高微機室的使用率學(xué)生在教學(xué)課堂活動中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，進(jìn)行有效教學(xué)，增強學(xué)生的綜合實踐操作能力，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、整理信息。在校本課教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)特長生，針對學(xué)生的個性差異、知識差異、情感差異，在小組合作時強化實踐操作能力，讓學(xué)生在操作中及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，保證學(xué)生在課堂中能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會操作。計算機教師在每學(xué)期的期末時間對全校教師開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。制定教師計算機操作培訓(xùn)方案，對教師進(jìn)行中級培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)操作能力。三、加強微機教師的自身素質(zhì)及操作能力保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，我決定平時要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。總之，教育工作任重而道遠(yuǎn)， 在素質(zhì)教育的今天，如何把學(xué)生培養(yǎng)成才，不拋棄，不放棄每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲，真正體驗到成功的喜悅，是我們教學(xué)研究的長期任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì)，增強業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出自已的光和熱。微機室工作計劃3新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機室的與管理工作更要扎實，樹立服務(wù)意識，提高微機管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。一、當(dāng)好一名教師，敬業(yè)愛崗，增強責(zé)任心首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位；增強服務(wù)意識，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認(rèn)真鉆研微機教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救；同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持微機室的清潔衛(wèi)生。二、規(guī)范管理，加強基礎(chǔ)管理工作為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，堅持各項工作記錄如維護(hù)維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時到位。三、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教科研能力政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次，由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓(xùn)單位加強聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。具體工作如下：整理機房，維修