【文章內(nèi)容簡介】 生看幻燈片）毒品的品種很多(1)鴉片：罌粟花一罌栗果一鴉片(俗稱“大煙”)，是從罌粟未成熟的罌粟果中流出的漿汁，風(fēng)干后成深棕色的膏狀物，在解放前有的稱鴉片為“福壽膏”。鴉片極易使人染上毒癮，對人體產(chǎn)生嚴(yán)重危害。(2)嗎啡：是由鴉片制成的，其麻醉藥力是鴉片的10—20倍，能對大腦皮層起抑制作用導(dǎo)致毒癮。(3)海洛因：俗稱“白粉”，是在嗎啡中加入化學(xué)品制成。海洛因的成癮性和毒性都比嗎啡強4—5倍。長期吸食、注射海洛因，將導(dǎo)致多種嚴(yán)重疾病，甚至死亡。(4)冰毒：無味、透明的結(jié)晶體，學(xué)名是甲基苯丙胺。有極強的中樞神經(jīng)興奮作用、毒性劇烈。能使人精神偏執(zhí)、行為失控，嚴(yán)重損害人體功能。(5)搖頭丸：屬于苯丙胺興奮劑，是由冰毒和其它化學(xué)物質(zhì)組成，服食后會出現(xiàn)搖頭晃腦的重復(fù)動作，處于幻覺、妄想狀態(tài)，導(dǎo)致精神分裂、心律不齊等多種疾病。(6)大麻：源于大麻科屬植物，主要含有四氫大麻酚，俗稱“迷幻煙”。吸食大麻會使人腦功能失調(diào)，記憶力受損，心跳過速，免疫力降低。(7)其它常見的有：麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安鈉咖等它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。教師：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想？（學(xué)生發(fā)言）總結(jié)：罌粟花漂亮嗎？可是，有誰會想到這么漂亮的花朵會變成吃人的毒品。外表的美麗，并不代表內(nèi)心的善良，我們要讓自己的外表和內(nèi)心一樣美麗。四、介紹毒品的危害（3組課件）教師：可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么我們來觀看一些圖片來進一步了解吸食毒品給自身、家人、社會帶來的危害。那么毒品有那些危害呢？學(xué)生發(fā)言，小組討論并總結(jié)：（1）毒品會摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會患上傳染性病及“愛滋病”。（2）毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。（3）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進而危害社會，成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國家。五、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事 案例王老師親自經(jīng)歷的真實故事。如果這個孩子活著和王老師的孩子同齡28歲了。徐光一個家境富裕的聰明男孩，從小學(xué)入學(xué)在王老師的班里，心腸熱，愛幫助人。也愛管閑事。中學(xué)就讀私立中學(xué)，中考考入司法警官學(xué)校，后因搶劫被學(xué)校開除。然后出國去了澳大利亞，從此染上了吸毒。從澳大利亞回國后，想去新加坡，他的爸爸沒有讓他去，二讓他們幫助打理家里的公司。因為他吸毒經(jīng)常接觸不良行為的人員。后來嚴(yán)重被家人送去北京戒毒所開始了漫長的戒毒生活，因為他受不了戒毒的折磨，讓朋友偷偷地帶進毒品繼續(xù)吸毒。在一次吸毒中因過量導(dǎo)致死亡。當(dāng)我聽說了這件事后，我為徐光的死感到了惋惜。當(dāng)年他考上司法警官學(xué)校告訴我的那張臉孔仿佛就在眼前。后來我就他的實例，寫了一篇德育教育案例，被發(fā)表在《智慧的愛》一書中，以引起做為一名啟蒙老師應(yīng)如何教育自己的學(xué)生警示大家。五、如何預(yù)防“毒品”？教師：當(dāng)有人向你提供毒品的時候，你該怎么做？（學(xué)生發(fā)言）同學(xué)們的發(fā)言很精彩，老師為你們的發(fā)言進行了總結(jié)，概括出一下五個方法：（1）直截了當(dāng)法堅定直接地拒絕引誘。（2）金蟬脫殼法根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動出擊法立刻提出反建議。（4）秘密報案法尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。（5）及時告知師長法當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)毒販、吸毒者后，首先要保護自己。不要打草驚蛇，要迅速遠離毒販、吸毒者。在到達安全地帶后，可以通過老師、家長，也可以自己直接向公安部門和禁毒機構(gòu)舉報。六、教師總結(jié)：第九課、毒品預(yù)防安全教育活動目的：加強禁毒教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。方法：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的禁毒觀念。過程：一、導(dǎo)入(杜絕不良行為，遠離違法犯罪)保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。二、主要內(nèi)容(一)你知道嗎?一、什么是毒品?毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯內(nèi)胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。二、什么是毒品犯罪?毒品犯罪是指違反國家和國際有關(guān)禁毒法律、法規(guī)，破壞毒品管制活動，應(yīng)該受到刑法處罰的犯罪行為。三、毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面?（一）毒品的危害可以概括為：毀滅自己、禍及家庭、危害社會。嚴(yán)重危害人的身心健康。毒品問題誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的社會和經(jīng)濟秩序。毒品問題滲透和腐蝕政權(quán)機構(gòu)，加強腐敗現(xiàn)象。毒品問題給社會造成巨大的經(jīng)濟損失。(二)了解毒品(播放圖片，介紹幾種較常見毒品)鴉片，又稱阿片，包括生鴉片和精制鴉片。將未成熟的罌粟果割出一道道的刀口，果中漿汁滲出，并凝結(jié)成為一種棕色或黑褐色的粘稠物，這就是生鴉片。精制鴉片亦稱“禪杜”，即經(jīng)過加工便于吸食的鴉片。另外還有鴉片渣、鴉片葉、鴉片酊、鴉片粉都是鴉片加工產(chǎn)品，均可供吸食之用。長期吸食鴉片可使人先天免疫力喪失，引起體質(zhì)嚴(yán)重衰弱及精神頹廢，壽命也會縮短，過量吸食可引起急性中毒，可因呼吸抑制而死亡。海洛因(Herion)通常是指二乙酰嗎啡，它是由嗎啡和醋酸酐反應(yīng)而制成的。海洛因被稱為世界毒品之王，是我國目前監(jiān)控、查禁的最重要的毒品之一。海洛因品種較多，其中較為流行的有西南亞海洛因、中東海洛因、東南亞海洛因。所謂“3號海洛因”、“4號海洛因”即為東南亞海洛因中的兩種。對海洛因的分號，聯(lián)合國和我國均無特別的規(guī)定，而是香港、東南亞地區(qū)的一種習(xí)慣分法。3號海洛因的純度一般為3050%。4號海洛因的純度為80%。吸食海洛因極易成癮，且難戒斷，長期吸食者，瞳孔縮小，說話含糊不清，畏光，身上發(fā)癢，身體迅速消瘦，容易引起病毒性肝炎、肺氣腫和肺氣塞，用量過度會引起昏迷、呼吸抑制而死亡。嗎啡(Morphine)是鴉片中的主要生物堿，在醫(yī)學(xué)上，嗎啡為麻醉性鎮(zhèn)痛藥，但久用可產(chǎn)生嚴(yán)重的依賴性，一旦失去供給，將會產(chǎn)生流汗、顫抖、發(fā)熱、血壓升高、肌肉疼痛和痙攣等明顯的癥狀。長期使用嗎啡，會引發(fā)精神失常，大劑量吸食嗎啡，會導(dǎo)致呼吸停止而死亡。大麻產(chǎn)自地球上的溫暖地區(qū)或熱帶地區(qū)，為一年生草本植物。法律所禁止的大麻的葉子、苞片和花朵中含有一種叫做四氫大麻酚的化合物。含這種四氫大麻酚的大麻主要產(chǎn)在印度、摩洛哥等地。今天世界上多數(shù)毒品大麻是在墨西哥和哥倫比亞種植的。長期吸食大麻可引起精神及身體變化，如情緒煩燥，判斷力和記憶力減退，工作能力下降，妄想、幻覺，對光反應(yīng)遲純、言語不清和癡呆，免疫力與抵抗力下降，對時間、距離判斷失真、控制平衡能力下降等等，對駕車和復(fù)雜技術(shù)操作容易造成意外事故?？煽ㄒ蚴且环N最強的天然產(chǎn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑，是從古柯屬植物古柯灌木的葉中撮出來的一種生物堿。此類毒品主要有古柯葉、古柯膏、可卡因等品種。可卡因是具有高度精神依賴性的藥物，可造成吸服者精神變異，焦慮、抑郁或偏執(zhí)狂，身體危害表現(xiàn)為眼睛反應(yīng)特別遲純，耳聾、口腔、鼻腔潰瘍，喪失食欲并導(dǎo)致營養(yǎng)不良，大劑量使用會造成嚴(yán)重全合并癥甚至死亡。冰毒即甲基苯丙胺，又名甲基安非他明、去氧麻黃堿，是一種無味或微有苦味的透明結(jié)晶體，形似冰，故俗稱“冰毒”。該毒品主要流行于日本、韓國、臺灣、菲律賓等東亞國家和地區(qū)。由于該毒品可一次成癮，其商品各稱為SPEED(快速丸)?！氨尽笨稍斐删衿珗?zhí)，行為舉止咄咄逼人，并引發(fā)反社會及性暴力傾向，還可引起吸服者、幻覺、情緒低落，同時嚴(yán)重損害內(nèi)臟器官和腦組織，嚴(yán)重時導(dǎo)致腎機能衰竭及精神失常，甚至造成死亡。(三)吸毒對社會的危害(1)對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。(2)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費，同時毒品活動還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。(3)毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒，對人體的身體都會造成極大的損害。(四)吸毒對身心的危害(1)：身體依賴性由于反復(fù)用藥所造成的一種強烈的依賴性。身體依賴性：毒品作用于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)，稱為戒斷反應(yīng)，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng)，就必須定時用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。第十課、毒品預(yù)防安全教育活動主題了解毒品及其危害 活動目標(biāo)通過學(xué)習(xí)和活動讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生?；顒訙?zhǔn)備有關(guān)禁毒知識的視頻和資料 活動過程一、活動開場：課件出示鴉片、海洛因、搖頭丸、大麻的圖片提問：你認識圖片上的東西嗎？你知道它們的危害嗎？（為了進一步了解毒品，今天我們開展一次班隊教育課）揭示本節(jié)班隊主題：了解毒品，珍視生命。二、觀看視頻《禁毒知識講座》，了解毒品的危害。學(xué)生觀看視頻結(jié)合主講人王莉的講解重點了解（1）什么是毒品？毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、k粉以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。主要特點成癮性、受管制性（種毒、吸毒、犯毒就是違法）（2）毒品的種類常見和最主要的毒品鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。（3）吸毒的危害（全人類的公敵，是破壞社會安定和諧的亂源）摧殘身體，縮短壽命（案例武岡市6名吸毒者，引起神經(jīng)錯亂跳樓，死亡4人，重傷2人。）﹒摧殘精神，造成道德淪喪（案例雙清區(qū)匡某向岳父、岳母索要毒資，被拒絕后當(dāng)場將岳父、岳母殺死后自殺身亡。其妻子借毒消愁染上毒品，也引發(fā)疾病不久身亡。）﹒破壞家庭，禍害子女﹒消耗錢財，危害社會（某市一年消耗的毒資達3億元在右，相當(dāng)于一個小縣一年的財政收入同，用這筆巨資至少可以修150所小學(xué)或300所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。不少吸毒者消耗完家產(chǎn)后，走上犯罪的道路。）（4）主講人羅偉成介紹“怎樣防毒、拒毒”“牢記什么是毒品”“牢記毒品的危害”“牢記吸毒成癮很難戒斷”“牢記吸毒違法，種毒、犯毒、制毒犯罪”全體公民尤其是青少年要預(yù)防和克服導(dǎo)致吸毒的心理： 不要好奇不要存在僥幸心理，認為吸毒一兩次不會上癮不要有虛弱心理，認為吸毒是洋氣，時髦，有風(fēng)度不要有愚昧心理，認為吸毒可以減除病痛。交友要慎重，不與品行不正，言行不良的人接觸。各部門、各單位、各級、各學(xué)校、各家庭都要大力宣傳，抵制毒品。提出希望，共建和平。征對《禁毒知識講座》的內(nèi)容，談?wù)勀愀信d趣的方面或自己的看法。（1）交流重點：毒品的危害是什么？作為我們青少年應(yīng)該怎樣拒毒和防毒？（2）教師小結(jié)：是呀！毒品毀害我們一身，作為青少年，祖國的接班人，我們應(yīng)該遠離毒品，珍視生命。讓我們從小做起，從身邊做起，做一個守法，健康的好公民。三、活動：“設(shè)計禁毒標(biāo)語，號召人人參與”學(xué)生自主設(shè)計禁毒標(biāo)語，教師參與設(shè)計。（可以添加圖片）上臺展示，說說設(shè)計的想法。四、活動結(jié)束，播放禁毒歌曲《生命是一朵不能再開的花》第二篇：毒品預(yù)防教育教案【教學(xué)目標(biāo)】：毒品預(yù)防教育教案知識目標(biāo)：通過我們所熟知的明星因吸毒而毀滅自己的事業(yè)甚至生命的案例，進一步了解毒品的危害。能力目標(biāo)：能掌握各種毒品的危害，尤其是新型毒品的危害。情感、態(tài)度、價值觀：能自覺樹立遠離毒品的意識，提高自己抗毒拒毒的能力。【教學(xué)重點、難點】：新型毒品的危害。【教學(xué)形式】：小組合作、師生互動、多媒體等?！窘虒W(xué)過程】：一、看圖引題多媒體；圖表及各明星照片人名職業(yè) 吸毒的代價馬拉多納 足球明星 失去健康和頂尖球藝科特?考本音樂家喪命于海洛因惠特妮?休斯頓著名歌星失去孩子的監(jiān)護權(quán)及聲譽陵?白阿斯籃球明星喪命于海洛因約翰?比西路電影明星喪命于可卡因、海洛因老師：這些人你們認識嗎？他們原本都有另人羨慕的事業(yè)和家庭，有著美好的前途，可吸毒卻讓他們付出了慘痛的代價。大家對此有何想法？多媒體：大陸、香港涉毒藝人照片他們的美麗容顏已經(jīng)不再，今天的課上我們就請同學(xué)們認識毒品及其危害，拒絕毒品對我的侵害，珍惜我們每一個人的花樣年華。二、認識毒品及其危害毒品原來是一種能醫(yī)治疾病的藥物，但被一些人濫用后，成了麻醉人的精神，讓人成天沉迷之中，不想工作，不想學(xué)習(xí)，這些藥物就成了毒品。你知道哪些東西屬于毒品的范圍？——學(xué)生自由闡述。今天老師讓大家看看目前在社會上人們說的最多的哪些毒品及其給人帶來的危害?！嗝襟wA．搖頭丸：搖頭丸具有強烈的神經(jīng)興奮作用，服用后表現(xiàn)為運動過度、妄想、自我約束力下降以及幻覺和暴力傾向。搖頭丸具有強烈的精神依賴性，使用數(shù)次后即可成癮，過量使用會產(chǎn)生急性中毒。引發(fā)的社會問題極為嚴(yán)重，被認為是未來世紀(jì)最具危險性的毒品。B．可卡因?？煽ㄒ蛞话愠拾咨w狀，無臭，味苦而麻。毒販出售呈塊狀的可卡因，稱“滾石”。吸毒者則把可卡因稱作“自由壘”或