【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。二十一世紀(jì)需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要，就必須實(shí)實(shí)在在地實(shí)施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，就必須切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來?yè)碛幸粋€(gè)幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。第四，廣大教師要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，做終身學(xué)習(xí)的模范。在現(xiàn)代社會(huì)中，停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn)，都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求，我們必須在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷地發(fā)展自己，不斷豐富自己的知識(shí)，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。廣大先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷學(xué)、不斷進(jìn)取的模范，因?yàn)橄冗M(jìn)和骨干都是相對(duì)的，今天是先進(jìn)、是骨干，如果放松學(xué)習(xí)，停止進(jìn)取，明天就不是先進(jìn)、不是骨干了。新一輪教育改革，給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn)，展示了新的空間，教師職業(yè)專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對(duì)我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們要推進(jìn)教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會(huì)有新的實(shí)踐，理論和觀念是不斷發(fā)展的。作為為人師表的教師，要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣，才能不斷充實(shí)、提高自己，跟上日新月異的改革形勢(shì)。三、要舉全區(qū)之力,尊師重教，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的，復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不能光靠某一部門、某一單位，必須全社會(huì)共同參與。要讓教育成為政府一項(xiàng)最重要的工作，下決心把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。第一，各部門、各鎮(zhèn)、街道辦事處都要以發(fā)展教育為已任。各部門、各單位在發(fā)展規(guī)劃上做到優(yōu)先安排，在財(cái)力安排上堅(jiān)持優(yōu)先投入，在工作部署上體現(xiàn)優(yōu)先位置，主動(dòng)為教育事業(yè)排憂解難，共同支持和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。實(shí)行“以縣為主”的管理體制，各鎮(zhèn)、街道辦事處也還要把抓好教育當(dāng)做工作重點(diǎn)。適齡兒童入學(xué)、保障入學(xué)率、扶貧助學(xué)、建立“控流保學(xué)”機(jī)制，這些都需要鎮(zhèn)、村一級(jí)干部在社會(huì)上廣泛宣傳，到每家每戶去做工作。改善辦學(xué)條件，維護(hù)和優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境，保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，這些也是“三民”活動(dòng)的重要內(nèi)容，是“三個(gè)代表”的重要體現(xiàn)。任何時(shí)候我們都不能忽視和放松教育工作。為官一任，不重視教育就等于失職，不抓教育就等于不抓未來。[]第二，教育行政部門要深化改革，提高管理水平。去年我們把黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)建起來了，但目前學(xué)校各方面的狀況與建成省級(jí)示范校的目標(biāo)都還有不小的差距，還需要我們不斷努力，加快提高和完善。我們現(xiàn)在還沒有一所自己的高中，中心城區(qū)也沒有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升水平，樹立開放意識(shí)，主動(dòng)開拓教育市場(chǎng)，開發(fā)各種潛在的教育資源，多鑄造教育品牌，多推出幾個(gè)教育亮點(diǎn)。不僅要辦好基礎(chǔ)教育，還有職業(yè)教育、“農(nóng)民知識(shí)化”、“公民職業(yè)化”工程，都是擺在我們面前的新課題，大家要好好琢磨，必須探尋出一條切實(shí)可行的新路子。第三，要讓全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)尚。百年大計(jì)，教育為本。教育改變了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的命運(yùn)，對(duì)我們每個(gè)人來說，教育是改變了一個(gè)人的命運(yùn)。象我們的干部、教師，很多都是從農(nóng)村出來的。如果不是靠讀書，很多不是在家里耕田就是當(dāng)個(gè)打工仔。當(dāng)然，那也是很光榮的，但不可能給社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。從每個(gè)個(gè)體來說，是教育改變了命運(yùn)，是知識(shí)改變了命運(yùn)。所以“國(guó)將興，必貴師而重傅”。尊師重教是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。我們要提高教師在社會(huì)上的地位，要加大投入，盡快改善教師的工作和生活條件。各位老師、同志們，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，教育事業(yè)大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，開拓進(jìn)取，勤奮工作，為培養(yǎng)和造就一代又一代棟梁之才，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步提供更堅(jiān)強(qiáng)的智力支持做出更大貢獻(xiàn)！最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成！第四篇：在三亞市慶祝第22個(gè)教師節(jié)暨表彰先進(jìn)大會(huì)上的講話在三亞市慶祝第22個(gè)教師節(jié)暨表彰先進(jìn)大會(huì)上的講話今天是我國(guó)第22個(gè)教師節(jié)，非常高興參加今天的慶祝大會(huì)。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向曾經(jīng)為三亞教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意，向今天受表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀，向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)各部門和廣大干部群眾表示衷心的感謝！教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教育是天底下最陽(yáng)光、最崇高的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，每一位受到教育經(jīng)歷的人對(duì)教師都有特殊的感情。百年大計(jì)，教育為本。22年來，三亞歷屆市委、市政府在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著對(duì)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度責(zé)任感，把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置，教育事業(yè)由小到大，由弱到強(qiáng)，取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。特別是近年提出教育強(qiáng)市戰(zhàn)略以來，全市各級(jí)黨委政府高度重視，把發(fā)展教育作為自覺行動(dòng)，認(rèn)真貫徹省里的決策和部署，制定規(guī)劃，完善制度，加大投入，深化改革，積極創(chuàng)建教育強(qiáng)市，教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。這些成績(jī)的取得，離不開上級(jí)教育部門的悉心指導(dǎo)，離不開社會(huì)各界的大力支持，更離不開全市教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)。在此，我再次代表市委、市政府，向長(zhǎng)期以來重視、關(guān)心和支持我市教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士，向全市廣大教育工作者表示衷心的感謝！同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，我市教育的整體實(shí)力和水平，與省委省政府的期望和建設(shè)國(guó)際性濱海旅游城市的要求還有較大的差距，基礎(chǔ)教育和高等教育還有待加強(qiáng)。我們必須堅(jiān)持實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平。要以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，努力把三亞打造成名校輩出、名師輩出、名人輩出的教育強(qiáng)市，使教育的發(fā)展在提高市民素質(zhì)、優(yōu)化投資環(huán)境、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)等方面繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為三亞的改革和建設(shè)事業(yè)提供有力的人才保障和智力保障。今年初，市委、市政府經(jīng)過大規(guī)模的調(diào)查研究，提出了六大任務(wù)。這六大任務(wù)中包含了發(fā)展教育事業(yè)的任務(wù)。我們說建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，主要任務(wù)就是要培養(yǎng)和造就農(nóng)村的一代新人，這些新人應(yīng)當(dāng)具備良好的教育，具備一定的職業(yè)技能，沒有這個(gè)保證，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)不可能取得很好的成效。教育要發(fā)展，沒有一系列重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是不行的。推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，就包含著我們的教育工程，如市一中就是市里的重大建設(shè)工程。三亞作為一個(gè)旅游城市，市民素質(zhì)的提高，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，要靠我市教育整體水平的提高。要完成六大任務(wù)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，提高干部落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、創(chuàng)新的能力，等等，也離不開教育。教育是廣義的，多方面的。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：第一，各級(jí)黨委、政府要一如既往地重視和支持教育工作，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍全市各級(jí)黨委政府在繼續(xù)實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略的同時(shí)，要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作。對(duì)教育工作高看一眼，厚愛一層，真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位，認(rèn)識(shí)到位，投入到位，事業(yè)發(fā)展到位，為教育發(fā)展創(chuàng)造條件，切實(shí)解決教育發(fā)展中的問題。要帶頭做尊師重教的模范，主動(dòng)關(guān)心廣大教師的工作和生活，動(dòng)真情，辦實(shí)事，不斷改善教師待遇，落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，為廣大教師營(yíng)造一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)尊師重教的風(fēng)氣，使教師真正成為受人尊重令人羨慕的崇高職業(yè)。要千方百計(jì)解決教師的實(shí)際困難，特別是教師最關(guān)心的是住房問題，目前全市還有600多名教師沒有住房。我認(rèn)為教師關(guān)心的主要問題，就是市委、市政府關(guān)心的主要問題。執(zhí)政為民的理念不是抽象的，要與具體的事情相聯(lián)系，體現(xiàn)在我們各項(xiàng)工作中。黨委政府的公信度要通過各個(gè)方面體現(xiàn)出來，打造誠(chéng)信社會(huì)首先從黨委和政府開始。住房問題是一個(gè)很重要的問題，不說教師這個(gè)崇高的職業(yè)，就是從以人為本這個(gè)基本理念出發(fā)，社會(huì)任何層面的住房問題沒有解決，就是黨委和政府需要解決的問題。所以我們要下決心，力爭(zhēng)用三年時(shí)間，盡快、全面解決教師的住房問題。要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，而且對(duì)以后招進(jìn)來教師的住房都要有統(tǒng)籌的考慮。第二，要加大力度，不斷推進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展要以改革的精神發(fā)展教育事業(yè)，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，積極探索多渠道、多形式的辦學(xué)新路子，牢牢把握教育發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。要大力推進(jìn)教育觀念創(chuàng)新，推進(jìn)教育管理創(chuàng)新，推進(jìn)教育體制創(chuàng)新，推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，認(rèn)真研究解決基礎(chǔ)教育中的一些突出問題，立足現(xiàn)實(shí)，切實(shí)推進(jìn)我市基礎(chǔ)教育均衡化和優(yōu)質(zhì)化，努力使每孩子都有公平享受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。要按照“規(guī)范、調(diào)整、提高”的方針，全面提高中小學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平。要進(jìn)一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革，形成一套適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的新型教育體制和機(jī)制。第三，要努力建設(shè)一支師德過硬、專業(yè)精通、