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在慶祝第22個教師節(jié)暨表彰大會上的講話(存儲版)

2024-10-17 14:58上一頁面

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【正文】 量的作用。另一方面,隨著城市化、工業(yè)化的進程,大批農(nóng)民在失去土地、改變身份后,如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人?要解決這一問題,我們就必須在辦好現(xiàn)有基礎(chǔ)教育的同時,辦好職業(yè)教育,實施好“農(nóng)民知識化”、“公民職業(yè)化”工程?!皩W(xué)高為師,身正為范”。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣,對學(xué)生充滿愛心,無微不至,循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田,開啟學(xué)生心靈的窗戶。第四,廣大教師要不斷學(xué)習,與時俱進,做終身學(xué)習的模范。要讓教育成為政府一項最重要的工作,下決心把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置,為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。[]第二,教育行政部門要深化改革,提高管理水平。象我們的干部、教師,很多都是從農(nóng)村出來的。我們一定要認真學(xué)習貫徹“三個代表”重要思想,繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神,開拓進取,勤奮工作,為培養(yǎng)和造就一代又一代棟梁之才,為我區(qū)經(jīng)濟社會進步提供更堅強的智力支持做出更大貢獻!最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!第四篇:在三亞市慶祝第22個教師節(jié)暨表彰先進大會上的講話在三亞市慶祝第22個教師節(jié)暨表彰先進大會上的講話今天是我國第22個教師節(jié),非常高興參加今天的慶祝大會。在此,我再次代表市委、市政府,向長期以來重視、關(guān)心和支持我市教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士,向全市廣大教育工作者表示衷心的感謝!同時,我們也要清醒地認識到,我市教育的整體實力和水平,與省委省政府的期望和建設(shè)國際性濱海旅游城市的要求還有較大的差距,基礎(chǔ)教育和高等教育還有待加強。三亞作為一個旅游城市,市民素質(zhì)的提高,從長遠來看,要靠我市教育整體水平的提高。執(zhí)政為民的理念不是抽象的,要與具體的事情相聯(lián)系,體現(xiàn)在我們各項工作中。要進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革,形成一套適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的新型教育體制和機制。修身立德,應(yīng)該成為廣大教師從業(yè)的根本。盡管如此,我們必須有良好的精神狀態(tài),有危機意識、競爭意識,要是沒有危機意識、競爭意識的話,教育工作是做不好的。抓素質(zhì)教育不能片面化,一定要辯證地來看。也希望獲獎的同志們能夠繼續(xù)發(fā)揚成績,再立新功。按照區(qū)委、區(qū)政府的要求,我們要繼續(xù)堅持適度超前、可持續(xù)、內(nèi)涵式的發(fā)展戰(zhàn)略,樹立大教育觀、大服務(wù)觀和大人才觀的教育理念,以規(guī)范化的義務(wù)教育、現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育和自主人格化的特色教育為發(fā)展目標,在“十一五”期間,使全區(qū)各中小學(xué)校達到長春市一類學(xué)校辦學(xué)條件,實現(xiàn)一級學(xué)校管理水平,并有相當數(shù)量的學(xué)校達到示范校的標準,同時完成教育強鎮(zhèn)的建設(shè)任務(wù),縮小城鄉(xiāng)教育差別,從而提高全區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平,以一流的師資、一流的質(zhì)量和一流的管理,構(gòu)建人民滿意的、具有朝陽特色的全民的、終身的、優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代國民教育體系,打造朝陽教育品牌,為率先建設(shè)現(xiàn)代化城區(qū)提供強有力的支撐,在全市基礎(chǔ)教育中占據(jù)領(lǐng)先地位。二、深化改革,全面推進區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展教育部頒布了推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的指示精神,為今后教育發(fā)展提出了明確的方向。與此同時,我們要針對目前中小學(xué)德育教育急待解決的一系列問題,深化開展榮辱觀教育活動,有針對性地改革德育教育的方式方法,在發(fā)揮課堂教育主渠道作用的同時,加強學(xué)生課外實踐活動,創(chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作的有效載體,把抽象的道德信條與學(xué)生的日常學(xué)習聯(lián)系起來,努力構(gòu)建中小學(xué)縱向銜接、學(xué)校社會家庭橫向溝通為主要特點的具有朝陽特色的“陽光德育”教育體系,為全區(qū)未成年人營造健康、文明、向上的成長氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格,為造就和諧社會需要的新人做出朝陽教育積極的努力。近年來,區(qū)委、區(qū)政府不斷加大教育投入,為教師解決了一系列實際問題??梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,在此勉勵全鎮(zhèn)廣大教職工:以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。要認真學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教師的崇高品德和業(yè)績應(yīng)該得到全社會的尊重,我們要像宣傳模范、宣傳科學(xué)家那樣,大力宣傳優(yōu)秀教師,進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風尚。中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),教師職業(yè)是崇高而神圣的。五、尊重人才,推進“三名”工程建設(shè)尊重人才是朝陽教育發(fā)展的根本性戰(zhàn)略,我們要把“人力資本強區(qū)、人力資本興教”作為首要任務(wù),堅持以人為本,尊重人才,營造良好的氛圍,激發(fā)人才活力,增強人才實力;不斷創(chuàng)新人才選拔、激勵和管理機制,努力構(gòu)建優(yōu)秀人才的培養(yǎng)體系,鼓勵和支持優(yōu)秀人才和優(yōu)秀群體健康成長,從而不斷完善人才組織新模式;結(jié)合朝陽學(xué)科優(yōu)勢和特色,不僅推出一批具有朝陽特色的學(xué)科課堂教學(xué)改革成果和學(xué)科拔尖教師,還要打造一批教育理念領(lǐng)先、教育手段現(xiàn)代、教學(xué)環(huán)節(jié)高水平、教學(xué)成果突出的名學(xué)科群,逐步形成朝陽的名課體系和名師群體,通過不斷擴大學(xué)科發(fā)展的優(yōu)勢,積蓄可持續(xù)發(fā)展的潛力,培養(yǎng)和塑造即全面發(fā)展又有學(xué)科特長的學(xué)生,輻射和帶動全區(qū)廣大教師共同提高;繼續(xù)實施人才引進戰(zhàn)略,宣傳朝陽教育重視優(yōu)秀人才的政策和措施,營造良好氛圍,以優(yōu)惠政策引進社會優(yōu)秀人才,用高尚的事業(yè)、真摯的感情和優(yōu)厚的待遇,物暢其流,人盡其才,為優(yōu)秀人才創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,從而開創(chuàng)朝陽教育新局面。教師肩負的社會責任決定教師在道德水平上必然高于社會的人群,正如盧梭所說“在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務(wù)以前,自己就必須要造就成一個人,自己就必須是一個值得推崇的模范”。作為政府,要加強領(lǐng)導(dǎo),不斷加大教育投入,組織全區(qū)各部門積極發(fā)揮扶持作用。一是教育發(fā)展還不夠均衡,校際之間和城鄉(xiāng)之間還存在著一定的差距,要實現(xiàn)均衡、優(yōu)質(zhì)的教育目標還有很多工作要做;二是教育資源利用率還有待于進一步提高,不斷優(yōu)化教育資源配置,促進教育均衡發(fā)展仍然是一項艱巨的任務(wù);三是教育改革的任務(wù)還很重,一方面我們要深化辦學(xué)體制改革,另一方面嚴峻的人事制度改革也勢在必行??梢哉f,受到表彰的先進集體和個人都是我區(qū)教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表,在他們身上集中體現(xiàn)了人民教師熱愛教育、獻身教育的崇高理想,體現(xiàn)了無私奉獻、銳意進取的高尚師德和敬業(yè)精神。教師隊伍現(xiàn)代化,需要不斷創(chuàng)新。教育工程不是一般的工程,不是土建工程、不是形象工程,不是一年兩年能夠見成效的,要咬緊牙關(guān),一步一個腳印,要持之以恒地往前推進,這樣才能見成效。老師隊伍現(xiàn)代化,需要師德支撐。要大力推進教育觀念創(chuàng)新,推進教育管理創(chuàng)新,推進教育體制創(chuàng)新,推進教育結(jié)構(gòu)創(chuàng)新,認真研究解決基礎(chǔ)教育中的一些突出問題,立足現(xiàn)實,切實推進我市基礎(chǔ)教育均衡化和優(yōu)質(zhì)化,努力使每孩子都有公平享受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。要千方百計解決教師的實際困難,特別是教師最關(guān)心的是住房問題,目前全市還有600多名教師沒有住房。教育要發(fā)展,沒有一系列重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是不行的。特別是近年提出教育強市戰(zhàn)略以來,全市各級黨委政府高度重視,把發(fā)展教育作為自覺行動,認真貫徹省里的決策和部署,制定規(guī)劃,完善制度,加大投入,深化改革,積極創(chuàng)建教育強市,教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。我們要提高教師在社會上的地位,要加大投入,盡快改善教師的工作和生活條件。百年大計,教育為本。任何時候我們都不能忽視和放松教育工作。只有這樣,才能不斷充實、提高自己,跟上日新月異的改革形勢。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,就必須切實轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。教師不僅要教給學(xué)生書本的知識,幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),獲取和運用知識,更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們必須緊跟時代的步伐,認清肩負的重任,不斷提高和完善自己,成為新世紀的合格教師。我們集中力量辦了一個黃金實驗小學(xué),較好地解決了中心城區(qū)、工業(yè)園內(nèi)學(xué)生就學(xué)的問題,受到了好評。所以說,教育決定了一個國家、一個民族的興衰成敗。面對新的機遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。第二,廣大教師要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略,辦好新世紀的教育,迫切需要我們廣大老師盡快適應(yīng)新時期教育的要求。尤其是我區(qū)處于贛州改革發(fā)展的前沿,對人才、對教育更是提出了新的要求。十年樹木,百年樹人。首先,我代表區(qū)委、管委會向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!幾年來,我區(qū)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難,在改革和發(fā)展進程中取得了令人振奮的成績,辦學(xué)條件進一步改善,教育改革不斷深入,教育科研碩果累累,教育質(zhì)量又上新的臺階。五、營造全社會關(guān)心支持教育的良好氛圍教育工作是一項民心工程、社會工程、千秋工程,涉及到千家萬戶,絕不僅僅是教育部門的事情。四、大力加強教師隊伍建設(shè)振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師
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