難忘的啟蒙word版教案(編輯修改稿)
2025-01-08 12:16 本頁面
【文章內容簡介】 交流。（方法：讀 —— 思考 — — 交流） 學生自學，教師巡視指導。 檢查自學情況。 （ 1）、我會讀詞語：童稚、晦暗、虐殺、淪陷、懲戒、申斥、羞愧、遐想、音容笑貌 （ 2）、交流思考題：課文講了啟蒙老師們的哪三件事情？ （教師預設答案：課文講了抗日演講比賽、老師對“我”的兩次批評、對日語課 的抵制三件事情） （二）、再讀課文，了解內容，體會品質。 出示學習要求（二） 快速讀課文，并在小組內討論： （ 1）作者回憶的這幾件事情表現(xiàn)了啟蒙老師們什么樣的品質？你是從哪些語句中體會到的？
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