【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)上取得了一些新成效。我們繼續(xù)按照大規(guī)模培訓干部，大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)和建設(shè)馬克思主義學習型政黨的要求，充分發(fā)揮黨校、行政學院培訓黨員干部和公務(wù)員隊伍的主渠道、主陣地作用，根據(jù)州委組織部、州人力資源和社會保障局等部門的培訓計劃，積極聯(lián)系，主動溝通，加強協(xié)作，舉辦多層次、多類型的主體班，加大干部培訓力度。截至目前，已舉辦全州縣級領(lǐng)導干部十七屆四中全會精神培訓班、全州理論骨干十七屆四中全會精神培訓班、全州中青年干部培訓班、公務(wù)員初任培訓班等主體培訓班次共40期，共培訓各級各類干部2670人。外派教師30人次到各闕府、剛察縣、州直各單位進行?抓作風建設(shè)、促工作落實?主題實踐活動暨?領(lǐng)導干部作風建設(shè)年?活動和黨的十七屆四中、五中全會精神等到專題輔導25場（次）。較好地完成了培訓黨員干部的任務(wù)，充分發(fā)揮了黨校培訓輪訓黨員領(lǐng)導干部的主渠道作用。同時，為進一步提高干部教育培訓的針對性和有效性，我們專門安排時間，抽調(diào)專人組成調(diào)研小組，聯(lián)合州委組織部有關(guān)同志赴州直機關(guān)和八縣進行基層干部培訓需求調(diào)研，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上科學分析培訓需求、遴選培訓主題、確定培訓內(nèi)容和方式、優(yōu)化培訓方案，為充分發(fā)揮一校兩院干部培訓和理論宣傳的主陣地、主渠道作用，實現(xiàn)干部教育培訓按需施教提供了依據(jù)。（三）在進一步深化教學改革，創(chuàng)新辦學模式，提高教學質(zhì)量上邁出了一些新步伐積極推進教學班次和課程設(shè)置改革。把干部教育培訓的普遍性要求和不同層次、不同崗位干部的專業(yè)化、個性化需求結(jié)合起來，合理設(shè)置班次，使黨校教學更加貼近黨委和政府要求、貼近社會實際、貼近學員需求。一是積極探索干部教育規(guī)律，教學布局突出黨校特色。堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝學員頭腦，把科學發(fā)展觀貫徹落實到教學的各個環(huán)節(jié)，著力提高黨員干部的理論素養(yǎng)、領(lǐng)導素質(zhì)和執(zhí)政能力；二是設(shè)置課程緊貼實際，推行菜單式教學。圍繞涼山經(jīng)濟社會發(fā)展的實際，圍繞領(lǐng)導工作中的難點問題、州情決策中的熱點問題、人民群眾關(guān)心的焦點問題設(shè)置專題課程，要求每個專兼職教師每年申報5個講課專題，根據(jù)培訓需求點擊講課。增強教學的針對性和實效性。樹立現(xiàn)代培訓理念，加大專題化、差別化培訓力度，認真開展干部培訓需求調(diào)研及成果運用，增強針對性；創(chuàng)新內(nèi)容體現(xiàn)時代性；創(chuàng)新培訓方式，積極探索現(xiàn)代教學方法，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法，滿足干部個性化、多樣化的培訓需求，提高培訓的實效性。充分調(diào)動教師和學員兩個方面的積極性，推動教學互動，實現(xiàn)教學相長、學學相長，提高培訓效果。強化教學管理，提高教育培訓質(zhì)量。精密制定教學計劃，建立完善教學管理制度，嚴格教學常規(guī)管理，認真落實《加強教學管理工作條例》、《教學督導工作條例》、《加強主體班培訓工作的意見》等制度，繼續(xù)推行集體備課、課前試講、教學觀摩、教學規(guī)律研討等教學常規(guī)做法。成立了教學督導室，加強教學督導評估工作，規(guī)范教學各環(huán)節(jié)管理工作的科學化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。修改完善教學質(zhì)量評估體系，完善獎懲機制，將教學效果評價結(jié)果與年終評優(yōu)、職級晉升相掛鉤，重管理抓基礎(chǔ)求突破，切實提高教育培訓質(zhì)量。完善學員管理制度，彰顯黨校教育特色。重新修訂了《加強主體班培訓工作的意見》、《學員管理工作條例》等制度，把對學員進行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨校優(yōu)良校風教育貫穿于黨校學員教育始終。加強黨性教育，提高黨性修養(yǎng)、塑造黨校教育品牌。強化學員管理，每期培訓班都安排2名班主任跟班管理、提供服務(wù)，嚴格考核，嚴肅培訓紀律，保證了教學工作的順利進行。堅持開放辦學，大力推進社會培訓。探索?請進來、走出去?的培訓模式，把校內(nèi)培訓和校外培訓結(jié)合起來，精心選擇建立基地，積極推進實踐教學，在進一步深化教學改革，創(chuàng)新辦學模式、提高教學質(zhì)量上邁出了一些新步伐。（四）在切實履行?四個服務(wù)?職能，推進理論研究和咨詢工作上取得了一些新突破突出科研重點，強化州情研究。按照科研工作?四個服務(wù)?要求，精心選題，加強調(diào)研，完成了8個調(diào)研課題，加強州情州策研究，爭取發(fā)言權(quán)，充分發(fā)揮科研成果在州委和州政府決策中的思想庫作用。抓好課題立項和落實，加強科研協(xié)作。在2009—2011年全省黨校系統(tǒng)7個重點課題中我校爭取到了2項，相關(guān)教師精心調(diào)查研究，廣泛搜集資料，潛心研究論證，認真撰寫報告，完成了全省黨校系統(tǒng)重點課題，已向省委黨?？蒲刑幾珜懥私Y(jié)項報告。還向省社科聯(lián)申報了六項全省重點科研課題，正在積極申報2011—2011全省黨校系統(tǒng)重點科研項目5項。強化科研日常管理，調(diào)動科研積極性。進一步完善科研激勵機制，新修訂了《科研制度》、《科研工作量考核標準及計算辦法》、《科研成果獎懲辦法》等規(guī)章制度，明確目標責任，要求高級職稱人員每年撰寫理論文章或調(diào)研報告20000字，刊發(fā)15000字；中級職稱人員撰寫理論文章或調(diào)研報告20000字，刊發(fā)10000字；初級職稱以下人員每年撰寫理論文章或調(diào)研報告20000字，刊發(fā)5000字。激發(fā)教研人員科研主動性，2011年全校專兼職教師撰寫論文共101篇，公開發(fā)表26篇，其中省級以上刊物22篇。成功舉辦了?涼山州延安精神暨‘兩彈’研制基地精神?第五屆理論研討會。研討會共收到參會論文60篇，經(jīng)過認真公平的評選后，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀論文進行了獎勵?；謴土送＾k7年的?？稕錾近h校論壇》，經(jīng)省出版局批準，每年兩期連續(xù)出版。今年編輯的2期?？鐣错懥己?，匯集了教學科研成果,提高了黨校影響，也為州委、州政府的決策咨政服務(wù)提供載體。（五）在深入實施人才強校戰(zhàn)略，加大職工培訓，加強隊伍建設(shè)上取得了一些新進步。我們以建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理的辦學隊伍為目標，切實加強教學培訓、科學研究、決策咨詢、行政管理和后勤服務(wù)隊伍建設(shè)，大力實施人才強校戰(zhàn)略。一是通過外派學習提高教師素質(zhì)。今年，先后派出46人（次）分別到國家行政學院、福建、江西、四川、上海、廣東、內(nèi)蒙古、江蘇農(nóng)村干部學院、省委黨校等地參加學習和參觀考察；二是通過掛職鍛煉增長教師才干。根據(jù)州委組織部的安排，我校派4名教師分赴北京、內(nèi)蒙古、州委作風辦、州委宣傳部、團州委掛職；三是通過內(nèi)外結(jié)合練內(nèi)功。通過交任務(wù)壓擔子，加強教員專業(yè)自修，充分發(fā)揮中央黨校遠程教學網(wǎng)站、農(nóng)村黨員教育網(wǎng)站等教育平臺作用，經(jīng)常收看中央黨校、農(nóng)業(yè)部、國務(wù)院扶貧辦、省委黨校等專家們的專題講座；四是外聘客座教授，充實師資隊伍。我們已經(jīng)建立了一支相對穩(wěn)定的客座教授隊伍，根據(jù)班次需要，聘請客座教授和黨政領(lǐng)導干部來校講學或作報告，充實黨校講壇，滿足不同層次學員多元化的培訓需求。（六）在堅持?三從嚴?要求，嚴肅工作紀律，推進綜合管理上取得了一些新進展。認真貫徹《黨校工作條例》和州委要求，堅持從嚴辦學、從嚴施教、從嚴管理，結(jié)合?作風建設(shè)年?和創(chuàng)先爭優(yōu)活動建立健全了各項管理制度41項，實現(xiàn)了用制度管人、用制度管事、用制度管錢、用制度管權(quán)、用制度推進工作，促進了機關(guān)管理的規(guī)范化、效能化。進一步加強校風校紀建設(shè)，增強教職工政治意識、大局意識、紀律意識、責任意識、服務(wù)意識。按照省、州委?三個干事?的要求，著力打造善于學習、團結(jié)干事的班子，著力培育建功立業(yè)、激情干事的隊伍，著力弘揚求真務(wù)實、踏實干事的作風，強化綜合管理工作，保證了黨校良好形象的樹立。（七）在改善辦學條件，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進信息化工作上取得了一些新發(fā)展。在省委黨校和州財政的大力支持下，今年更換了33套教職工辦公桌、椅、書柜，75套教學課桌椅和15臺電腦等設(shè)備，配齊了所有辦公室和教室的計算機、投影設(shè)備，新購買辦公用車一輛，極大的改善了辦公和辦學條件。加強信息化建設(shè)，在充分利用原先開通的電子政務(wù)網(wǎng)、中央黨校遠程教育網(wǎng)、校內(nèi)局域網(wǎng)的同時，今年9月份，在州委組織部的安排下，又開通了農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)，設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，信息化手段在教育培訓中得到了充分的運用，基本實現(xiàn)了教學手段現(xiàn)代化。（八）在強化財務(wù)管理，促進勤儉辦學，加強廉政建設(shè)上取得了一些新嘗試。堅持?后勤工作為教學科研服務(wù)，為教職工和學員服務(wù)?的宗旨，完善財務(wù)管理制度，克服財務(wù)管理混亂現(xiàn)象，把財務(wù)管理全部納入到制度管理中，嚴格照章辦事，杜絕財務(wù)漏洞。嚴格實行財務(wù)會審會簽制度，規(guī)范財務(wù)收支程序，凡重大支出項目均由校委擴大會議研究決定，堅持勤儉辦學。實行財務(wù)公開，每學期結(jié)束時，對財務(wù)收支情況分別在校委擴大會議和教職工大會進行公開，接受職工監(jiān)督。加強校委班子和職工的廉政教育，組織職工參觀原子城愛國主義教育基地和省反腐倡廉教育基地，增強班子的廉政意識，加強廉政建設(shè)，真正把有限的資金用在黨校的發(fā)展上，辦學條件的改善上，職工生活的服務(wù)上，今年我們對學員公寓一樓職工集資的鋪面房明晰了產(chǎn)權(quán)，辦理了房產(chǎn)證。三、存在的不足今年我校目標任務(wù)各項工作取得了一定成績，但也存在一些問題，主要是基礎(chǔ)設(shè)施需進一步改善，學員公寓住宿條件差，房間少，配套設(shè)施陳舊，無法滿足培訓工作需要；圖書資料建設(shè)仍需加強；辦學隊伍整體素質(zhì)有待進一步提高；后勤保障服務(wù)能力仍需加強等。四、今后的工作思路和要點認真做好?十二〃五?發(fā)展規(guī)劃編制工作。以黨的十七屆五中全會精神為指導，立足當前，著眼未來，做好校院?十二〃五?發(fā)展規(guī)劃編制工作。院校規(guī)劃包括《發(fā)展規(guī)劃綱要》及教學改革、科研咨詢、信息化建設(shè)、人才隊伍建設(shè)、學科建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等內(nèi)容。努力使我校的?十二〃五?規(guī)劃既符合十七屆五中全會精神，又符合涼山實際，既體現(xiàn)?一校兩院?的功能定位和特色特點，又反映涼山黨委、政府經(jīng)濟社會發(fā)展要求，力爭在?十二〃五?期間，把我校建設(shè)成為功能齊全、滿足需要、標準現(xiàn)代、隊伍優(yōu)良、管理規(guī)范、保障有力的各級各類干部培訓基地。認真做好黨校教學綜合樓項目的落實工作。積極與省州發(fā)改委聯(lián)系協(xié)調(diào)，加大工作力度，爭取落實建設(shè)項目，做好開工前期規(guī)劃和設(shè)計工作，把黨校教學綜合樓項目建成標志性建筑。認真做好教學科研、行政管理和后勤服務(wù)工作。全面貫徹落實全國、全省、全州黨校工作會議精神和全省黨校、行政學院、社會主義學院院長會議精神，認真做好教學科研、行政管理和后勤服務(wù)工作，充分發(fā)揮?一校兩院?的作用：一是踐行黨的十七屆四、五中全會要求，在推進馬克思主義學習型政黨建設(shè)上發(fā)揮主陣地作用；二是提高教育培訓的針對性和實效性，在增強干部推動?四個發(fā)展?能力上發(fā)揮主渠道作用；三是加強調(diào)查研究和決策咨詢工作，在服務(wù)黨委和政府中心工作上發(fā)揮思想庫作用；四是落實?三服務(wù)?，在提升政府公務(wù)員行政能力上發(fā)揮重要基地作用；五是提升社會主義學院建設(shè)水平，在推動黨外代表人士培訓上發(fā)揮聯(lián)合黨校作用；六是堅持?三從嚴?要求，在加強學風建設(shè)上發(fā)揮?凈化器?作用。我們要按照州委州政府的要求和省委黨校、行政學院、社會主義學院部署，圍繞中心、服務(wù)大局，與時俱進、開拓創(chuàng)新，埋頭苦干、扎實工作，努力實現(xiàn)院校事業(yè)新發(fā)展，開創(chuàng)院校工作新局面。第三篇：2015目標責任考核自查報告2015目標責任考核自查報告本學期，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在我校全體教師的共同努力下，本學期的各項工作已圓滿結(jié)束。在這一學期的工作中，我校全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，規(guī)范學校管理，提升教育質(zhì)量，凸顯辦學特色，深入落實2015年教育局提出的精細化管理工作目標，始終堅持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的辦學思想，努力把學校辦成一所高質(zhì)量，學生向往、家長放心、社會聲譽好的農(nóng)村寄宿制小學?；仡欉^去，我們主要做了以下幾方面的工作。一、德育工作德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。為了確保學校德育工作的順利實施，一學期來，我們加強了學校德育管理工作的研究，其主要做法是 ：（一）、加強理論學習和德育實踐研究組織師德理論學習，本學期，我們以師德師風建設(shè)年為契機，利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和縣教育局有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件等，有效地加強了師德建設(shè)。開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐，撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。（二）、開展多種形式的主題教育愛國主義教育(1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。(2)開展好“頌中華經(jīng)典、建書香校園”讀書活動，并根據(jù)學校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。安全法制教育(1)加強安全知識的宣講教育。(2)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。(3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育。環(huán)保教育通過國旗下講話