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家長會發(fā)言稿五年級下冊(編輯修改稿)

2025-10-17 15:49 本頁面
 

【文章內容簡介】 我和劉老師依然發(fā)現了很多問題,部分學生自控能力較差,紀律散漫,上課開小差,不專心專心聽講,或者只當收音機,當聽眾不思考問題,不積極發(fā)言,作業(yè)時明明可以寫得好,做得好卻敷衍了事,粗心大意。對于成績好的同學雖然我用言語去激勵他們要有更高的目標,取得更好的成績,但收效甚微,他們有點安于現狀,或者三分鐘熱度。我在想是不是可以給我們的孩子一些動力,除了精神上的鼓勵再給予他們一點物質上的獎勵。我有個想法,這需要家長的配合,對于語數的考試前三名的,成績進步較大的,作文寫得好的,有創(chuàng)新意識的,我就發(fā)一喜報,孩子可以通過這一喜報來向家長要一個獎勵,但是家長要根據家庭實際情況來實施,比如他要求獎勵一兩塊錢,行!獎勵買一本書,一樣文具當然可以,但如果要求有些過,就不準許,再或者要求買滑板等較貴的玩具你就可以提你的要求了,要10張喜報才行,總之量力而為,以激勵為主。這是我的個人意見,或許不夠成熟,如果家長有更好的辦法,歡迎你們獻計獻策。半期考試語數總分180以上的同學有:王朝斌187鄔佳岑187楊詩嫻187王佳187曾靈186洪番洋186譚娜玲185董雪181劉怡初181曾小青181王望180劉立偉180學習進步較大的同學有:番洪洋王佳郭心悅賴淑英曾小青佐政鵬陳欣怡文家路成績優(yōu)異熱心幫助同學的班委:董雪曾靈接下來我我將用兩三句話逐一點評一下每個學生,因為時間的關系可能評價不夠全面,但我盡量抓住關鍵性問題與家長交流。第三、提醒各位家長關注幾個問題:家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。比如孩子上網問題。作為學生,可以上網學習,查查資料,這樣的作業(yè)我們也經常布置,但有些孩子的上網卻是為了游戲,長時間呆在網絡上,家長一定要控制孩子的上網時間和瀏覽內容,保證學生上網時間不能過長,內容一定要健康。并一定要杜絕孩子在網吧上網。如果孩子一周內表現較好,樣樣都做到了自覺,就可以獎勵他看兩部電影,打一些小游戲,當然時間還是有家長控制的。反之就把這些獎勵倒扣下來,讓孩子也能自我反省。要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,控制孩子花在電視上的時間??措娨曁鄷习a的,它會阻礙孩子的發(fā)展,把孩子看電視的時間漸漸轉化為讀書時間。家長要督促孩子每天至少半小時的閱讀。抽出時間檢查孩子的家庭作業(yè),便于發(fā)現問題。字跡潦草,撕了重寫。(1)、聽孩子朗讀課文(朗讀能力是理解能力的體現,理解能力又能促進孩子的朗讀水平的提高)在媽媽炒菜或者洗碗的時候就能完成(2)、能經常性的聽寫默寫生字詞、句子、段落。(3)、讓孩子讀作業(yè)給你聽,尤其是習作。家長應多表揚多鼓勵,激發(fā)興趣。也可以提出自己的見解和修改意見。零花錢問題和午餐的問題。給孩子的零花錢一定要有度,不要給太多的零花錢,養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢的壞習慣。學生到校上課,絕對不能帶零食??梢坏轿顼堖^后,教室漫天零食口袋,哪兒來的?說明零花錢太多了唄,有的孩子甚至把吃午餐的錢節(jié)省下來,買零食吃,這些東西既沒營養(yǎng)還對身體有害,但仍然屢禁不止。所以建議您根據自己孩子的自制自理能力,適當給一些零花錢,以備急用,對于發(fā)現孩子用午餐錢買垃圾食品,就嚴懲不給他零花錢用。對于住校生生活費最好別給孩子管,有些孩子有自制力不會亂花錢,可保管不當就會掉錢,周二郭心悅掉了80多塊錢,周三才告訴我,我真沒辦法理清楚這事,找也無從找!孩子安全問題。1)汛期到了,時常提醒孩子不可下河玩水,洗澡。2)控制上學放學時間,注意路途中的交通安全。3)教孩子寬容,與同學和睦相處。孩子之間的爭吵、打鬧時常有。其實,孩子之間無矛盾,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,更不能教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅決打回來,這些話不利于孩子的健康成長,我們希望我們的孩子成為心胸寬大,知書達理的人。我認為家長在對事對人的寬容和容忍上就應該做好榜樣作用。同時希望我們家長在孩子們之間發(fā)生矛盾時,要先和老師溝通,尋求解決問題的最佳方法。6)青春期問題。孩子漸漸大了,慢慢進入青春期了,五年級的孩子身體在開始發(fā)生著微妙的變化,家長一方面提供足夠的營養(yǎng),一方面爸爸媽媽要為孩子講解一些生理健康方面的知識,以打消他們對生理變化的不安。除了身體的變化,他們的小思想也在飛速地發(fā)展。這個社會報刊雜志,電視網絡的十分開放,或許受這些影響,有些孩子對異性開始有好感了,懵懵懂懂的。比如:談論那個女生漂亮,誰喜歡誰,在班里傳紙條,寫上曖昧語言的等。我建議家長多讀一些關于青春期教育孩子的書,希望家長發(fā)現問題是不要責罵,這是孩子成長路上一個必經階段,多溝通,多些交流,正確引導,把孩子的問題解決在萌芽階段。7)把你的愛,你的付出告訴孩子?,F在我們的生活條件好,孩子大都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),不懂得體貼父母,從他們對于寫父母的愛的作文中我發(fā)現他們不知道爸爸媽媽為他們做了什么付出了什么。每學期我都會把本期知識點做一個整理匯總,打印出來方便學生復習,做這個事情至少要花8個晚上,每個晚上3個小時以上,以前我沒有告訴他們這些,上學期發(fā)資料的時候我就告訴他們,李老師現在腰酸背痛,鼻子僵硬,熬更守夜為你們準備的資料,你們不好好利用,簡直對不起我。聽過后他們馬上就說老師你好辛苦哦,好好哦!有的還說給我按摩,最關鍵的一點是我讓他們明白了我這份復習資料里包含了我對他們的愛和期望,所以在期末我班被復習資料是非常積極的。第四、其他今天的家長會到此結束,感謝各位家長的參加。第四篇:五年
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