班級歌唱比賽策劃書(編輯修改稿)
2025-04-04 07:03 本頁面
【文章內容簡介】 欲強烈，活動狀態(tài)自如，產生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已。可見，孩子們對于此類活動形式，非常喜歡，也大大有利于增強了幼兒的自信與膽量?！ √嵘思议L在比賽活動中的主動性?！ 纱伪荣悾覀冎饕约覉@合作的形式進行開展，從選擇表演內容、練習都主要由家長們在家里為孩子進行一定輔導，大大提升了家長們在活動中的主導位置，一改以往老師一把抓的現象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現家長們大都非常關注此類活動的開展，如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現；主動告知孩子在家的練習情況，希望老師在園能加強指導；會為孩子從選歌——找伴奏帶——設計動作等全方位輔導。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來?！ 』顒拥牟蛔悖骸 ”荣愔芷谳^短，孩子準備不足
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