【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 疾病預(yù)防控制中心和教育局，責(zé)任醫(yī)院立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理，指導(dǎo)學(xué)校、開展撲疫工作；學(xué)校、組織實(shí)施各項(xiàng)控制措施；區(qū)疾病預(yù)防控制中心按照“傳染病防治法”及“實(shí)施辦法”和省市有關(guān)技術(shù)規(guī)范的要求進(jìn)行調(diào)查處理上報(bào)。三級(jí)響應(yīng)：學(xué)校、流感發(fā)現(xiàn)1例甲類傳染病或乙類中的SARS、脊髓灰質(zhì)炎、肺炭疽、白喉或發(fā)生多例乙類傳染病以及丙類傳染病爆發(fā)流行時(shí)，學(xué)校、應(yīng)立即報(bào)告區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育局，區(qū)疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)開展流行病學(xué)調(diào)查，核實(shí)診斷，提出疫情控制建議，并立即上報(bào)區(qū)衛(wèi)生局和市疾病預(yù)防控制中心；區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法所負(fù)責(zé)檢查、督促學(xué)校、的傳染病防治工作和疫情控制措施的落實(shí)情況；責(zé)任醫(yī)院要在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，在區(qū)疾病預(yù)防控制中心的指導(dǎo)下，開展流行病學(xué)調(diào)查，進(jìn)行檢診，協(xié)助學(xué)校、開展應(yīng)急接種、預(yù)防服藥等工作，并將工作情況上報(bào)區(qū)疾病預(yù)防控制中心；區(qū)教育局和衛(wèi)生局要立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解疫情概況，研究安排撲疫工作。四、“部門職責(zé)”部分教育行政部門應(yīng)建立由一把手負(fù)總責(zé)的衛(wèi)生防病領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)安排、檢查、落實(shí)學(xué)校、的衛(wèi)生防病工作。學(xué)校、應(yīng)建立由一把手負(fù)總責(zé)的衛(wèi)生防病領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全晨檢制度、因病缺課追蹤調(diào)查登記制度、疫情報(bào)告制度、自查制度、消毒隔離制度等傳染病相關(guān)制度，制定學(xué)校、衛(wèi)生防病應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生疫情，立即啟動(dòng)預(yù)案，按規(guī)定報(bào)告疫情并做好以下工作：（1）、及時(shí)隔離治療病人，并采取有效措施控制現(xiàn)場(chǎng)，防治污染擴(kuò)大。（2）、學(xué)校、的保健醫(yī)生或保健教師詢問病史，做好記錄（包括癥狀、體征、發(fā)病時(shí)間、治療經(jīng)過、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、目前去向等），必要時(shí)可要求提供病歷、病情證明等。（3）、學(xué)校、相關(guān)職能部門應(yīng)區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)疾病預(yù)防控制中心的指導(dǎo)下，組織實(shí)施撲疫工作，穩(wěn)定學(xué)生、家長(zhǎng)情緒，維護(hù)正常教學(xué)秩序。（4）、學(xué)校、應(yīng)在區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所的監(jiān)督和區(qū)疾病預(yù)防控制中心的指導(dǎo)下，實(shí)施隔離、消毒、預(yù)防接種等控制措施，有關(guān)責(zé)任醫(yī)院協(xié)助做好相關(guān)技術(shù)工作。疫情期間，學(xué)校、實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，加強(qiáng)晨檢，落實(shí)疾控中心提出的各項(xiàng)防病措施，嚴(yán)格控制進(jìn)出學(xué)校的人員。學(xué)校不得擅自向社會(huì)公布疫情。學(xué)校、應(yīng)按照市、區(qū)疾病預(yù)防控制部門的要求落實(shí)其他預(yù)防控制措施。五、保障工作組織機(jī)構(gòu)：各級(jí)衛(wèi)生、教育行政部門和學(xué)校、都應(yīng)成立衛(wèi)生防病的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員，明確工作職責(zé)。經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)保障：教育行政部門應(yīng)責(zé)成學(xué)校、落實(shí)衛(wèi)生防病的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并配置撲疫所需的器材和藥品。學(xué)校、疫情監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校、要建立健全疫情監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)將學(xué)校校醫(yī)、班主任、輔導(dǎo)員及學(xué)生寢室的室長(zhǎng)等納入監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。培訓(xùn)：教育行政部門應(yīng)積極組織開展常年衛(wèi)生防病知識(shí)和應(yīng)急技術(shù)的培訓(xùn)，衛(wèi)生行政部門應(yīng)積極配合，區(qū)預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。衛(wèi)生防護(hù)：參與疫情現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處置的負(fù)責(zé)人員，均應(yīng)配備必要的衛(wèi)生防護(hù)措施，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)工作，避免傳染病的擴(kuò)散。總結(jié)：疫情控制后，學(xué)校、應(yīng)及時(shí)寫出書面總結(jié)，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，提出整改辦法，總結(jié)報(bào)所在地疾控中心、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所和教育行政部門。教育行政部門、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所要督促學(xué)校、整改到位。中寨鄉(xiāng)長(zhǎng)寨小學(xué)2018年*月*日第四篇：新徐小學(xué)防控傳染病演練方案新徐小學(xué)防控傳染病演練方案一、演練目的意義針對(duì)當(dāng)前全球傳染病防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，相關(guān)部門要完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的指示精神，提高各級(jí)、各部門對(duì)應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識(shí)，有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生，全面提高我校傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過程；做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行本次演練。二、組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：王英強(qiáng) 副組長(zhǎng)：劉連國(guó)成員：董繼生張光亭 董娟娟 董俊玲 于蘭英 隔離室觀察人員： 劉連國(guó) 秩序維護(hù)組：董繼生 消毒組：張光亭