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正文內(nèi)容

傳染病防控預(yù)案(編輯修改稿)

2024-10-17 13:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。四、應(yīng)急程序一般傳染病突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。①各班啟動報告和零報告制度。班主任對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況。②我園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實各項防治措施。園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從教辦及衛(wèi)生部門的管理。③呼吸道傳染病流行期間,活動室、多功能室、會議室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。④保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診,并及時告訴幼兒園,避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。重大傳染病突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:①保健醫(yī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。②保健醫(yī)指導(dǎo)保育員負(fù)責(zé)對全體幼兒每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。③對重大傳染病的密切接觸者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。④班主任對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。⑤加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:①班主任對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細(xì)記錄情況,對發(fā)熱幼兒要加強(qiáng)電話跟蹤,及時了解最新病情,及時上報。②幼兒園避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。③保健醫(yī)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。校內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案:①班主任要立即把事件報告保健醫(yī),保健醫(yī)立即報告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長。②園長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時間報告教辦(園長報告)、衛(wèi)生主管部門等;并做好預(yù)情的續(xù)報工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向教辦報告。③保健醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病流行時加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,并立即聯(lián)系幼兒家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。④安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。⑤保健醫(yī)協(xié)助園長對教職工和指導(dǎo)教師對幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。⑥幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強(qiáng)與幼兒家長的聯(lián)系。⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。⑧對傳染病流行反映出來的問題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。⑨凡是瞞報、緩報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應(yīng)的處理。第三篇:傳染病防控預(yù)案xx小學(xué) 傳染病防控應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,、工作目標(biāo),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、及時采取措施,、工作原則 、常備不懈宣傳普及傳染病防治知識,提高全校師生的防護(hù)認(rèn)識和校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作,做好因病缺課登記及追蹤,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理:對于違法行為,由蘇軍校長任組長,負(fù)責(zé)及時處理、上報、落實責(zé)任傳染病的預(yù)防與控制工作實行一把手總負(fù)責(zé),逐級簽訂工作責(zé)任狀。、運轉(zhuǎn)高效、救治快速反應(yīng)機(jī)制,“四早”要求,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。三、組織管理(一)應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮,出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方法在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。、主任任副組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。、流行期間,對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案,由校長親自指揮。(二)應(yīng)急程序 所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。①各班啟動報告和零報告制度。②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落
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