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正文內(nèi)容

新生入學教育發(fā)言稿(編輯修改稿)

2025-10-17 16:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。(三)及時復習,指緊隨課堂教學,天天都采用的復習方法。復習貴在及時。這是由“先快后慢”的遺忘規(guī)律所決定的。比如,今天你學習掌握了10個單詞—。復習能做到及時,可以提高熟記的結果。然而,學生常出現(xiàn)情況是:課上聽課,課下做作業(yè),復習環(huán)節(jié)省略。這樣致使所學知識的系統(tǒng)性、完整性受到破壞,時間一長所學的知識就會模糊、忘卻,不系統(tǒng),不理解的知識是最容易忘記的知識。因此我們必需重視復習。中學課程的學習除了聽課、寫作之外,預習復習同樣重要。(四)課上按老師要求做。導學案,小組,參與,看熱鬧。 最后,希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。新生入學教育發(fā)言稿5尊敬的各位領導、老師,親愛的xxxx級新同學:大家好!首先,我代表我身邊的各位兄弟姐妹,對你們?nèi)谌肷蜿枎煼洞髮W這個大家庭,表示熱烈的歡迎,歡迎你們。我是來自國際商學院的朱一鳴。今天我非常榮幸能夠跟剛剛入學的你們,一同分享我的經(jīng)歷。希望能給你們帶去些許的啟示。或許你們當中的有些人,會認為生活是殘酷的。我想告訴你們的是,即便如此,我們也要以積極、樂觀的心態(tài)去正視生活。生活其實是一個無形的考場,從我們呱呱墜地起,我們就在這個考場不停歇地中答題。然而,追古溯今,有的人在不長的歲月里能夠書寫出華麗的篇章,而有的人傾其一生交上的卻是一張白紙。如何才能交出一份,對得起自己的試卷,關鍵要看答卷人對生活的態(tài)度和對責任的認知?;仡櫲甑拇髮W生活,其中有辛酸,有苦楚。但我感受最多的是欣慰和充實。如果要使用一個詞來形容我的大學生活,我會選擇忙碌。忙碌的大學生活,能夠保證我的學習成績始終穩(wěn)居第一。我連續(xù)三次榮獲校學習一等獎學金,沈陽市優(yōu)秀大學生,國家勵志獎學金等榮譽。并于xxxx年12月,代表沈陽師范大學參加“遼寧省大學生自強之星”和“中國大學生自強之星”評選活動。在這兩次活動中,我分別榮膺xxxx遼寧省大學生自強之星提名獎,中國大學生自強之星。如果說優(yōu)異的成績讓我欣慰,那么兼職生活則讓我感到充實。做兼職,使我能夠有充足的經(jīng)濟收入。有了這筆收入,我不僅能夠實現(xiàn)自力更生,而且我還會讓我資助的那六名河南的孩子,有學上,有書念。后來經(jīng)過學院推薦,我曾經(jīng)作為學生代表參加了由沈陽師范大學國際商學院、遼寧電視臺、遼寧奮斗傳媒有限公司合辦,以“大愛無疆,圓夢行動”為主題的愛心助學活動。此次活動旨在通過拍賣一些愛心畫家的作品,為遼寧省貧困地區(qū)的孩子奉獻愛心。xxxx年底,為呼吁當代大學生關注貧困學子,彰顯大學生的社會責任感,我協(xié)助王冰老師在本專業(yè)范圍內(nèi),成立了一個基金會。同學們紛紛拿出獎學金和生活費支持我們的活動。為能夠讓同學們的愛心真正溫暖需要幫助的孩子,經(jīng)過實地調(diào)查,我們選定沈陽市柳條湖小學的陳明亮作為我們的資助對象。如今,陳明亮面臨升入初中,但由于他不是本地戶口,求學之路曾一度很艱辛。得知這一情況,我們聯(lián)合《遼沈晚報》、沈陽電視臺等多家媒體,在社會上呼吁好心人能夠幫助陳明亮。值得慶幸的是,現(xiàn)在沈陽市第九十中學已經(jīng)表示愿意接受陳明亮,并免除陳明亮的一切費用。我們的這一愛心助學行為,自見報以來,受到了社會的一致好評,為我們沈陽師范大學贏得了榮譽。為此,xxxx年12月,我有幸參加了一年一度的校長招待會,并在招待會上受到趙大宇校長和林群副書記等領導的鼓勵。并且在以后的日子里我得到了林群書記在生活上以及學習上的幫助與支持,作為一對一的幫扶對象,林書記總是在百忙中關心我的生活,資助我的學業(yè),感激的心情難以用言語表達。青年的一代是祖國的希望與未來,走入大學,已經(jīng)完成了人生路途中的一個重要的轉著,曾經(jīng)的稚嫩與懵懂都將成為美好的回憶,如何讓自己更成熟的看事情、想事情、做事情,如何讓自己更堅強,讓我們的生活更有意義,這是我們進一步去思考的問題,可貴的是精神,可贊的是骨氣,讓我們攜手共畫美好藍圖、同心共創(chuàng)無限精彩,在此,感謝學校以及學院的各位領導和老師一直以來的悉心教導與栽培,我們會做出更大成績匯報母校,并提前預祝母校60歲生日快樂!謝謝大家!新生入學教育發(fā)言稿6各位老師、親愛的同學們:下午好!今天我們歡聚一堂,歡迎xxxx級的同學們來到廣科院學習。在此,我代表外語系全體師生,向新同學的到來表示熱烈的歡迎!祝愿同學們身體健康,學習順利,學業(yè)有成!同學們,你們經(jīng)過慎重的選擇,走進了廣州科技職業(yè)技術學院,這是你們和你們的家人對我校的信任。我們師生將共同生活、學習3年,你們將學到科學文化知識,掌握技能,具備一定就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力;畢業(yè)時走出校門,找到合適的工作,體現(xiàn)自己的人生價值,用自己的知識和技能,奉獻社會,回報父母的養(yǎng)育之恩。今天,我想與同學們討論以下三個問題:從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考;從上“理想學?!钡阶非蟆袄硐肼殬I(yè)”的思考;從“學會知識”到“學會學習”、“學會做人”的思考。從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考。你們從小學、初中到高中,所接受的是以學習知識為主的普通教育。今天,你們走進了廣科院,將要在這里接受高等職業(yè)教育。職業(yè)教育不同于普通教育,它是以學習職業(yè)技能為主的教育。但它不是低層次的高等教育,而是高等教育體系中的一種類型,與普通大學相并行、相補充,以專業(yè)教育為主導,強調(diào)實踐性和應用性。確切地說,高等職業(yè)教育就是就業(yè)教育,以掌握職業(yè)技能為核心,使學生學會今后謀生的本領,獲得包括職業(yè)知識、職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德在內(nèi)的職業(yè)竟爭力?,F(xiàn)代職業(yè)教育體系的鮮明特點就是以就業(yè)為導向,產(chǎn)教融合,校企合作,為生產(chǎn)服務一線培養(yǎng)具有知識、技術、創(chuàng)新能力的人才。大家都知道,德國的經(jīng)濟在歐洲是老大,其制造業(yè)世界有名。如汽車工業(yè),奔馳、寶馬、保時捷就是他們的名牌產(chǎn)品。而德國成功的職業(yè)教育也得到了世界的公認。德國1970年建立了應用技術大學。目前其職業(yè)教育占了整個高等教育結構的80%,有很強的技術技能積累。在近年的金融危機中,德國、瑞士等實體經(jīng)濟發(fā)達國家保持了強有力的國際競爭力,這其中,他們完善的職業(yè)教育體系特別是應用技術大學起到了決定性的作用。德國總理曾高度評價德國的職業(yè)教育是德國經(jīng)濟發(fā)展的引擎??v觀美、日、德等發(fā)達國家,工業(yè)化初期重視普通教育的發(fā)展,以提高整個國民的普通文化素質,而從工業(yè)化中期開始,職業(yè)教育和普通教育擺到了同樣重要的位置。德國的“雙元制”、新加坡的“教學工廠”、美國的“社區(qū)學院”、澳大利亞的“TAfE技術與繼續(xù)教育”等都是世界上有名的職業(yè)教育模式。同學們,目前我國的高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的機遇,xxxx年6月,國務院發(fā)布了《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。教育部正醞釀啟動高校轉型改革,推動我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構建。我國1xx0所普通本科高校,將有646所轉向職業(yè)教育,轉型為應用技術型高校,加強并加快培養(yǎng)技能型人才,服務社會經(jīng)濟發(fā)展。我國的高等職業(yè)教育已得到較大的發(fā)展,目前每年高考普通大學和職業(yè)大學錄取的新生人數(shù)已經(jīng)是各占50%,隨著50%多的本科高校轉型加盟,高職學生的比例會大幅度上升。從上“理想學?!钡阶非蟆袄硐肼殬I(yè)”的思考。大家都有這么一種經(jīng)歷,高考之前總想考好一點讀一間好學校,如中大、華工等等。現(xiàn)在你們來到廣科院,選擇了高等職業(yè)學校,選擇了商務英/日語這個專業(yè),就選擇了今后準備從事商務活動的職業(yè)。大家要朝著追求理想職業(yè)的目標去努力,學得一技之長,奠定就業(yè)基礎,無數(shù)的事實也證明了職業(yè)教育大有前途,技術技能人才就業(yè)容易,舞臺是寬廣的。最近電視上有一個廣告,是新東方招廚師學員的廣告。其中有一句廣告詞:“姐,遇到新東方的廚師就嫁了吧”。該廣告的賣點就是新東方培養(yǎng)出來的廚師是個令人羨慕的高薪職業(yè),選擇從事這個職業(yè)的人有保障。我們需要知識,更需要技能?!耙患荚谑郑弑樘煜露疾慌隆?!從“學會知識”到“學會學習”、“學會做人”的思考。商務外語專業(yè)是跨學科的復合型專業(yè),主要培養(yǎng)能在外貿(mào)、金融、商業(yè)、旅游、涉外企業(yè)等部門從事外貿(mào)業(yè)務、經(jīng)營管理、現(xiàn)代營銷、涉外秘書等工作的復合型實用人才。畢業(yè)生既要有扎實的外語基礎,又必須掌握寬廣的商務知識。人才培養(yǎng)模式遵循“三突出”原則:突出崗位能力培養(yǎng),突出學生自主學習和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),突出學生團隊意識和服務意識的培養(yǎng)。近幾年的人才市場顯示,商務外語專業(yè)已成為熱門專業(yè)。有關專家預測,在未來十大熱門職業(yè)中商務英語將排在前列。因此商務外語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊。同學們,天生我材必有用。你所學到的技能將使你終生受益,你所接受的良好道德教育將使你的思想和修養(yǎng)得到升華。只要你有目標,有毅力,肯努力,肯付出,你一定會實現(xiàn)自己人生的理想!最后,預祝大家在廣科院生活愉快、學習進步、夢想成真!謝謝大家!新生入學教育發(fā)言稿7同學們:大家好!首先代表學校歡迎大家進入中南大學附屬實驗中學,同時祝賀大家在人生道路上又前進了一步,成為普通高中的一員。我們今天坐在這里,實際上標志著我們正在開始我們?nèi)松钪匾霓D折。高中三年,是我們?nèi)松钪匾娜?,這三年的時間,將決定我們一生的命運。我們有幸成為了中學的一員,成為了一名的學生,從今天開始,需要我們用三年的時間拼搏求索,完成我們一生中最重要的選擇。說起來也是一種緣分,因為緣分,我們今天坐在了一起。當然,對我而言,也是一種幸運,因為幸運,我便以師長的身份坐在了這個講臺上,面對大家。既然坐在了這個講臺上,我總還得對大家說點什么,總得向你們表示一點什么。既然我們相聚在一起,首先我就說一說看到大家的想法。我的第一個想法是對大家的羨慕。因為你們擁有寶貴的青春,而我即將失去,所以很羨慕大家。我的青春基本上已經(jīng)成為了記憶中的一張“底片”,不可能再找回來了,當然也不必刻意去尋找,因為青春已經(jīng)被我踩在堅實的足跡里面了,成為了我的一種資歷。而大家最值得招搖的財富正好是青春。但是,青春并不是裝飾品,所以希望我對大家的羨慕,不僅在大家擁有青春,更希望大家能用青春去點燃我們信念的燈塔;匯集成一個大海;豎起理想的風帆;為我們今后的人生打下堅實的基礎。我的第二個想法是憂慮。我們腳下的路一直都很平坦;眼里的世界也總是非常美好;天空也總是晴晴朗朗的。因為我們的成長總是伴有搖籃和溫床,因此我們也被稱為幸運的一代。但也因此我有了一種憂慮,因為我們大都時候總是在品味甜蜜,卻很少考慮我們心里也會經(jīng)常有一些苦澀;我們總想漫步于坦途,卻很少考慮我們成長過程中的曲折;我們總是愿意沐浴陽光,其實人生中經(jīng)常會有風暴。應該說沒有磨難的人生是殘缺的人生,或者說只有幸福的人生是不存在的人生。人生磨難方面的貧乏,常常使我們看到的天下,只有我們一個人,常常會使我們夸大學習、生活中的一點點困難;夸大情緒中的一點點苦惱;遇到一點點挫折就認定自己是天下最不幸的人。我之所以憂慮,也就在這里。其實,要想獲得成功與幸福,首先要品嘗的就是磨難與曲折。比如,韓信忍胯下之辱,成就了他十面埋伏的功業(yè)。司馬遷的《史記》里有這樣一段話:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作。這里所說的“拘”“厄”、“放逐”、“失明”、“臏腳”、“遷蜀”“囚秦”和“發(fā)憤”等,都是人生中最具體的磨難,希望同學們能從中悟出些什么,以消除我的憂慮。第三個想法是欣慰。我們大家都擁有一樣共同的東西,這就是一顆跳動不息的心。這是我們可以相互溝通的物質基礎。我們的心扉都不該閉鎖的,而應該是開放的,彼此開放的心靈才會有交融與溝通。從現(xiàn)在開始,從這里開始,從大家與老師建立起師生關系開始,我們以共同的目標走到了一起,也希望于大家分手時,大家都能夠插上理想的翅膀?,F(xiàn)在我們?yōu)榱艘粋€共同的目標走到了一起,由于有了一個共同的目標,我們就不是一群烏合之眾,而是固若金湯的集體!集體的利益、榮譽高于我們每一個的一切。第四篇:高一新生入學教育發(fā)言稿高一新生入學教育發(fā)言稿高一新生入學教育發(fā)言稿1尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家上午好!我是高一(1)班的xx,非常榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。首先,請允許我代表高一新生向全校老師表示深深的敬意,向高二、高三的學長學姐們表示親切的問候。在這個秋風送爽,金桂飄香的時節(jié),我們在父母的殷切期盼下,在親友的聲聲叮嚀中,懷揣著自己的夢想,步入了學習的殿堂——老河口市一中。我生在一中,長在一中,我對一中有著發(fā)自內(nèi)心的熱愛,所以當中考完畢后,面對無數(shù)種可能的選擇,我堅決不移的寫下了我唯一的志愿:老河口市一中。在今天,我正式成為了一中的一份子,我為此而驕傲。其實我知道很多同學對來到一中學習有著種種疑慮,甚至有些心不甘情不愿。毋庸諱言,四中、五中是湖北省乃至全國的名校,是許多學生夢寐以求的學校。但是最好的未必是最適合的,高分進低分出者有之,中等分數(shù)學生無法適應被拖得苦不堪言者有之。當我來到新一中,我看到了綠草如茵的運動場,設備完善的實驗樓,清新整潔的校園環(huán)境,有一流的效勞設施,有銳意進取的師資隊伍。我堅信我的選擇是正確的,對我個人而言亦是最好的。我更希望通過我的努力,讓更多的人了解一中,也如我一樣愛上一中。新的學期,有新的開始,新的希望,我們每個人都在中考的戰(zhàn)場上長劍相接,逐鹿中原。可中考的輝煌已經(jīng)過去,從前的一切也已成為回憶,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,從小養(yǎng)尊處優(yōu),容易產(chǎn)生依賴心理。一中的封閉式管理,給我們提供了鍛煉自我的平臺,剛開始肯定有種種的不適應,會因第一次遠離父母而在夜間輾轉反側,會在無法沉著洗澡吃飯時委屈流淚??墒钦埾嘈牛T多的不適應都只是暫時的。學校這樣做,是想告訴我們,高中三年我們是來吃苦的,而不是來享樂的。在這里我們將學會有規(guī)律有節(jié)奏的生活,學會獨立,學會堅強,學會面對。這對我們的人生而言,將是一筆多么珍貴的財富??!我們一定要轉換角色,從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來,從父母心中的寶貝蛻變出來,勇于挑戰(zhàn)自我,敢于承受大風大浪的洗禮與磨練,做一個自立自強的學生。在此,我希望高一全體新生可以做到:紀律面前,絕不越軌;困難面前,絕不低頭;挫折面前,絕不氣餒;成功面前,絕不驕傲。我們在這三年里要努力做到
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