【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 月30日前完成)。音響系統(tǒng)控制：xxx(12月30日前完成)晚會(huì)所需物品及禮品采購(gòu)：xxx(采購(gòu))(12月30日采購(gòu)?fù)瓿?現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)品發(fā)放記錄：xxx(總秘)節(jié)目單：xxx(總秘)(12月28日前制定并報(bào)批后下發(fā))1組織職工入場(chǎng)：xxx(保衛(wèi))1其它未定事宜：組織人員商討決定。歌唱比賽策劃書3活動(dòng)名稱：旋轉(zhuǎn)年代活動(dòng)主題：展示自我向上學(xué)習(xí)活動(dòng)目的：通過(guò)對(duì)不同年代的特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)性競(jìng)賽，圍繞音樂(lè)特點(diǎn)，重大事件等普及各個(gè)年代的知識(shí)，是大家在玩的同時(shí)，可以加強(qiáng)對(duì)社會(huì)、生活點(diǎn)滴的關(guān)注。活動(dòng)時(shí)間：xx年3月下旬活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓策劃主辦單位：xxx學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部參與對(duì)象：我校所有學(xué)生活動(dòng)流程：（一）報(bào)名階段：報(bào)名時(shí)間：xx年3月22日至3月27日中午12點(diǎn)。報(bào)名方式：（1）食堂前門進(jìn)行宣傳時(shí)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，需記錄報(bào)名者姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式、院系等基本信息。（2）直接上報(bào)給各班班長(zhǎng)或文體委員，班長(zhǎng)或文體委員將最終名單上報(bào)給文藝部。（二）正式比賽：正式比賽分為初賽和決賽兩部分初賽：（1）時(shí)間：xx年3月27日晚17：30至19：00。（2）形式：參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場(chǎng)順序。選手自備歌曲進(jìn)行清唱，曲風(fēng)、曲種不限。（3）評(píng)分方式：評(píng)委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)（4分）、節(jié)奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺(tái)風(fēng)（2分）進(jìn)行四方面評(píng)分（總分10分）。（4）評(píng)選結(jié)果：分?jǐn)?shù)由高至低，前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。備注：初賽結(jié)束后，由主持人當(dāng)場(chǎng)宣布進(jìn)入決賽的名單。決賽：（1）時(shí)間：xx年3月30日晚19：00至21：00。（2）形式：主要分為90、00、10三個(gè)年代，比賽分為兩輪。第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲，伴奏自備。第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個(gè)年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進(jìn)行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。（3）評(píng)分方式：第一輪：評(píng)委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)（4分）、節(jié)奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺(tái)風(fēng)（2分）進(jìn)行四方面評(píng)分（總分10分）。第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評(píng)分方式進(jìn)行評(píng)分，附加題答對(duì)加3分，答錯(cuò)不扣分。（4）評(píng)選結(jié)果：參賽選手總分為兩輪比賽分?jǐn)?shù)總和，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，依次評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。評(píng)委席：初賽階段由xxx學(xué)院文藝部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及干事?lián)巍Q賽階段由其他各個(gè)學(xué)院文藝部部長(zhǎng)擔(dān)任。人員安排：職務(wù)姓名ppt制作及會(huì)場(chǎng)布置歌曲及相關(guān)題目搜索會(huì)場(chǎng)秩序ppt播放及歌曲拷貝播放應(yīng)急備注：初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏。選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計(jì)算機(jī)，然后到選手區(qū)就位。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一等獎(jiǎng)鋼筆1支二等獎(jiǎng)杯子2個(gè)三等獎(jiǎng)厚筆記本3本獎(jiǎng)狀共約50元歌唱比賽策劃書4一、活動(dòng)背景：為了豐富孩子在園的活動(dòng)，也作為甜甜樂(lè)幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng)——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長(zhǎng)的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。二、活動(dòng)過(guò)程：（一）比賽前夕的準(zhǔn)備工作：比賽活動(dòng)前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長(zhǎng)與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時(shí)間。同時(shí)也在班級(jí)中，積極鼓勵(lì)每位孩子參與到活動(dòng)中。演唱曲目也均由家長(zhǎng)與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的主動(dòng)性與孩子的自主性。（二）比賽形式：為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時(shí)，我們也邀請(qǐng)了家委會(huì)的家長(zhǎng)代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來(lái)。（三）比賽過(guò)程：以每班為單位，在班中進(jìn)行海選，并根據(jù)原定計(jì)劃，每班擇優(yōu)選擇3個(gè)節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過(guò)程中，我們同時(shí)要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評(píng)委則根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長(zhǎng)了解。三、活動(dòng)的觀察與反思活動(dòng)亮點(diǎn)：家長(zhǎng)、幼兒積極、參與熱情高。當(dāng)我們?cè)诠鏅谔帍堎N了有關(guān)比賽活動(dòng)的宣傳海報(bào)，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后，孩子的報(bào)名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動(dòng)員的狀態(tài)，這也是作為活動(dòng)組織者的我們沒(méi)有預(yù)料到的。創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。兩次比賽過(guò)程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過(guò)之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，活動(dòng)狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已。可見，孩子們對(duì)于此類活動(dòng)形式，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。提升了家長(zhǎng)在比賽活動(dòng)中的主動(dòng)性。兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長(zhǎng)們?cè)诩依餅楹⒆舆M(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過(guò)來(lái)園與家長(zhǎng)的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們大都非常關(guān)注此類活動(dòng)的開展，如會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)老師孩子在比賽中的表現(xiàn)；主動(dòng)告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo)；會(huì)為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計(jì)動(dòng)作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來(lái)?；顒?dòng)的不足：比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足由于時(shí)間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個(gè)星期里，完成了海選、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。間隔時(shí)間較短，導(dǎo)致老師與家長(zhǎng)無(wú)法對(duì)孩子進(jìn)行較多的針對(duì)性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動(dòng)作等現(xiàn)象。借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場(chǎng)、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時(shí)聲音過(guò)輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。規(guī)范幼兒的文明禮儀。在比賽活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對(duì)于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時(shí)，都是只是靜靜地站在原地，沒(méi)有進(jìn)行謝幕，同時(shí)當(dāng)評(píng)委老師在點(diǎn)評(píng)時(shí)，一直在不停的走動(dòng)，沒(méi)有認(rèn)真聽講老師的點(diǎn)評(píng)。節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺(tái)表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會(huì)被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。四、預(yù)設(shè)下次比賽的結(jié)果為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動(dòng)的不足，有針對(duì)性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對(duì)于比賽周期性較長(zhǎng)的活動(dòng)，可將比賽時(shí)間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行；請(qǐng)專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù)；請(qǐng)班主任老師對(duì)參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo)；根據(jù)幼兒的舞臺(tái)表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。歌唱比賽策劃書5一、活動(dòng)背景及目的歌唱比賽有助于鍛煉學(xué)生的膽識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)如何把握機(jī)會(huì)和在歌唱中找到自信。近幾年，一些電視上的歌唱選秀節(jié)目也吸引了學(xué)生的眼球，《求實(shí)好聲音》的舉辦，也讓學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了小小的歌唱夢(mèng)想?！肚髮?shí)好聲音》展示學(xué)生的才藝，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，豐富校園的文化生活。二、活動(dòng)主題豐富校園文化生活、豐富學(xué)生課余生活；為學(xué)生搭建一個(gè)自我展示的平臺(tái)；釋放學(xué)生對(duì)于音樂(lè)表演的熱情；在比賽中，重新認(rèn)識(shí)了成功與失敗，學(xué)會(huì)注重過(guò)程，不在意結(jié)果。三、活動(dòng)時(shí)間本學(xué)期每大周二、四、二晚19點(diǎn)00到19點(diǎn)40四、活動(dòng)地點(diǎn)一年級(jí)教學(xué)樓一樓大禮堂五、活動(dòng)內(nèi)容聲樂(lè)培訓(xùn)，針對(duì)進(jìn)入10強(qiáng)的選手，每次比賽前的每天中午12:00到12:40，做針對(duì)性的聲樂(lè)培訓(xùn)；比賽，所有報(bào)名選手，按賽制流程一一參加。六、活動(dòng)安排活動(dòng)賽制：海選，共4場(chǎng)，晉級(jí)40人；40進(jìn)20，共3場(chǎng)，晉級(jí)20人；20進(jìn)10，共2場(chǎng)，晉級(jí)10人；表演秀，共3場(chǎng)，不淘汰；10進(jìn)6，共1場(chǎng)，晉級(jí)6人；6進(jìn)3，共1場(chǎng)，晉級(jí)3人；冠軍賽，共1場(chǎng)，決出冠亞季軍?；顒?dòng)宣傳：每周在學(xué)校固定海報(bào)宣傳欄張貼比賽宣傳海報(bào)，展示比賽的時(shí)間、地點(diǎn)。人員的工作分配及安排：評(píng)委：根據(jù)賽制不同，每場(chǎng)邀請(qǐng)不同人數(shù)的評(píng)委，包括文藝委員、參加過(guò)演出的選手、老師。管理人員：登分人員2名，音響管理人員1名，劇務(wù)人員1名，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員5名。保潔人員：每次比賽完畢負(fù)責(zé)對(duì)大禮堂的地面進(jìn)行清理。七、注意事項(xiàng)參加比賽的同學(xué)，遵守演出紀(jì)律與時(shí)間；觀看比賽時(shí)，請(qǐng)各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生；觀看比賽時(shí)，注意演出紀(jì)律，不得隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，愛護(hù)公共物品。歌唱比賽策劃書6為了營(yíng)造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康禮貌的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園青年歌手大賽”。一、主辦單位：臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委二、承辦單位：院團(tuán)委社團(tuán)部三、協(xié)辦單位：各個(gè)社團(tuán)部門四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們帶給一塊展示自我的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái)，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性五、活動(dòng)主題：音樂(lè)點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來(lái)！六、參賽對(duì)象：全院在籍學(xué)生七、活動(dòng)地點(diǎn)：校園廣場(chǎng)八、活動(dòng)流程（一）前期宣傳：(1)廣播宣傳：透過(guò)廣播站每一天廣播此活動(dòng)，讓更多人了解，并且積極加入。十、比賽規(guī)則（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱（三）比賽評(píng)委：由特邀評(píng)委組成初賽：各系自行安排，不做要求。復(fù)賽：院及各系的文藝部部長(zhǎng)決賽：特邀評(píng)委：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主評(píng)分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評(píng)分細(xì)則。注：評(píng)分細(xì)則A。音質(zhì)（2分）可沙啞聲，可圓潤(rùn)聲（要貼合個(gè)人風(fēng)格）。B、唱功（3分）吐字清晰度；字、句間連續(xù)是否自然；換氣是否自然；重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然；樂(lè)感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。C、形象（2分）著裝打扮；精神狀態(tài)及氣質(zhì)；D、臺(tái)風(fēng)（1分）動(dòng)作（是否自然是否與曲風(fēng)相配）；神態(tài)表情；互動(dòng)潛力。十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名最佳參與獎(jiǎng)4名（男女第一名授予飆歌天王（后）稱號(hào)）十二、具體工作安排(1)社團(tuán)部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀，VCD的收取及發(fā)放，發(fā)送請(qǐng)柬等。(2)組織部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置，前期宣傳，記分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。(4)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。(5)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。(6)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。(7)其它部門工作另行通知歌唱比賽策劃書7活動(dòng)名稱：旋轉(zhuǎn)年代活動(dòng)主題：展示自我 向上學(xué)習(xí)活動(dòng)目的：通過(guò)對(duì)不同年代的特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)性競(jìng)賽，圍繞音樂(lè)特點(diǎn)，重大事件等普及各個(gè)年代的知識(shí)，是大家在玩的同時(shí)，可以加強(qiáng)對(duì)社會(huì)、生活點(diǎn)滴的關(guān)注?；顒?dòng)時(shí)間：xx年3月下旬活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓策劃主辦單位：xxx學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部參與對(duì)象：我校所有學(xué)生活動(dòng)流程：（一）報(bào)名階段：1。 報(bào)名時(shí)間：xx年3月22日至3月27日中午12點(diǎn)。2。 報(bào)名方式：（1）食堂前門進(jìn)行宣傳時(shí)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，需記錄報(bào)名者姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式、院系等基本信息。（2）直接上報(bào)給各班班長(zhǎng)或文體委員，班長(zhǎng)或文體委員將最終名單上報(bào)給文藝部。（二）正式比賽：正式比賽分為初賽和決賽兩部分1。初賽：（1）時(shí)間：xx年3月27日晚17：30至19：00。（2）形式：參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場(chǎng)順序。選手自備歌曲進(jìn)行清唱，曲風(fēng)、曲種不限。（3）評(píng)分方式：評(píng)委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)（4分）、節(jié)奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺(tái)風(fēng)（2分）進(jìn)行四方面評(píng)分（總分10分）。（4）評(píng)選結(jié)果：分?jǐn)?shù)由高至低，前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。備注：初賽結(jié)束后，由主持人當(dāng)場(chǎng)宣布進(jìn)入決賽的名單。2。決賽：（1）時(shí)間：xx年3月30日晚19：00至21：00。（2）形式：主要分為90、00、10三個(gè)年代，比賽分為