畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)格式的規(guī)范化要求(編輯修改稿)
2025-01-08 16:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 固定值 18 磅。 ⑥ 如果圖形較小，則圖形標(biāo)注可用不帶邊框的文本框來實(shí)現(xiàn)。之后將文本框和圖形組合成一個圖形對象，并將文字環(huán)繞設(shè)置成四周型、僅在左側(cè)。 排版格式示例 中文摘要、英文摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄、表、圖等的排版格式示例如下面幾頁所示。 摘 要 本文主要闡述了采用面向?qū)ο笏枷腴_發(fā) WEB 應(yīng)用程序―― 《公共體育教學(xué)管理系統(tǒng)》的方法和過程， 包括從可行性研究到系統(tǒng)投入使用的主要相關(guān)文檔。即闡述了 采用面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)的方法及工具和先進(jìn)的 .NET 技術(shù)對系統(tǒng)進(jìn)行了設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。 本系統(tǒng)的開發(fā)基于 .Net Framework 平臺，采用 +SQL Server2021 技術(shù)， 以三層 模式 （ 表示層、業(yè)務(wù)層、數(shù)據(jù)層）進(jìn)行開發(fā)，表示層負(fù)責(zé)與用戶的交互，業(yè)務(wù)層負(fù)責(zé)訪問數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)操作，數(shù)據(jù)層負(fù)責(zé)保存數(shù)據(jù)。開發(fā)環(huán)境為 Dreamweaver＋ Microsoft Visual Studio .NET 2021。使用 Dreamweaver設(shè)計(jì)用戶界面，使用 Microsoft Visual Studio .NET 2021 實(shí)現(xiàn)邏輯代碼。 本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對公共體育的教學(xué)信息、學(xué)生成績、學(xué)生信息、教師信息的統(tǒng)一管理，并實(shí)現(xiàn)了報表打印功能。 由于采用了面向?qū)ο蠹夹g(shù)以及三層設(shè)計(jì)模式，本系統(tǒng)達(dá)到了模塊化，易于擴(kuò)充和維護(hù)的設(shè)計(jì)要求。 關(guān)鍵詞 ：面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)；三層模式； ；模塊化 宋體、 Times New Roman，小四號，常規(guī) 空一行 宋體、 Times New Roman，小四號、加粗； 兩端對齊，懸掛縮進(jìn)： 4 字符 1 級標(biāo)題，字間空 2 個字 宋體、 Times New Roman，小四號，常規(guī)； 首行縮進(jìn) 2 字符 中文摘要排版格式示例 行距：固定值： 18 磅 Abstract Since the middle of 20th century, the Theory of Constructivism has been very popular in the world. , . , . Taking the theory of constructivism as the theory base, , . , , . , . Key words: Curricula Knowledge。 Construction。 Constructivism。 Social Constructivism。 Individual Constructivism 按正文的字體、段落排版 空一行 宋體、 Times New Roman，小四號，常規(guī)； 宋體、 Times New Roman，小四號，加粗； 兩端對齊，懸掛縮進(jìn)： 5 字符，行距：固定值： 18 磅 首行縮進(jìn) 2 字符 按 1 級標(biāo)題的字體、段落排版 英文摘要排版格式 行距：固定值： 18 磅 目 錄 摘 要????????????????????????????? Ⅰ Abstract????????????????????????????? Ⅱ 第 1章 ???????????????????????? 1 ?????????????????????? 4 ????????????????????????4 1 . 1 . 2 ? ?? ?? ? ?? ? ?? ?? ? ?? ? ?? ?? ? ?? ? 5 ??????????????????????? 10 第 2 章 ??????????????????18 ???? 結(jié) 論 ????????????????????????????? 50 致 謝 ???????????? ????????????????? 51 參考文獻(xiàn) ????????????????????????????? 51 附 錄 ???????????????????
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