【文章內(nèi)容簡介】 作分配及安排：評委：根據(jù)賽制不同，每場邀請不同人數(shù)的評委，包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。管理人員：登分人員2名，音響管理人員1名，劇務(wù)人員1名，現(xiàn)場維護人員5名。保潔人員：每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。七、注意事項參加比賽的同學，遵守演出紀律與時間；觀看比賽時，請各位同學要注意保持衛(wèi)生；觀看比賽時，注意演出紀律，不得隨意走動，大聲喧嘩，愛護公共物品。歌唱比賽策劃書6為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康禮貌的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。一、主辦單位：臨汾職業(yè)技術(shù)學院團委二、承辦單位：院團委社團部三、協(xié)辦單位：各個社團部門四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們帶給一塊展示自我的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性五、活動主題：音樂點亮青春歌聲唱響未來！六、參賽對象：全院在籍學生七、活動地點：校園廣場八、活動流程（一）前期宣傳：(1)廣播宣傳：透過廣播站每一天廣播此活動，讓更多人了解，并且積極加入。十、比賽規(guī)則（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱（三）比賽評委：由特邀評委組成初賽：各系自行安排，不做要求。復(fù)賽：院及各系的文藝部部長決賽：特邀評委：學院領(lǐng)導(dǎo)、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。注：評分細則A。音質(zhì)（2分）可沙啞聲，可圓潤聲（要貼合個人風格）。B、唱功（3分）吐字清晰度；字、句間連續(xù)是否自然；換氣是否自然；重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然；樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。C、形象（2分）著裝打扮；精神狀態(tài)及氣質(zhì)；D、臺風（1分）動作（是否自然是否與曲風相配）；神態(tài)表情；互動潛力。十一、獎項設(shè)置：一等獎1名二等獎2名三等獎3名最具風采獎2名最佳參與獎4名（男女第一名授予飆歌天王（后）稱號）十二、具體工作安排(1)社團部負責整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀，VCD的收取及發(fā)放，發(fā)送請柬等。(2)組織部負責全場布置，前期宣傳，記分，準備榮譽證書等。(3)體育部負責會場座位安排。(4)各部門負責維持后場秩序。(5)記者站負責留下大賽精彩瞬間。(6)生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。(7)其它部門工作另行通知歌唱比賽策劃書7活動名稱：旋轉(zhuǎn)年代活動主題：展示自我 向上學習活動目的：通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關(guān)注?；顒訒r間：xx年3月下旬活動地點：教學樓策劃主辦單位：xxx學院分團委學生會文藝部參與對象：我校所有學生活動流程：（一）報名階段：1。 報名時間：xx年3月22日至3月27日中午12點。2。 報名方式：（1）食堂前門進行宣傳時現(xiàn)場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯(lián)系方式、院系等基本信息。（2）直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。（二）正式比賽：正式比賽分為初賽和決賽兩部分1。初賽：（1）時間：xx年3月27日晚17：30至19：00。（2）形式：參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限。（3）評分方式：評委根據(jù)選手的音色音準（4分）、節(jié)奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）。（4）評選結(jié)果：分數(shù)由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。備注：初賽結(jié)束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。2。決賽：（1）時間：xx年3月30日晚19：00至21：00。（2）形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲，伴奏自備。第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。（3）評分方式：第一輪：評委根據(jù)選手的音色音準（4分）、節(jié)奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風（2分）進行四方面評分（總分10分）。第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分。（4）評選結(jié)果：參賽選手總分為兩輪比賽分數(shù)總和，根據(jù)分數(shù)高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。評委席：1。初賽階段由xxx學院文藝部部長、副部長及干事?lián)巍?。決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。人員安排：職務(wù)姓名ppt制作及會場布置xxxxxxxx歌曲及相關(guān)題目搜索xxxxxxxxxxxxxxx會場秩序xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxppt播放及歌曲拷貝播放xxxxxxxxxxxxxxxxx應(yīng)急xxxxxxxxxxxxxx備注：1。初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏。2。選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機，然后到選手區(qū)就位。經(jīng)費預(yù)算：一等獎鋼筆1支二等獎杯子2個三等獎厚筆記本3本獎狀共約50元歌唱比賽策劃書8為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”?？偛邉潱夯莅惨恢袑W生會團委主辦單位：惠安一中學生會承辦單位：惠安一中學生會文藝部一、【比賽主題】：歌唱青春，展現(xiàn)活力，展現(xiàn)個性，唱響市政二、【比賽意義】：為發(fā)掘大學生表演才能,豐富大學校園生活，讓大學生的個性得到展示,體現(xiàn)多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現(xiàn)自我風采，激揚青春之歌三、【比賽思路】：(1) 比賽對象：全體在校學生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風貌。(2) 從不同的角度展現(xiàn)出學生的風貌，大膽創(chuàng)新，讓自己成為亮點，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。(3) 比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明，有蓬勃的激情，創(chuàng)新的思想，藝術(shù)性與表演性相結(jié)合，提高藝術(shù)水平的同時，也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。(4) 比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設(shè)計，設(shè)計出適合自己風格的服裝，決賽可以采用MTV，話劇等伴舞形式。(5) 比賽還將邀請到嘉賓登場，活躍氣氛的同時，使比賽氣氛達到高潮。四、【比賽時間】：(1)各系初賽時間：11月19日11月29日初賽地點：學生活動中心(2)復(fù)賽時間: 12月7日下午(待定)復(fù)賽地點: 學生活動中心(3)彩排時間：12月15日晚上7點9點30分 彩排地點：學校前門廣場(4)決賽時間: 12月16日晚上7點9點30分 決賽地點：學校前門廣場 (需要搭建舞臺)五、【比賽流程】各系初賽流程：(一)賽前準備：邀請系里專業(yè)的教師和學生當評委。(二)比賽流程：基本環(huán)節(jié)：演繹自選歌曲(或者由評委喊停)，主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。附加分環(huán)節(jié)：附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。PART 1：以唱歌為主，用電腦隨機挑選一首歌曲，主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。PART 2：表演個人才藝，主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。 總分=基本分+附加分。各系：評選分的前5位參賽選手進入復(fù)賽。 (備注：各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式) 復(fù)賽流程賽前準備：通知各參賽者要準備好自選歌曲，部門分配工作人員準備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準備，邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔當評委。比賽流程(以總分來評選)，比賽分為兩部分。PART 1： 30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進入決賽。比賽方式：(1)演唱自選歌曲 (2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)決賽流程：醒獅開場助慶。(5分鐘)司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始(3分鐘)比賽流程：(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有2030秒的歌曲感言)，統(tǒng)計本輪分數(shù)，通過第一輪分數(shù)，淘汰五名選手，其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手，進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題)，1個單位進入下一輪。(注：進行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進行，老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。(歌曲銜接：即音樂在某些時段會漸漸減弱，選手清唱繼續(xù)，適時時音樂會再次響起，考驗選手節(jié)奏感與應(yīng)變力。樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘) (6)助興節(jié)目，邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。 每位選手演唱后進行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘) (8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)進行頒獎。(5分鐘)(臺風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)選手大合唱謝幕，進行清場。(5分鐘)歌唱比賽策劃書9一、活動目的：為了豐富員