【文章內(nèi)容簡介】 參加了活動，通過一天的活動，取得了令人滿意的效果。親子活動，顧名思義，就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動。幼兒園舉行親子活動，對幼教工作的開展有著積極的39。意義，而幼教工作其實就是家園合作，通過合作促進幼兒的健康成長。親子活動就是家園合作的一種典型方法，他可以是野外活動的方式進行，還有幼兒園舉辦的家長開放日等等。一方面，親子活動可以增進家長和孩子之間的情感交流。有人說，感情是由交流堆積而成的，因此任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但現(xiàn)在年輕的父母，由于各種各樣的原因，與孩子共同游戲的時間是越來越少。因此，此次在舒適的周末與孩子共同進行一次別開生面的活動，得到了許多家長的支持!其次，親子活動有利于孩子身心的健康成長?！毒V要》指出現(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應能力三方面，而親子活動寓教于樂，寓知識于旅游中，此次旅游就大大開拓了幼兒的視野，一只只以前只在書本中出現(xiàn)的動物，活蹦亂跳地出現(xiàn)在眼前，使知識和現(xiàn)實完美地結(jié)合在一起。第三，親子活動有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。在游玩動物園時，每個孩子一看見動物，就大聲對父母說：這是大象，這是老虎……，其實，這是孩子的一種心理，希望爸爸媽媽知道，他認識許許多多的動物。當父母夸獎一句，哇，孩子，你怎么都知道！那對孩子是極大的鼓勵，也許這是他們今后不斷進取的動力！是的每個孩子都希望在父母面前表現(xiàn)一把，讓父母為他們驕傲！而這也正是我們開展親子活動的目的之一！其實，作為老師，我非常感謝我們的家長抽空參加我們這次的親子活動，也希望家長能一如既往的支持我們的工作！豐富多樣的親子活動對家長與幼兒而言都必不可少。2023親子活動策劃方案11一、活動主題媽媽，我愛您!二、活動時間xx月xx日——xx日。三、活動目的結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。四、活動流程母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的39。關(guān)注與感恩母親的情感。制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。(2)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。(4)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。親子制作(1)為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。食物展示(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。溫馨提示：請各位媽媽們在xx月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!2023親子活動策劃方案12這次母親節(jié)活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。一、活動時間20xx年xx月xx日。二、活動地點xx幼兒園。三、活動流程小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。親子唱歌pk大賽請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具，可以進行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限，請家長朋友見諒)?；顒咏Y(jié)束后將有小禮物送給寶寶。本活動的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務，寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節(jié)目。增進母子(女)之間的感情，而且能夠鍛煉孩子的膽量。媽媽/寶寶在哪里把全班的媽媽和寶寶分成兩組。第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。第二組：蒙住第二組寶寶的臉，請第二組的`媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，如果寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。本活動目的：增進母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進行活動，讓孩子們更能體驗到媽媽的好，增進母子(女)之間的感情。我愛媽媽，媽媽愛我請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。2023親子活動策劃方案13為了讓下學期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動，感受活動帶來的快樂，激發(fā)幼兒對于幼兒園的喜愛。讓家長朋友做寶貝入園的一個心理準備，因此我們將進行早教新生親子活動，活動安排如下：活動時間：1月13日（本周六）第一場：8:30―9:30第二場：10:00―11:00活動場地：共享空間活動人員：早教部的全體教師活動安排：開場互動游戲（負責老師：貝貝老師）點名游戲：培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。手指音樂游戲：讓幼兒感受游戲的快樂，訓練幼兒的小手靈活性，音樂律動狂歡會（負責老師：心心老師）開場舞《do re mi》活動準備：《do re mi》音樂活動玩法；請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運動，一位教師帶操，一位教師可以手拿話筒，適當為寶貝加油。親子齊上陣（負責老師：JANE老師）親子游戲：A、游戲名稱：《小老鼠上燈臺》游戲準備：音樂一首，游戲玩法： 請一位家長來做燈臺，小朋友來做小老鼠，家長雙腿并齊往前伸，小朋友往家長的`腿上爬，當爬到頂上時，家長雙腿立起來，當音樂唱到嘰里咕嚕滾下來時，家長雙腿伸直，小朋友滾下來。B、親子游戲游戲名稱：開火車（奧爾夫快慢節(jié)奏）游戲準備：奧爾夫快慢節(jié)奏音樂、呼啦圈（一般根據(jù)班級幼兒分組情況來定）游戲玩法：請家長朋友帶著寶貝排成長長的火車，跟著音樂的節(jié)奏走起來，當音樂停止時，看誰先跳到圈圈里。游戲進行兩次。C、親子游戲活動名稱：爬爬樂活動準備：動感音樂一首；家長、小朋友?；顒油娣ㄓ變号c家長以接力的形式進行爬行，先到者優(yōu)勝。快樂唱新年活動準備：氣球送上新年的祝福，一起唱新年快樂歌。2023親子活動策劃方案14活動目標：了解家鄉(xiāng)龍舟的特點。知道龍舟競渡是一項集體性的活動。通過游戲感受賽龍舟時的激烈氣氛，體會團隊合作精神。活動準備：龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片。鼓，紙棍若干?；顒舆^程：一、出示競賽中的龍舟競渡圖片，引導幼兒了解這項活動。圖上的人們正在開展什么活動?他們劃的船與我們平時看到的有什么不一樣的地方呢?引導幼兒觀察、討論。教師小結(jié)：圖上的人正在開展龍船競渡比賽，龍船競渡的船是一條龍的形狀，我們平時見到的船就是普通的船。二、通過圖片讓幼兒了解龍舟競渡的故事。教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎?引導幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。三、通過龍舟的圖片引導幼兒了解龍舟的特征。大家見過龍舟嗎?它有什么特點?龍舟的中間是什么樣子的?兩頭呢?龍頭在哪里，像什么?請幼兒觀察圖片并回答。老師小結(jié)：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個長長的龍頸，龍頭裝在長長的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，好像一只野鴨浮游在水面上，有時龍舟上還會插一面小紅旗。你知道江西最大的龍舟在哪里嗎?引導幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。四、了解龍舟競渡是需要大家合作的集體性活動。龍舟需要幾個人呢?為什么一個人不行呢?龍舟上的39。人怎么分工才能使龍舟劃得又快，相互之間又不會碰撞呢?幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。老師小結(jié)：龍舟上一般最少要有17人，一個人沒辦法劃龍舟，它是需要大家一起合作進行的比賽。人們在劃龍舟時分工合作，一人當舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃，步調(diào)一致，這樣龍舟就可以飛快地前進了。五、通過游戲感受劃龍舟時的合作精神。今天我們也來學習大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來分組玩這個游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。幼兒以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟，體驗團隊合作的快樂。剛才我們在劃龍舟的游戲時，你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢?老師小結(jié)：在玩這個游戲時，我們一定要聽同一個鼓聲，從一個方向開始劃槳，大家的速度、動作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齊心的，才這么出色。活動延伸：引導幼兒回家和爸爸媽媽一起說說龍舟的故事，和爸爸媽媽一起進行劃龍舟游戲。2023親子活動策劃方案15活動宗旨：父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情?；顒幽康?：使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情活動內(nèi)容：游戲，繪畫，做手工?；顒訒r間：6月18日16：00—19：00活動地點：中百倉儲門口（尚隆地球村附近）活動內(nèi)容：到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區(qū)域進行活動。游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。手工區(qū)：與爸爸一起做模型，用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。擴展資料：親子活動策劃方案親子活動策劃方案親子活動策劃方案1親子關(guān)系是家庭中的紐帶，影響著家庭的和諧，也影響著員工的工作績率，進而影響到公司和諧發(fā)展。公司希望通過舉辦親子活動，給孩子們的假期增添一抹風景，并把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們，通過活動拉近父母與子女間的關(guān)系，增進子女與父母的感情交流。一、活動主題：親子樂翻天快樂無極限二、活動目的39。、孩子共同分享親自活動的樂趣，增進彼此之間的感情。、家長互動起來，促進大家對公司“家”文化的了解與認可。 、交流的平臺，從而促進小孩健康發(fā)展。三、活動相關(guān)事項活動地點：戶內(nèi)群體活動初定于食堂后操場，親子游地點待定?；顒訁⑴c對象：公司在職員工及其子女(2歲15歲)，原則上每個家庭報名采取2+1方式，即2名大人+1名兒童，多個子女家庭，報名人數(shù)不超4人?；顒訒r間：7月份，具體時間待定活動內(nèi)容：向孩子介紹父母工作地點，使之了解父母的工作，增強參與人員的自豪感與歸屬感。，做好兒童信息的登記情況。，在員工與小孩入廠時于右肩佩戴。，嚴格控制其他員工入場。，集體參觀公司辦公樓以及生產(chǎn)車間，由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況。、群體活動：一起DIY(25歲兒童及家屬參與)準備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等。孩子在父母幫助指導下，制作自己想要的玩偶、彩圖。完成作品經(jīng)過評比給予獎勵，作品評比完成后可帶走。：飛鏢(1015歲兒童及家屬參與)準備飛鏢與飛鏢盤。父母與兒童每人五只飛鏢，全部射出后計算總環(huán)數(shù)，現(xiàn)場給予禮品獎勵。：套圈(25歲兒童及家屬參與)準備并擺放禮品。每位小朋友有5次套圈機會，套中的物品現(xiàn)場給予小朋友?，F(xiàn)場工作人員補充禮品并做好登記工作。：袋鼠跳(515歲兒童及家屬參與)準備尼龍袋數(shù)個，每3位小朋友為一組，參與即有獎勵。：猜謎語(515歲兒童及家屬參與)準備謎語。由家長或小朋友抽取謎語，并1分鐘時間猜謎，答中即有獎。：吹乒乓球(515歲兒童及家屬參與)準備桌子、乒乓球。桌子中間放置一顆乒乓球，兩位小朋友對吹，乒乓球接觸對方邊角為勝。兩個家庭為一組，獲勝方獲得禮品，落后方給予參與獎。：畫畫(25歲兒童及家屬參與)準備桌椅、畫畫工具。孩子在爸爸媽媽指導下畫現(xiàn)場的場景。完成畫畫后，給予小朋友禮品，完成的繪畫將現(xiàn)場展覽。：全家福(全體)現(xiàn)場布置背景板，并用拍立得采集各個家庭的全家福。照片現(xiàn)場發(fā)布展覽，活動結(jié)束時照片由家長取回。、“大手牽小手”親子游、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風景區(qū)等。、應急方案：，群體活動可改在食堂內(nèi)進行。室內(nèi)活動只需要懸掛橫幅，活動流程不變，工作人員不變。，預防有人員受傷。，保健醫(yī)生在服務點做好防暑降溫的工作。四、具體實施(圖表說明)五、費用預算：：道具、禮品、食品：公司承擔員工與其子女費用，家屬自愿報名參加，費用自理。 附件一：《親子活動報名表》附件二：《親子活動問卷調(diào)查表》附件二：《親子活動工作安排表》親子活動策劃方案2活動目標:能向大家大方地介紹自己的名字。認識高矮，能按一定的順序進行排列。認識五官的名稱，會選擇恰當?shù)貓D形給瓶寶寶打扮。能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲，根據(jù)音樂的節(jié)奏打擊?；顒訙蕚洌捍蟆⒅?、小瓶子每個寶寶一個，大的在瓶身上挖一個嘴巴。彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。玩具木珠香蕉、菠蘿等，豆豆。音樂《大雨和小雨》活動過程：一、問候時光父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。師報寶寶的大名和小名，被點到名字的寶寶上來作簡單介紹。如“大家好，我叫xxx”。不愿說的父母幫助。二、運動時光模仿操。器械操：瓶子操。