【文章內(nèi)容簡介】 情感。——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過他們，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌?！匍_第五屆水娃少代會，提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。（三）重落實 求創(chuàng)新 活品牌——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流 氣象萬千”為主題，寫下新學(xué)期目標(biāo)，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。——開學(xué)的第一天，舉行隆重的開學(xué)禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬，愛上美麗的百川學(xué)堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡?！牟邉澣腙牰Y，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員?！刻斐繒n2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽?！谠行问缴喜粩鄤?chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校，走向社會。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽?！^續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實踐，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團(tuán)活動，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我?！緦W(xué)期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學(xué)會做人，學(xué)會生存。四、具體工作安排九月：：用知識守護(hù)生命十月:、年級“思思”“源源”評比：一到三年級主題：我是光榮的少先隊員，四到六年級主題：祖國我為你驕傲第二篇：小學(xué)少先隊工作計劃小學(xué)少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況，扎實有效的開展少先隊工作，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，以安全教育、養(yǎng)成教育、愛國教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育實踐活動，讓隊員們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)：開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。三、具體措施：（一）加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè) 。加強(qiáng)校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校內(nèi)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)；二是拓寬校外輔導(dǎo)領(lǐng)域，聘請家長、社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。一是加強(qiáng)隊干部的選拔、培訓(xùn)工作。進(jìn)行定時的培訓(xùn)，明確分工和職責(zé)，培養(yǎng)一批有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力的小干部，以大帶小，以先進(jìn)促后進(jìn)，培養(yǎng)隊干部的領(lǐng)導(dǎo)能力，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識，促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。并于每月初開展一次隊干部專題培訓(xùn)活動，包括少先隊知識、隊會儀式、怎樣刊出黑板報等，組織班隊干部通過視頻、講座、討論等方式，學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)校先進(jìn)的管理經(jīng)驗，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用；二是組織好一年級新隊員的入隊儀式和隊前教育。三是學(xué)校將要開展精品社團(tuán)活動，為隊員們拓展自我發(fā)展的空間，提供展現(xiàn)自我的舞臺。（二）努力建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地，讓少先隊工作熠熠生輝。，成為人文教育的好課堂。一是結(jié)合重大節(jié)日、新聞時事、以“快樂學(xué)習(xí)，陽光成長”為主線，舉行主題升旗儀式，為了能讓更多的隊員得到各方面的鍛煉，本學(xué)期將實行升旗班班輪流，從六一班開始，開學(xué)初，大隊部根據(jù)本學(xué)期少隊工作行事歷定好每周升旗儀式的主題，班內(nèi)選好主持人國旗下講話的隊員，撰寫主持詞和演講稿。國旗下演講可以是一人演講，也可以是群體朗誦，讓更多的隊員有展示自我的機(jī)會。二是本學(xué)期要加大升旗時各班級紀(jì)律的檢查，逐步規(guī)范學(xué)生在集會時的紀(jì)律。三是通過隆重的升旗集會，讓學(xué)生能真正接受愛國主義教育、感恩教育、日常行為習(xí)慣教育。，成為校園里的“好聲音”。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，建立健康活潑的校園文化氛圍，本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)開通校內(nèi)外新聞直通車、百科知識、經(jīng)典小故事、好書推薦、文明禮儀之窗、哈哈鏡等欄目，通過紅領(lǐng)巾廣播，傳達(dá)孩子們的心聲，展示孩子的風(fēng)采。倡導(dǎo)全校師生積極投稿，讓紅領(lǐng)巾廣播，成為同學(xué)們心目中喜歡的“好聲音”。（三）豐富少先隊活動，全面提高隊員的素質(zhì)。一是以安全教育為主線，提升隊員的安全意識，把三月份定為安全教育啟動月，以主題升旗儀式啟動，通過紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、宣傳欄、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的安全教育。以演練增強(qiáng)隊員的防護(hù)意識，以專題講座，豐富隊員的安全知識。二是以學(xué)雷鋒活動為依托，提高學(xué)生的道德意識。舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。一是宣雷鋒,充分利用紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話、宣傳欄、黑板報等形式廣泛宣傳雷鋒事跡、弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)唱歌頌雷鋒歌曲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情；二是頌雷鋒，以“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做陽光少年”為主題召開隊會，教育引導(dǎo)學(xué)生以“愛我社區(qū)、愛我校園、敬我?guī)熼L、幫我同學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)開展學(xué)雷鋒活動；三是活雷鋒，每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊，由中隊輔導(dǎo)員動員自行組織為社區(qū)、為學(xué)校、為社會做好事或獻(xiàn)愛心活動。將做好事志愿活動通過照片、日記等形式記錄下來；四是頌雷鋒，在三到六年級舉行“講身邊的好人好事”演講比賽。通過一系列的活動，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，使同學(xué)們心中時時處處綻放雷鋒之花！。學(xué)校將四月份定為民族精神主題月，在清明節(jié)到來之際，舉行“緬懷烈士，弘揚(yáng)美德”主題升旗儀式，并聯(lián)合旗直小學(xué)隊員到公園掃墓，緬懷革命先烈。各中隊開展“民族精神代代傳”為主題的隊會活動，讓隊員更多的了解革命老前輩、科學(xué)家、勞模等有影響人士，了解民族精神的內(nèi)涵。感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。一年之計在于春，在這播種的季節(jié)里，大隊部將攜手輔導(dǎo)員和少先隊員共同努力，共同奮斗，努力開展好各項工作，讓隊員們在學(xué)校能勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。xxx 大隊部第三篇：小學(xué)少先隊工作計劃小學(xué)少先隊工作計劃2012__2013一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。二、主要工作和目標(biāo)（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，實實在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，每日一總結(jié)，及時反饋教育，每周將檢查結(jié)果公布。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。通過紅領(lǐng)巾廣播站、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。學(xué)校大隊部組織利用好心理咨詢室，多渠道、有針對性地對學(xué)生開展心理健康教育，及時地了解掌握學(xué)生心理，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。（二）推進(jìn)少先隊陣地建設(shè)，促進(jìn)隊組織自身發(fā)展抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。舉行新一屆大中隊委員選舉，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng)，實行競選任期輪換制。積極開展好一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)年紅領(lǐng)巾廣播站欄目，將固定開設(shè)新聞袋袋褲、精彩無限、隊旗飄飄、校園萬花筒等欄目，由隊員們自己投稿、每周定期播出。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。（三）堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。堅持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用。活動講實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關(guān)活動整合，形成系列。利用班隊活動時間和雙休日組織學(xué)生開展社會實踐活動，努力做到有目標(biāo)、有計劃、有組織、有序列、有實效。深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。繼續(xù)以“十要十不要”、《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修改）》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，達(dá)到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事