孝親尊師活動方案(編輯修改稿)
2024-10-17 15:25 本頁面
【文章內容簡介】 10日——25日）向學生推薦歌曲《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《愛的奉獻》，影片《放牛班的春天》《鄉(xiāng)村女教師》班級召開“我的爸爸（媽媽）最愛我”主題班會和“感受師恩”主題班會。《我給老師說說心里話》征文比賽。布置“孝親尊師”作業(yè)，主要包括：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；主動做力所能及的家務勞動；主動向父母匯報自己的學習和生活情況。學校在學生家長中進行調查，了解師生“感恩父母”的表現(xiàn)。（四）總結階段(25——30日）總結本次活動開展情況，表彰和獎勵在活動中的先進集體和先進個人。第三篇：孝親尊師活動方案“孝親尊師”活動方案胡官屯鎮(zhèn)劉坡頭小學為進一步增強師德建設工作和德育工作的針對性和實效性，教育學生“孝敬父母尊敬老師感恩社會”，培養(yǎng)學生“知恩感恩報恩”的意識和能力，根據(jù)上級文件精神，結合我校教育實際，現(xiàn)就在全校開展“孝親尊師”教育活動，制定方案如下：一、活動的意義“孝親尊師”教育活動是師德建設工作和德育工作的重要內容。做好“孝親尊師”教育工作，有利于增強學生“孝敬父母尊敬老師感恩社會”意識，培養(yǎng)學生“知恩感恩報恩”的能力；有利于創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭，培養(yǎng)師生高尚品德，促進學生健康成長。知恩：讓學生了解父母的養(yǎng)育之恩，老師的培養(yǎng)教導之恩和親人同學好友的幫助之恩。感恩：讓學生擁有一顆感恩的心，對父母老師以及所有有恩于自己的人心存感激。報恩：讓學生學會報恩，培養(yǎng)學生報答父母、老師以及所有有恩于自己的人的能力，使學生做一個知恩圖報的人。二、活動內容與步驟(一）宣傳發(fā)動階段(2月——3月）學校利用國旗下講話進行活動動員，部署全校開展“孝親尊師”教育活動的有關事宜。利用班會、黑板報、宣傳欄等進行“孝親尊師”教育活動宣傳發(fā)動，營造濃厚的文化氛圍，為“孝親尊師”教育活動奠定良好的輿論基礎。（二）活動實施階段（4月——9月）班主任召開班會，組織學生了解母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)和老人節(jié)的由來及有關知識。班級召開“我的爸爸（媽媽）最愛我”主題班會和“算算親情帳，感受父母恩”主題班會。開展《爸爸（媽媽）勤勞的一天》和《我的爸爸（媽媽）最愛我》、《我與老師》征文比賽。布置“孝親尊師”作業(yè)，主要包括：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；在父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，主動給父母過節(jié)，祝福父母生日或節(jié)日快樂；開展給父母捶背，打洗腳水或洗腳活動；主動做力所能及的家務勞動；主動向父母匯報自己的學習和生活情況。學校在學生家長中進行調查，了解師生“感恩父母”的表現(xiàn)?！靶⒕次幕敝R競賽。（四）總結階段(10月——12月）總結本次活動開展情況，表彰和獎勵在活動中的先進集體和先進個人，并形成材料上報鎮(zhèn)教育辦公室。對本次活動將進行專項查評，納入特
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