【文章內(nèi)容簡介】 國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動，開展各項(xiàng)針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。發(fā)揮少先隊(duì)活動陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。四、具體工作安排：九月份：尊師重教月各班總結(jié)暑假生活，做好新學(xué)期開學(xué)工作，制定新學(xué)期計(jì)劃，德育計(jì)劃。各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃制訂中隊(duì)工作計(jì)劃。深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織隊(duì)員開展“施恩難忘”，讓隊(duì)員體驗(yàn)教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。學(xué)生安全自我防范教育。十月份：愛國主義教育月慶祝國慶節(jié)。開展國慶征文，“愛國知識知多少”比賽等系列活動，在隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神。紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)62周年，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，新一屆隊(duì)委換屆選舉。組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”；開展“新隊(duì)章，新感悟”活動，帶領(lǐng)隊(duì)員學(xué)習(xí)重新修訂的隊(duì)章；開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動?！爸仃柪先斯?jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題，開展敬老系列活動以及感恩教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。古詩美文誦讀啟動儀式。十一月份：安全法制教育月引導(dǎo)隊(duì)員開展“我的期中報告”主題活動，讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊(duì)員之間相互支招。2．11月9日消防安全日，了解消防知識，學(xué)生安全教育，安全應(yīng)急演練，小學(xué)生安全知識大比拼。開展小學(xué)生羽毛球比賽。學(xué)生心理健康教育。十二月份：快樂成長月“”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動。學(xué)生美文誦讀考核。以班級為單位組織籌備元旦慶?；顒?，開展書法、美術(shù)、手抄報展評等系列活動。一月份：辭舊迎新、學(xué)期總結(jié)月評選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級等。教育學(xué)生勤學(xué)樂學(xué)，組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔。安排寒假活動。201191 韋后小學(xué)篇五：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃青獅小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃一、重視氛圍，提高工作效率——前提當(dāng)前從中央到地方都十分重視我們的少先隊(duì)工作，2004年2月26日《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的出臺，更是明確了我們工作的指導(dǎo)思想。如今省、市、縣教育主管部門和學(xué)校的少先隊(duì)工作都是緊緊圍繞這個《若干意見》來開展工作的，我們的局長、書記、科長、校長、老師和其他的少年兒童工作者都十分重視這項(xiàng)工作，這樣濃濃的少先隊(duì)活動氛圍為開展活動提供了有利的條件，使小雛鷹們能展翅高飛，也使輔導(dǎo)員的工作效率大大的提高。同時，也確保了各項(xiàng)活動收到良好的社會效應(yīng)。二、重視學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)——基礎(chǔ)我們正置身于一個瞬息萬變的信息時代，一個建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織的社會。在新世紀(jì)，面對知識經(jīng)濟(jì)和少先隊(duì)日新月異的變化、發(fā)展，每個輔導(dǎo)員倍感壓力，要想事業(yè)上取得成功，必須建立有可持續(xù)的發(fā)展優(yōu)勢，而保持優(yōu)勢的唯一條件就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)因而，輔導(dǎo)員老師要學(xué)習(xí)，還必須是廣泛學(xué)、深入學(xué)、全方位多層面地學(xué)。那么，從到哪里學(xué)，學(xué)什么呢？從廣播、電視、報紙、雜志以及各級各類會議中學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)知識，使自己有較高的政治素養(yǎng)、科學(xué)的教育教學(xué)方法和一個健康的心態(tài)。從隊(duì)報、隊(duì)刊及少先隊(duì)專業(yè)書籍中尋找活動的方法，了解工作的動態(tài)，與時俱進(jìn)的開展特色活動。外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊眼界，不斷提高自己的工作水平。拜能者為師。搞活動時與隊(duì)員們商量，向師父請教。以求活動的新穎、順利、有實(shí)效。三、重視實(shí)干，提高活動效果——目的實(shí)干就是踏踏實(shí)實(shí)的干工作。當(dāng)然實(shí)干不能孤家寡人一個人蠻干，我們需要得到校長、中隊(duì)輔導(dǎo)員、同學(xué)的配合。所以說，實(shí)干的前提是溝通與合作。如何溝通？做中隊(duì)輔導(dǎo)員的知心朋友。一個稱職的大隊(duì)輔導(dǎo)員，首先應(yīng)理解中隊(duì)輔導(dǎo)員，了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活情況，溝通彼此的感情。不能因?yàn)橹嘘?duì)活動開展的不活躍，或未能如期完成任務(wù)而責(zé)備他們，而是要幫助他們解決工作中遇到的困難。適時為他們提供學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識以及開展活動的相關(guān)資料。使中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠接受大隊(duì)輔導(dǎo)員，信任大隊(duì)輔導(dǎo)員，把我們大隊(duì)輔導(dǎo)員視為朋友。只有這樣，大隊(duì)輔導(dǎo)員工作起來才會得心應(yīng)手。做隊(duì)員們生活中的貼心人我們平時開展活動的主角是我們廣大的少先隊(duì)員，如果活動得不到他們的支持，那么一切活動都是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。平時以平等的相處與隊(duì)員交朋友；以微笑面對和認(rèn)真傾聽與隊(duì)員們交流思想；以真誠行動與隊(duì)員們交流體驗(yàn)；通過這樣的溝通了解隊(duì)員們的想法，開展適合他們的一些活動，是他們健康快樂的成長。讓校長成為你的參謀。每次開展活動之前，要與校長溝通，讓他了解你活動的內(nèi)容與目的，聽取他的意見，讓他做好你的參謀。如何合作？新課標(biāo)中，“合作”一詞的點(diǎn)擊率很高。在我們平時活動中只有很好的與領(lǐng)導(dǎo)合作、與師生合作、與社會合作，才能拓展我們的少先隊(duì)工作，才能出色的完成一切工作任務(wù)。記住，只有善于合作，才能獲得人生的成功，單槍匹馬是注定要失敗的。如何實(shí)干？活動要有目標(biāo)，有過程，有總結(jié)。要有進(jìn)取心。也就是主動的去做應(yīng)該做的事。要熱忱。把熱情投入到我們的工作，我們的工作就不會顯得辛苦與單調(diào)，熱情能使我們充滿活力，工作不知疲憊，起到事半功倍的作用。四、重視創(chuàng)新，提高活動的生命力——動力少先隊(duì)活動基本模式的改革。過去50多年，我們少先隊(duì)基本活動模式（既活動形式、方式）——串聯(lián)詞、講話加表演，有的已經(jīng)不能適應(yīng)今天少先隊(duì)活動內(nèi)容，反而阻礙和束縛了隊(duì)活動內(nèi)容的完善和發(fā)展，甚至使隊(duì)活動陷入了形式主義的泥坑。所以說我們的形式要創(chuàng)新，如何創(chuàng)新？原則上要充分體現(xiàn)活動中隊(duì)員的自主性、合作性、互動性、探究性。時間上有一節(jié)課、兩節(jié)課的隊(duì)會，也可以是10分鐘、5分鐘的隊(duì)會。內(nèi)容上尊重隊(duì)員的興趣愛好，我們可以策劃十幾種形式讓隊(duì)員們挑，大隊(duì)活動主要以特色展示為主。適當(dāng)加入探究性的活動，培養(yǎng)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。這樣有利于促進(jìn)隊(duì)員智慧型技能和社會交往技能的學(xué)習(xí)培養(yǎng)。活動的創(chuàng)新模式學(xué)習(xí)模仿法、點(diǎn)滴改進(jìn)法、聯(lián)想出新法、敏感發(fā)現(xiàn)法、分析出巧法、組合創(chuàng)新法、破除常規(guī)法、系列深化法。五、重視特色，提高活動質(zhì)量——品牌每一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員都會想方設(shè)法提高自己的少先隊(duì)工作質(zhì)量，力求每年的活動有新的突破，形成特色與亮點(diǎn)，努力打造自己的品牌，以此沖向省市乃至全國。但是，如何才能提高質(zhì)量，形成特色呢？認(rèn)真學(xué)習(xí)全國少工委的文件，領(lǐng)會精神，明確全國少先隊(duì)的中心工作，以使學(xué)校的少先隊(duì)工作走在他人的前列。不要對他人的經(jīng)驗(yàn)生搬硬套，對上級布置的各項(xiàng)工作要在認(rèn)真領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況貫徹執(zhí)行。借助區(qū)域和地區(qū)的特點(diǎn)，深入研究探索，通過系列活動，打造品牌。以上是我一年教學(xué)工作以來，對如何當(dāng)好一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的感悟。其實(shí)可以用五句話來概括：重視氛圍是前提；重視學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)；重視實(shí)干是目的；重視創(chuàng)新是動力；重視特色是品牌。最后，我想表達(dá)一句話，“只要你踏踏實(shí)實(shí)的干，是金子總會發(fā)光的?！本唧w工作（活動）安排：九月份開學(xué)典禮，認(rèn)真總結(jié)暑假學(xué)習(xí)和生活情況對新學(xué)期提出新的要求。、中隊(duì)干部換屆改選及培訓(xùn)工作 、中、小隊(duì)干部會議，制定工作計(jì)劃。組建新一屆少先隊(duì)干部服務(wù)隊(duì)。恢復(fù)少先隊(duì)各個崗位。慶祝教師節(jié)，歡渡建隊(duì)節(jié)，舉行入隊(duì)儀式。深入進(jìn)行學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，號召學(xué)生“告別陋習(xí)，成為文明好少年”。繼續(xù)開展“雙紅旗”循環(huán)賽”。十月份慶祝國慶，出版“慶國慶”?？Ｕ匍_紀(jì)念建隊(duì)61周年大會，各中隊(duì)召開以”祖國發(fā)展我成長”主題班隊(duì)會。評選“月之星”、“陽光兒童”活動。對一年級小同學(xué)進(jìn)行“十知三會”入隊(duì)前教育。開展以“預(yù)防近視珍愛光明”為主題的科學(xué)護(hù)眼教育活動。第四篇：2018小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃fpg 2018小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃大部分の員工都有做工作計(jì)劃の習(xí)慣，當(dāng)然也包括老師和輔導(dǎo)員，下面是小編整理の小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃，一起來看看吧！小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃1 以鄧小平理論為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)の若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，全面開展豐富多彩の少先隊(duì)活動，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童の綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校の少先隊(duì)工作推上一個新の臺階。(一)、抓好隊(duì)員の思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范の養(yǎng)成教育。提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義の思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事の角度，從新世紀(jì)對人才要求の高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、fpgfpg 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本の做人與做事の道理轉(zhuǎn)化為少年兒童の內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員の教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好の行為習(xí)慣。加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課