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正文內(nèi)容

四年級(jí)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)中隊(duì)活動(dòng)[精選多篇](編輯修改稿)

2025-10-17 15:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 紀(jì)律要遵守,積極發(fā)言先舉手,課間休息講文明,教室衛(wèi)生人人管,寫完作業(yè)先檢查,收拾學(xué)具有順序,閱讀天天要堅(jiān)持,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)別忘記,養(yǎng)成習(xí)慣很重要,努力爭(zhēng)做好少年。女:看來(lái),我們班的同學(xué)有很多好的習(xí)慣值得大家學(xué)習(xí)。男:是啊,在我們的生活中不僅要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等好習(xí)慣,還要養(yǎng)成良好的語(yǔ)言、行為、體育鍛煉等好習(xí)慣。女:瞧,我們班的體操健兒們已迫不及待想露一手呢? 男:接下來(lái)請(qǐng)看全班同學(xué)的歌曲表演《粗心的小畫家》。女:同學(xué)們,我們可不要做粗心的丁丁。男:同學(xué)們,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要??!而習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!勤思考,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);做筆記,細(xì)整理,積少成多知識(shí)廣;寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;曉天文,知地理,人見人愛有志氣;好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。甲:播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣。乙:播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格。乙:假如有一個(gè)比你還小的小朋友,他的生活習(xí)慣比你好,你該怎么想?下面有請(qǐng)——同學(xué)為大家講一講她的故事。學(xué)生1:我以前有一個(gè)壞習(xí)慣,隨地亂扔紙片。一天下午放學(xué)時(shí),因?yàn)樘鞖夂軣幔阅贸鲆辉X買冰棒。我拆開包裝紙,一不小心把紙掉在了地上。我想:紙掉在了地上就不用扔到垃圾箱里了。正在這時(shí),一位才讀一年級(jí)的小男孩卻認(rèn)真地把別人扔在地上的垃圾一張一張地?fù)斓嚼淅?。這時(shí)我的臉漸漸地紅了,我跑上去問(wèn)那位小男孩:“你為什么愿意幫助別人把垃圾扔到垃圾箱里?”“我的爸爸一直對(duì)我說(shuō)不要把垃圾隨地亂扔,如果世界上的人都隨地扔垃圾,那地球不就變成垃圾世界了嗎?”小男孩說(shuō)。小男孩的話讓我的臉一陣陣發(fā)燒,我的年齡大,卻見識(shí)比他低,真是慚愧??!甲:好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的呢?好習(xí)慣是在主動(dòng)改正缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上養(yǎng)成的,去掉了缺點(diǎn),自然就是好習(xí)慣了。我們聽聽——同學(xué)講衛(wèi)生的故事,看看是不是驗(yàn)證了這個(gè)道理。學(xué)生2:這是一件去年的事。那天晚上,我的嘴巴又紅了,是因?yàn)槲依鲜翘蜃彀?,是個(gè)老毛病了。媽媽沒有打也沒有罵我,只是讓我到門外站5分鐘。我站在門外,一邊沉默,一邊流淚:你呀你呀,渴了就喝水嘛!干什么舔嘴呀!想好后,我敲門,媽媽讓我進(jìn)去。我們立了一條新規(guī)定:以后再也不能舔嘴巴,渴了就喝水。今年,在我的努力和爸爸、媽媽的督促下,我克服了舔嘴巴的壞毛病,養(yǎng)成了多喝水的好習(xí)慣。乙:失敗是成功之母。連習(xí)慣的養(yǎng)成也可以套用這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。這不,——同學(xué)說(shuō),她愛問(wèn)為什么的好習(xí)慣,就是在失敗之后養(yǎng)成的。學(xué)生3:以前,我對(duì)老師講課中的重點(diǎn)和難點(diǎn)總是拖泥帶水,不愿問(wèn)老師和同學(xué)。結(jié)果日積月累,許多問(wèn)題都堆在了一起,猶如一座高高的小山。一次次的測(cè)試。那些我不懂的問(wèn)題如連珠炮似的全都冒了出來(lái),把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向??梢?,把不懂的問(wèn)題丟在一邊不說(shuō)不問(wèn),是一個(gè)很不好的習(xí)慣?,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)“多問(wèn)一個(gè)為什么”的好習(xí)慣。課堂中不懂的問(wèn)題,我便在旁邊打一個(gè)大問(wèn)號(hào),引起注意。一下課,我便趁早來(lái)到老師身邊,弄明白這個(gè)問(wèn)題,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起了很大的幫助。甲:養(yǎng)成好習(xí)慣,主要是靠自己,靠自己的什么呢?靠自己的約束力,靠自己經(jīng)常提醒自己。學(xué)生4:為了保護(hù)我們的視力,我們要做到讀書、寫字時(shí)姿勢(shì)要端正,眼睛和書本保持一尺的距離,寫字和看書如果有一小時(shí),就需要到窗前向遠(yuǎn)方眺望一會(huì)兒。以前寫字的時(shí)候眼睛總是離書本很近,爸爸看到后很生氣,于是他就叫我在白紙上寫“頭要抬高”4個(gè)大字,并把它貼在了寫字臺(tái)前。每當(dāng)我放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)看到這張紙,我就會(huì)把頭抬得高高的。第六項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,人的一生被習(xí)慣所左右,犯罪的人被壞習(xí)慣引入歧途,成就事業(yè)的人是因好習(xí)慣而步入輝煌。習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗起決定作用,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長(zhǎng)!第七項(xiàng):呼號(hào)(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)第八項(xiàng):退旗。第九項(xiàng):六(5)中隊(duì)《良好習(xí)慣伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。第三篇:好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)中隊(duì)活動(dòng)方案《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題六(2)中隊(duì)課中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)集合。小隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,請(qǐng)歸隊(duì)。(小隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì):稍息)中隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員,我中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人,實(shí)到38人,活動(dòng)的一切工作準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示。輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,按原定計(jì)劃開展活動(dòng),預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。中隊(duì)長(zhǎng):立正,今天的活動(dòng)由何宇資和何鑫鵬主持,掌聲有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。二、正式活動(dòng)主持人(合):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的隊(duì)員們,大家好。我們宣布民主小學(xué)六二中隊(duì)《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)課現(xiàn)在開始。甲:第一項(xiàng),出旗,請(qǐng)旗手和護(hù)旗手出列奏樂,行隊(duì)禮禮畢,請(qǐng)旗手和護(hù)旗手歸隊(duì)。乙:第二項(xiàng),唱隊(duì)歌,有請(qǐng)何宇資同學(xué)指揮。甲:第三項(xiàng):有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話。大家鼓掌歡迎。乙:第四項(xiàng),活動(dòng)開始,全體請(qǐng)坐。(等一會(huì)兒)老師:同學(xué)們,老師現(xiàn)在給大家來(lái)出個(gè)謎語(yǔ),請(qǐng)聽好:它不是你的影子,但它和你最親密。它不是你的手腳,但它最聽你的話。對(duì)成功的人來(lái)說(shuō),它是功臣。它是誰(shuí)?學(xué)生:它就是好習(xí)慣。老師:你們真聰明,是呀,好習(xí)慣,顧名思義,就是良好的習(xí)慣。那么,什么是“良好的習(xí)慣”呢?乙:良好的習(xí)慣,就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會(huì)的事,并長(zhǎng)期堅(jiān)持,直到成為習(xí)慣性的行為。甲:習(xí)慣,可以主宰自己的人生,那好的道德習(xí)慣就能讓自己走向好的一面、好的人生!老師:是啊,好的習(xí)慣能讓我們受益終身。甲:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。乙:能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔甲:習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴 乙:能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)合:讓我們把好習(xí)慣的種子放在心里,讓它在心中生根、發(fā)芽!甲:古代思想家、教育家墨子曾說(shuō)過(guò):染于蒼則蒼,染于黃則黃。故染不可不慎也。這充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要。乙:是呀,而且好習(xí)慣要早養(yǎng)成。下面請(qǐng)聽快板《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》4(老師:這幾位同學(xué)說(shuō)的太好了,大家聽懂了什么呢?)學(xué)生1()、我懂得了好習(xí)慣就是要舉止文明,尊師敬長(zhǎng)。學(xué)生2()、我知道了好習(xí)慣就是要誠(chéng)實(shí)守信互敬互愛。學(xué)生3()、我懂得了好習(xí)慣就是要珍惜時(shí)間、勤儉節(jié)約 學(xué)生4()、我知道了好習(xí)慣就是要懂得感恩、有愛心(老師:同學(xué)們聽得真仔細(xì),看來(lái)你們養(yǎng)成了認(rèn)真聽得好習(xí)慣。)甲:我們常聽長(zhǎng)輩們說(shuō):“與其給孩子金山銀山,不如教給孩子好習(xí)慣?!笨梢?,好習(xí)慣是比金錢更值錢的財(cái)富。好習(xí)慣能帶給你成功和幸福!那不好的習(xí)慣將會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?我們一起來(lái)聽一聽下面的故事。老師:聽了這個(gè)故事后,你們有什么感受呢?學(xué)生()從這個(gè)故事中我學(xué)到了,文化知識(shí)固然重要,但如果沒有好習(xí)慣的陪伴,最終也可能一事無(wú)成。魏可心:這個(gè)故事在激勵(lì)著我們,一個(gè)人要想有所成就,應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣。老師:你們回答的真是太棒了,讓老師又看到了你們愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。在故事中,總經(jīng)理故意離開五分鐘,看似是個(gè)小細(xì)節(jié),有時(shí)候細(xì)節(jié)也決定成敗,這幾個(gè)大學(xué)生就是因?yàn)樗麄儾蛔⒁饧?xì)節(jié)的壞習(xí)慣,導(dǎo)致了他們應(yīng)聘的失敗。乙:老師的一番話讓我覺得我們?cè)撜_與習(xí)慣相處,讓我們遠(yuǎn)離壞習(xí)慣吧?,F(xiàn)在我們 走進(jìn)森林王國(guó),一起去看一看動(dòng)物們的生活吧,請(qǐng)看視頻《老虎拔牙》。老師:通過(guò)剛才的視頻,你們看出了什么呢?學(xué)生狐貍是聰明的,他用自己的才智,讓老虎染上了不良習(xí)慣。老師:說(shuō)的很好,那老虎染上了哪些不良習(xí)慣呢?學(xué)生老虎欺負(fù)弱小。學(xué)生老虎愛吃甜膩的食物 學(xué)生老虎吃完?yáng)|西后不刷牙乙:是呀,我們要養(yǎng)成吃完?yáng)|西后要刷牙,不亂吃零食的好習(xí)慣,那樣才有益我們身體的健康。老師:同時(shí),我們也要養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛、不欺負(fù)弱小的好習(xí)慣,這樣我們的生活才會(huì)
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