【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出插入B，再?gòu)腃拉出插入H。這樣，你完成第一行的刺繡！現(xiàn)在，向下移一行，數(shù)一數(shù)針步的數(shù)目，開(kāi)始在I的位置繡第二行。，請(qǐng)仔細(xì)按照?qǐng)D紙的指示。繼續(xù)以上述的方法完成每行，先繡上十字針的一個(gè)斜步，然后在上面加上另一步。為使效果更加均勻美觀，請(qǐng)同學(xué)們以同一方向刺繡所有十字針。，你便可以創(chuàng)造出既美麗而又富有創(chuàng)意的十字針刺繡。你學(xué)會(huì)了基本針步，一旦發(fā)現(xiàn)十字針刺繡是如此簡(jiǎn)單和樂(lè)趣無(wú)窮，就可以嘗試較復(fù)雜的設(shè)計(jì)。，繡好后應(yīng)使用中性洗滌液在冷水或溫水中單獨(dú)手洗，切記不要揉搓或擠壓，在沖洗干凈后把作品從水中取出，平鋪在預(yù)先準(zhǔn)備好的白色干毛巾上，然后卷起毛巾把多余的水份壓出，展開(kāi)放在通風(fēng)處晾干，晾干后從背面熨平。2．熨燙時(shí)要從背面前后移動(dòng)著熨，這樣可使作品更平整，不會(huì)傷到繡線。第四篇：勞技課教案 教學(xué)目標(biāo)向?qū)W生介紹花卉種植的基本知識(shí)。了解幾種家庭常見(jiàn)的觀賞花卉。陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高他們的文化修養(yǎng)。重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)幾種常見(jiàn)的花卉的種植方法有基本的了解。教學(xué)準(zhǔn)備：花卉圖片 教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入。同學(xué)們，你們有過(guò)種花的經(jīng)歷嗎？交流自己的種花經(jīng)歷，與大家分享。種植和做其他的事情一樣，也要講竅門(mén)的。今天，我們學(xué)習(xí)第一課，相信大家學(xué)過(guò)后一定會(huì)有很大的收獲的。一、了解家庭常見(jiàn)的花卉。教師率先介紹幾種花卉。出示相關(guān)的圖片，指導(dǎo)觀察。（1）大麗花（Dahlia pinnata Cav）（2）杜鵑花（3）桂花（Osmanthus fragrans Lour）（4）蘆薈 〔Aloe vero (Haw.)Borg〕（5）蘭花學(xué)生介紹自己課外搜集的幾種花卉資料。說(shuō)說(shuō)自己喜歡哪種花卉，為什么？二、幾種防蟲(chóng)害方法。具體措施：（1）選擇空氣流通、光照充足處作栽培點(diǎn)及盆栽花卉放置地。（2）清潔園地，保持盆花擺放地或栽培的環(huán)境衛(wèi)生，并清除盆內(nèi)或擺放地周圍的雜草(日常養(yǎng)護(hù)所施用的肥料也要注意，譬如，牛奶水等殘?jiān)?。（3）對(duì)生長(zhǎng)過(guò)密的植株適當(dāng)疏枝，使之通風(fēng)見(jiàn)光。三、總結(jié)全課?！苫?教學(xué)目標(biāo)了解水仙花栽培的有關(guān)知識(shí)： ①交流對(duì)水仙花知識(shí)的了解。②學(xué)習(xí)正確選購(gòu)水仙球。③發(fā)動(dòng)學(xué)生到市場(chǎng)上去選購(gòu)水仙球與花盆。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)觀賞植物的喜愛(ài)，培養(yǎng)他們的審美情趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解水仙花的特性和雕刻藝術(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個(gè)水仙球。搜集資料和向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教水仙球的雕刻經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入。二、教學(xué)新知。導(dǎo)入：水仙花球經(jīng)過(guò)雕刻、水養(yǎng)，可塑造成各式各樣、千姿百態(tài)的水仙花盆景，集奇、特、巧、妙、雅于一身，堪稱百花園中一奇葩。被譽(yù)為“凌波仙子”。栽培技巧。（1）要選擇扁圓碩大、豐滿充實(shí)、手掂較重、有光澤的花球。栽水仙花球之前，要把上面包著的泥土扒掉，然后再小心翼翼地扒掉外面的一層褐色的外皮。（2）一般從栽植到水仙花開(kāi)放需要35天左右，溫度最好控制在白天15攝氏度，夜間8攝氏度左右，高溫的時(shí)間可以短一些，低溫的時(shí)間要長(zhǎng)一些。水盆里的水不要太多，沒(méi)過(guò)白色根須就可以了。（3）精雕細(xì)管。三、布置作業(yè)。請(qǐng)回家后，和父母或伙伴到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去選購(gòu)一個(gè)好的水仙球，進(jìn)行正確栽培。 教學(xué)目標(biāo)從菊花的扦插上得到啟發(fā)，舉一反三，了解雞冠花和牽?；ǖ姆N植方法。增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。豐富學(xué)生花卉栽培和養(yǎng)護(hù)管理等方面的信息。重點(diǎn)難點(diǎn)：增強(qiáng)學(xué)生種植能力，豐富學(xué)生花卉養(yǎng)護(hù)管理等方面的信息。教學(xué)準(zhǔn)備：花卉圖片 教學(xué)過(guò)程一、回憶舊知，導(dǎo)入教學(xué)?；仡櫨栈ǖ姆N植知識(shí)。教師：花卉的種植奧妙無(wú)窮，今天，我們又要認(rèn)識(shí)兩種花卉的種植，希望大家認(rèn)真地學(xué)習(xí)。（一）、認(rèn)識(shí)雞冠花和牽?；ā３ＷR(shí)：一年生草本旋花科，原產(chǎn)地是熱帶非洲、尼泊爾高原。傳到日本是距今約1000年之前的事，最初藥用于瀉藥、利尿劑。它是盛夏的一道風(fēng)景。播種：牽?；〒?jù)說(shuō)是過(guò)了從立春數(shù)起的第88天（5月2日左右）播種，這是以日本關(guān)東地方為標(biāo)準(zhǔn)定的。其他地方要相應(yīng)調(diào)整播種時(shí)間。種子堅(jiān)硬結(jié)實(shí)，所以要在水里浸一晚讓其發(fā)芽。不吸水的種子在其臍部的反面用刀或沙紙?jiān)谄浔砥ど洗蚰コ霭吆?。葉子：可以從葉子的形狀知道花的大小，雙葉的紋理少而圓渾的、本葉寬而圓的植株會(huì)開(kāi)大花。相反，雙葉的紋理深，本葉的形狀細(xì)而失的植株開(kāi)小朵花?；ㄉ簭那o的顏色知道花的顏色，據(jù)說(shuō)發(fā)芽的幼苗莖是紫色的話，就會(huì)開(kāi)紫色、深藍(lán)色的花紅色的話就會(huì)開(kāi)紅紫色的花；淡黃綠色的話就會(huì)開(kāi)白色或很淺的藍(lán)色的花。二、動(dòng)手實(shí)踐。分組栽種雞冠花、牽?；?，觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程，并寫(xiě)好觀察日記。 教學(xué)目標(biāo)了解菊花幾種常見(jiàn)的科學(xué)種植方法。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的喜愛(ài)，提高學(xué)生的審美情趣。重點(diǎn)、難點(diǎn)在了解菊花種植方法的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：菊花圖片。一些輕音樂(lè)。教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入。引導(dǎo)學(xué)生回顧假期的新區(qū)景象。黃金周期間，數(shù)千盆姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的精品菊花著實(shí)讓游客和廣大菊花愛(ài)好者飽了眼福。不少游客還萌發(fā)了種菊花的念頭，而許多人卻不知如何栽種菊花。你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？學(xué)生自由交流。（一）、了解菊花的生長(zhǎng)習(xí)性和種植方法?；A(chǔ)常識(shí)：常見(jiàn)的繁殖菊花的方法：可采用分株、扦插、嫁接、播種等多種方法。觀賞菊花的圖片。配上動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)，讓學(xué)生觀賞悅目的菊花圖片。二、實(shí)際操作演示。菊花的扦插。（1）選枝和留枝。（2）基質(zhì)和扦插盆。（3）扦插。讓學(xué)生觀察并談?wù)勛约旱目捶?。引?dǎo)學(xué)生寫(xiě)一份扦插菊花的操作方案。幾方面要考慮：（1）選備扦插用的花盆和基質(zhì)。（2）選備插條，掌握處理插條的方法。（3）注意扦插的深度。（4）掌握扦插的最佳時(shí)期。（5）工具及材料的準(zhǔn)備。三、布置作業(yè)。請(qǐng)大家回家后，自己練習(xí)簡(jiǎn)易的扦插方法 —拓展 教學(xué)目標(biāo)明白室內(nèi)綠化對(duì)于房間布置的重要性。對(duì)于植物生長(zhǎng)的必備因素有深入了解。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于植物的喜愛(ài)之情及對(duì)美的憧憬和向往。重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)于植物生長(zhǎng)的必備因素有深入了解。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片 教學(xué)過(guò)程一、質(zhì)疑導(dǎo)入。出示課題：家政種植——拓展你知道室內(nèi)綠化的重要性嗎？二、教學(xué)新知。室內(nèi)綠化的途徑：（1）選用綠色飾材。（2）簡(jiǎn)化室內(nèi)布置，減少視覺(jué)污染。（3）倡導(dǎo)居室的“綠色環(huán)保設(shè)計(jì)”。在室內(nèi)種植花卉植物時(shí)的要點(diǎn)： 水：植物的根吸收水分，通過(guò)莖的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~，然后由葉的氣孔或植物表面散失到大氣中，這種水汽通過(guò)氣孔散失到大氣的過(guò)程，就是蒸騰作用。土：土壤的組成包括礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分和空氣四種物質(zhì)。肥沃的土壤能夠使水、肥、氣、熱條件達(dá)到穩(wěn)、均、足、適的程度，并且能在一定程度上抵抗惡劣自然條件的影響，適應(yīng)植物生長(zhǎng)的需要。光：綠色植物的生存離不開(kāi)自身通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物。肥：植物的生長(zhǎng)需要的養(yǎng)料的決大部分不是通過(guò)土壤吸收，而是通過(guò)植物自身的光合作用產(chǎn)生，植物葉子里的葉綠體可以進(jìn)行光合作用，能夠把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓衔锖脱鯕猓怪参锏靡钥焖偕L(zhǎng)。三、總結(jié)。植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水分、土壤、陽(yáng)光和肥料，我們只要因地制宜，合理掌握，科學(xué)管理，那就能夠把我們身邊的環(huán)境裝扮得更加漂亮。 教學(xué)目標(biāo)了解不同材料的質(zhì)地、性能和特點(diǎn)。開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)利用手頭的材料做一個(gè)小房子。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力。重點(diǎn)難點(diǎn):知道材料特性、數(shù)量和加工方法，利用工具有步驟地制作房子。教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀、美工刀、圖片卡、各種吸管和乳膠。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入。從今天開(kāi)始，我們要學(xué)習(xí)運(yùn)用多種材料進(jìn)行手工制作，希望大家喜歡。那么，下面的這些材料你們認(rèn)識(shí)嗎？都是在什么情況下認(rèn)識(shí)的，你知道它的性能和特點(diǎn)嗎？ 出示材料：美工刀、乳膠、各種吸管等。我們動(dòng)動(dòng)腦筋，就能把手里的這些材料拼裝起來(lái)，變成美麗的裝飾品。瞧，老師這里就有一些。（展示小樓房、可愛(ài)的蜻蜓、多用臺(tái)架等）明確要求：制作小房子。二、學(xué)習(xí)制作。認(rèn)識(shí)材料的特性。吸管：可塑性很強(qiáng)，能夠依靠乳膠做成許多東西。按照老師的制作步驟，學(xué)習(xí)做房子。（1）剪下各個(gè)部件，劃線，折貼。（2）以一標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)剪好管子。要剪下的管子很多，所以要有耐心。（3）在屋頂上刷乳膠，排貼吸管。要排貼整齊，有序。（4）涂乳膠，貼屋脊。（5）完成房子后，看看有什么不妥的地方，自我修改。開(kāi)展評(píng)比。三、拓展延伸。我們學(xué)習(xí)一種法子，可以利用相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)去制作更多的作品。（二）教學(xué)目標(biāo)運(yùn)用預(yù)先準(zhǔn)備的工具做一個(gè)可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。重點(diǎn)難點(diǎn):運(yùn)用正確的步驟制作一個(gè)小瓢蟲(chóng)。教學(xué)準(zhǔn)備:剪刀、美工刀、鉗子、錐子。黏土、細(xì)鐵絲、橡皮筋等。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入教學(xué)。談話：同學(xué)們，這是什么？（瓢蟲(chóng)）談?wù)剬?duì)瓢蟲(chóng)的認(rèn)識(shí)。昆蟲(chóng)綱,鞘翅目,瓢蟲(chóng)科。小型甲蟲(chóng)。體呈半球形。頭小,部分隱藏于前胸背板之下,復(fù)眼大,觸角短呈棍棒狀。體具斑紋,色多美麗,是遺傳學(xué)上研究色斑遺傳的材料。如果我們要制作一個(gè)瓢蟲(chóng)，需要哪些工具呢？二、制作瓢蟲(chóng)。教師示范制作。（1）做泥滾子，在柱中穿兩孔，將剪開(kāi)的橡皮筋兩頭從一側(cè)的兩孔中穿過(guò)另一側(cè)，打結(jié)，陰干。（2）在泥滾槽中栓線，繞線。（3）剪好蟲(chóng)殼及襯板，彎好殼支架。（4）把支架穿在襯板上。（5）在襯板上涂上乳膠。（6）將襯板貼在殼內(nèi)，并把鐵絲鉤鉤在殼邊上。（7）把泥滾子的線頭從穿線點(diǎn)由殼內(nèi)側(cè)穿至殼外。（8）在殼內(nèi)，把泥滾子兩頭的橡皮筋套在鐵絲架兩頭的鉤上。（9）只要把線提起，再松手，瓢蟲(chóng)就會(huì)爬了?？蠢蠋煹淖髌?，然后分組討論。明確制作步驟后，學(xué)生獨(dú)立制作。三、作品展示。各小組將作品集中展出，推派代表介紹制作經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)和教訓(xùn)。然后根據(jù)自評(píng)和互評(píng)，選出最佳作品。（三）教學(xué)目標(biāo)借用一定的工具和材料制作一個(gè)會(huì)響的貓頭鷹鐘。學(xué)習(xí)線路的串聯(lián)和并聯(lián)，對(duì)其中的原理有個(gè)初步的了解。激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的探索熱情，培養(yǎng)他們積極動(dòng)腦、樂(lè)于動(dòng)手的好品質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)習(xí)線路的串聯(lián)和并聯(lián)，并用學(xué)到的技術(shù)制作一個(gè)會(huì)響的貓頭鷹鐘。教學(xué)準(zhǔn)備鉗子、針、美工刀、剪子、圖紙、蜂鳴器、7號(hào)電池、單股導(dǎo)線、長(zhǎng)棉線等。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入。隨著科技的進(jìn)步、電子信息的發(fā)展，電視、音響等