【文章內(nèi)容簡介】 的罐子，每個藥丸都有一定的重量，被污染的藥丸是沒被污染的重量＋，如何判斷哪個罐子的藥被污染了？你有一桶果凍，其中有黃色，綠色，紅色三種，閉上眼睛，抓取兩個同種顏色的果凍。抓取多少個就可以確定你肯定有兩個同一顏色的果凍？對一批編號為1～100，全部開關(guān)朝上(開)的燈進行以下*作：凡是1的倍數(shù)反方向撥一次開關(guān)；2的倍數(shù)反方向又撥一次開關(guān)；3的倍數(shù)反方向又撥一次開關(guān)??問：最后為關(guān)熄狀態(tài)的燈的編號。想象你在鏡子前，請問，為什么鏡子中的影像可以顛倒左右，卻不能顛倒上下？1一群人開舞會，每人頭上都戴著一頂帽子。帽子只有黑白兩種，黑的至少有一頂。每個人都能看到其它人帽子的顏色，卻看不到自己的。主持人先讓大家看 看別人頭上戴的是什幺帽子，然后關(guān)燈，如果有人認為自己戴的是黑帽子，就打自己一個耳光。第一次關(guān)燈，沒有聲音。于是再開燈，大家再看一遍，關(guān)燈時仍然鴉 雀無聲。一直到第三次關(guān)燈，才有劈劈啪啪打耳光的聲音響起。問有多少人戴著黑帽子？1兩個圓環(huán)，半徑分別是1和2，小圓在大圓內(nèi)部繞大圓圓周一周，問小圓自身轉(zhuǎn)了幾周？如果在大圓的外部，小圓自身轉(zhuǎn)幾周呢？ 11元錢一瓶汽水，喝完后兩個空瓶換一瓶汽水，問：你有20元錢，最多可以喝到幾瓶汽水？重點小學入學測試題一：(短句，長句)說二句。，考速度和算法 ，拼圖形。，叫號接球。，相同勿忘。，描述家庭情況。北京受關(guān)注小學入學測試題二，綠2，藍3，黃4，出示數(shù)字，合起來是6，自由選擇顏色。，選擇合適的物品。，接龍、走迷宮、找規(guī)律。，創(chuàng)編故事。北京受關(guān)注小學入學測試題三，空格填數(shù)(20以內(nèi))3+()+7=11 2+()+5=10 ，(7個圖形合成一幅畫)(觀察力)最喜歡什么？ ，閱讀，分類(8個人按性別等)北京受關(guān)注小學入學測試題四：要求一首樂曲，一首練習曲：看圖說話，教師先問小朋友，看到圖上有哪些東西，：老師說一遍，小朋友復述一遍：春天到了，花兒笑了，夏天到了，知了叫了，秋天到了，楓葉紅了，冬天到了，雪花飄飄(老師只念一遍)老師說二遍，小朋友復述一遍：大青蛙?.呱呱叫?..安靜不了?..：數(shù)小鳥，問哪棵樹上的小鳥多。數(shù)三角形；數(shù)正方形 ：青草，面包 北京受關(guān)注小學入學測試題五學跳操，要求：孩子跟著電視的舞蹈和武打動作模仿 打節(jié)奏：孩子跟著教師的節(jié)奏拍手，(嗒嗒嗒嗒嗒)：要求：模仿老師所說的句子，老師說二遍，孩子復述 ：加減混合運算(10次以內(nèi))（1）河邊有7只小鴨子和1只鴨媽媽要過河，其中4只小鴨子過了河，問還剩幾只小鴨子（2）第一站上來5個人，第二站下去2人，第三站上來3，問：車上剩幾個人，售票阿姨賣了幾張票（3）老師在桌上打節(jié)奏，(嗒嗒嗒嗒)問少一拍怎么打.，少二拍怎么打，少三拍怎么打，考的是觀察力，注意力，數(shù)學基本能力的測試： ： 1，3，()，7，9 第一部分 語文一、語言表達師生對話1．你的名字，家長姓名，工作單位，家里電話號碼是多少？2．在哪個幼兒園讀書，學過哪些課，最喜歡學什么，為什么？3．說一件你最高興（或最傷心）的事。4．看圖說話。（評分標準：看說話是否流利，表達是否完整，普通話是否標準。）二、觀察，記憶1．一幅圖上畫了1020種物品，先讓學生看15秒鐘，然后遮住圖，讓學生回憶看到了什么。2．老師在黑板上畫圖或?qū)懽郑寣W生看30秒鐘后擦掉，然后讓學生在紙上按原樣畫或?qū)懗鰜?．聽一段故事后，把大意復述出來，并且能根據(jù)故事內(nèi)容回答老師的提問（評分標準：看觀察是否仔細，記憶是否準確，迅速，在記憶基礎上理解力怎樣。）三、積累，聯(lián)想，創(chuàng)造1．詞語接龍（可以音同字不同）2．任選12首詩歌或兒歌背誦。3．給出三個詞語，讓學生聯(lián)想造句或說幾句話。4．有一個皮球掉到小河里去了，你能想出辦法把它拿上來嗎？（評分標準：看語言準備和操作能力，測試兒童的創(chuàng)造潛能，凡是語匯豐富，想象大膽解決難題的辦法越多或獨特的適當加分。）第二部分 數(shù)學一、發(fā)散思維，逆向思維1．填空（）+3=7 5+（）=98（）=2（）6=4（）+（）=（）（）（）=（）2．對數(shù)字6，除了下列說法外，你還能怎么說？（1）是雙數(shù)，（2）82=6（3）比4多2（4）像豆芽（5）比10小4。二、邏輯思維1．對不同東西進行歸類2．按照一定規(guī)律補充數(shù)字或補畫圖形3．給打亂了的圖畫重新排列次序，或依據(jù)某一特征對37個物體進行排序三、空間想象1．用立方體擺出各種立體圖形，讓學生數(shù)數(shù)、想象、數(shù)出立方體圖形的方塊數(shù)2．幾何圖形的不同造型及拆裝、拼接，或通過想象找出合適的一塊，把原圖補完整。四、基礎運算1．準確、迅速數(shù)數(shù)，知道相鄰數(shù)和單雙數(shù)，正確讀寫阿拉伯數(shù)字11002．口算10以內(nèi)的加減法3．給10根小棒或方塊，熟練進行數(shù)的組成與分解，觀察學生的動手能力4．靈活舉例，理解應用題5．認識人民幣，會玩買賣游戲第三部分 藝術(shù)特長一、美術(shù)1．按要求涂色，或給圖畫想象涂色，要求顏色正確，均勻，不能出線2．從所給的一組畫中挑選一幅仿畫下來，然后添上其他景物或內(nèi)容組成一幅美麗的圖畫，最后再涂上好看的顏色二、音樂1．老師彈琴或唱出一首歌，讓學生拍打出正確的節(jié)奏2．讓學生唱一段歌曲，要求聲音響亮，最好能邊唱邊跳三、體育1．立定跳遠或支撐（測爆發(fā)力，堅持力，耐久力）2．做體操（測動作的柔軟靈敏及左右側(cè)協(xié)調(diào)）3．拍球（測手眼腦協(xié)調(diào)、動作反應速度）1龍卷風可以分為幾種？A、3種 B、2種 C、4種1哪種配餐有營養(yǎng)？A、肉+黃瓜+米飯 B、魚+黃瓜+米飯 C、胡蘿卜+黃瓜+米飯1一人有3個，二人有4個，三人有5個，四人有7個，五人反而有6個，請問這是什么東西？，找出其中規(guī)律，并填寫完整：1 2 3 4 6（）12，有一位扮演老鷹，一位做母雞，還有8個做小雞。請問再來3組，一共有幾位小朋友？＋8＝?：8個小朋友玩捉迷藏，已抓住4個還剩幾個？，寶寶先喝了半杯，媽媽又到滿了；寶寶又喝了半杯，媽媽又倒?jié)M了，最后寶寶都喝完了，請問寶寶共喝了幾杯？；數(shù)數(shù)幾個正方形；，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是幾？ 三輪車： 三輪車跑的快，里面坐個老太太，要一塊給十塊，你說奇怪不奇怪！，圓形牌代表1,長方代表2，三角3,正方4,五角星5。說一個數(shù)，把加起來的等于這個數(shù)的牌舉起來。 ，然后猜，穿著黃衣裳，你要欺負她，她就射一槍 ，有門沒有窗，外面熱里面冷2+()=13。13()=8。3+5=()4+6=()。8+6=()。13+8=()，比67小的數(shù)說3