農(nóng)村留守兒童幫扶個人先進事跡(編輯修改稿)
2024-10-17 14:05 本頁面
【文章內容簡介】 心媽媽”的新血緣觀，才能鑄造真正的母子真情。二、真做“向導”兒子胡亮雖是十五歲了，個子長得像大人?？墒怯捎谌鄙偌彝ソ逃鸵龑?，讀書沒有方向，為誰讀書？讀書了干什么？只知一些表面意義，沒有真正理解。連續(xù)幾個星期天利用胡亮回家拿菜拿米的時機，給他講述《岳母刺字》“精忠報國”的故事、《孟母擲棱》的故事；周恩來總理“為中華崛起而讀書”的故事。胡亮經(jīng)過一個學期的家庭教育、思想教育的洗禮，思想發(fā)生了質的飛躍，他從一個年級三十名左右成績的學生，上升為年級前十五名，成為班里的三好學生。朱河中學的鄒校長、吳老師說：“胡亮媽媽，您就不要常來學校了，多耽誤您的工作。胡亮品德、成績現(xiàn)在可以說是本校一流的，照這樣發(fā)展下去，我們敢保證，一定把他教成品學兼優(yōu)的學生?！比⒄孀觥凹沽骸钡纳罘浅：啒?，有時一桶快餐面對付一餐。可是兒子胡亮每月的生活費、學費300元不能少，而且按時送到。有一次，天沒亮就趕到學校，把他急需的補習讀物和《黃岡復習考卷》送到學校宿舍。胡亮接過書和復習資料問：“媽媽，您的褲管么打濕了一截？皮鞋出打濕了？”“我們順路去郭垸看了爺爺、奶奶，大雨沖壞了路，車不能開過來，只好涉水過來，我還要趕回沙市上班呢。”作為一個公司的當家人，不僅沒有時間照顧家人、孩子，連自己的飲食起居都沒有規(guī)律，何況胡亮這個作為義務幫扶的孩子。然而，卻把胡亮看得比親生孩子還重，常常是夜去夜來。《日報》發(fā)表過做“愛心媽媽”的事跡，當記者問她到底一年去胡亮家或學校多少次？她說記不清，反正只要有一點點空，常利用雙休、節(jié)假去辦完胡亮的事立即回沙市。當記者問胡亮同學時，兒子說：“媽媽常來，太多了，我都記不清。特點是，雙休日來的多。給我釘了衣扣，檢查了作業(yè)，有時與老師交談，弄完了，她就回沙市上班?！贝汗?jié)前，胡亮在短信上告訴：媽媽，我這次期末考試又前進了七名。馬上回信：“兒子，我要名次成績，我更要你獲得三好或者五好學生。前幾天聽爺爺帶信說，你每個星期利用回家拿菜的時間，幫家里做家務，還干農(nóng)活，這非常好！媽媽就是一個用行動證明自己，感動周圍的人?！痹趲头隽羰貎和恋囊荒昀?，她從實踐中總結的經(jīng)驗是：首先是要突出一個“做”字，讓孩子看到大人的行為而感動，繼而模仿。第二是重視一個“引”字，少兒還在成長發(fā)育期，你要用思想、情操高尚的事跡去引導他，做什么樣的人。第三是牢記“度”字。佛教經(jīng)典里說：“濟事度人”，而的“度”是把自己的脊梁作為“橋”、“船”去幫扶孩子茁壯成長。【】第三篇：留守兒童幫扶個人先進事跡留守兒童幫扶個人先進事跡一根紅線母子情由婦聯(lián)發(fā)起的幫扶農(nóng)村留守兒童“愛心媽媽“活動，如一根紅線，一頭連著留守兒童，一頭連著“愛心媽媽“，抒寫著一部部撼天動地的詩篇，唱響著一曲曲“愛心“樂章。我校金蕾作為“愛心媽媽“，牽手的戴強鋒。演義了一出母子情深的人間正劇。一、真做“媽媽“做母親，挑起家庭重擔；承接服務社會的責任，已有幾十個春秋了。去做一名“愛心媽媽“，當踏進“留守兒童“戴強鋒家門的那一刻，心里還沒有底，不知道怎樣才能當好一個名符其實的“愛心媽媽“，第一步該怎么走呢？這是10月17日《“愛心媽媽“筆記》上留下的一段話。戴強鋒十五歲了，在自己的記憶里還不知道穿新衣裳的滋味，他的衣裳多數(shù)是花一元錢、兩元錢從同學、陌生人手里買來的。戴強鋒的家不是家徒四壁，而是沒有四壁，完全是百瘡十孔。去年進了胡家門。村長、組長，乃至鎮(zhèn)長，看到上面來了一位“愛心媽媽“，很多人把胡家圍得水泄不通，如同趕大集、看大戲一般。既然是來給戴強鋒做“愛心媽媽“的
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