小學微機室管理使用工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-16 05:04 本頁面
【文章內容簡介】 障信息技術教育教學的順利開展。微機室管理使用工作計劃20162017學年第一學期李莊小學第三篇：小學微機室管理和使用制度小學微機室管理和使用制度一、計算機教室是學?，F(xiàn)代化設施，要有專職人員負責嚴格管理，充分利用，倍加愛護。二、教室內的所有設備，要統(tǒng)一要求分類編號定位，貼上標簽，并逐一登記入賬，做到帳物相符。三、管理人員每天早晨要檢查電路，并開室換氣，做好保潔工作。下班要切斷電源。四、要建立管理冊，每次上機須登記上課內容、使用時間、機器 情況、上機人數(shù)。梅雨季節(jié)及多雨天氣，每天至少開機2小時，暑假期間切忌長期關閉，常規(guī)管理不能中斷。五、教室內要有可靠的防火、防盜措施，并要責任到人。六、師生進入計算機室要換鞋或加鞋套，要嚴禁閑雜人員進入，參觀人員盡量不進入教室。七、每臺計算機要建立保養(yǎng)、維修等情況的技術檔案，要嚴格控 制外來磁盤使用，定期做好病毒檢測和殺毒工作。八、機房內的穩(wěn)壓器、服務器、空調等設備一律由管理員操作，其它人員勿動。機器發(fā)生故意，除專業(yè)人員外任何人不準打開機蓋改動微機的電源和機械接口插件。松山中心小學第四篇：小學微機室管理工作計劃**小學微機室管理工作計劃一、指導思想根據(jù)上級主管部門安排意見，針對本校實際情況，微機室必須兼顧前、后勤，它是學校的重要職能室。為了能更好地為學校服好務，發(fā)揮微機室的打印與教學的雙
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