中心小學(xué)防控傳染病演練方案-wenkub
2024-10-17 12 本頁(yè)面
【正文】 好防護(hù)服，戴口罩、手套。萬(wàn)豐中心小學(xué)第二篇：防控傳染病演練方案防控傳染病和食品安全事故演練方案薛屯鄉(xiāng)中心小學(xué)防控傳染病和食品安全事故演練方案一、演練目的意義根據(jù)錦教辦【2013】22號(hào)文件和縣教育局通知要求，為進(jìn)一步做好傳染病和食品安全工作，有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病和食品安全事故的發(fā)生，全面提高我校師生應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程；做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。各班依次解散。（7）如傳傳染病、染病烈性感染，請(qǐng)示政府和教育部門(mén)，決定是否實(shí)行全校停課。（5）現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。二、組織機(jī)構(gòu)： 組 長(zhǎng)：姜益強(qiáng) 副組長(zhǎng)：王建平成員：劉磊謝繼鑫羅建紅楊中山張博謝繼森 隔離室觀察人員： 楊中山 秩序維護(hù)組：謝繼森 消毒組：張 博三、演練時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：2013年9月16 日下午3：00 地點(diǎn)：中心小學(xué)院內(nèi)四、演練內(nèi)容學(xué)校中午午檢中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽，渾身發(fā)冷并伴有流感樣癥狀，確診為疑似甲型流感病例，學(xué)校應(yīng)急處置小組馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)進(jìn)行上報(bào)、隔離、消毒、停課等應(yīng)急處置工作的演練。第一篇：中心小學(xué)防控傳染病演練方案中心小學(xué)防控傳染病演練方案一、演練目的意義針對(duì)當(dāng)前全球傳染病防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，相關(guān)部門(mén)要完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。五、演練步驟（1）9月16 日下午3點(diǎn)某一學(xué)生發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽，渾身發(fā)冷等癥狀，由班主任立即上報(bào)組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)上報(bào)上級(jí)部門(mén)和疾控中心。（6）現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。六、預(yù)期效果1．是全校師生熟知應(yīng)急處置過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。保護(hù)廣大師生的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，根據(jù)我校實(shí)際特舉行本次演練。（3）現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，秩序維護(hù)組配合防控小組做好秩序維護(hù)工作，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。（5）通信信息組隨時(shí)與護(hù)送組取得聯(lián)系，如傳染病確診后，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)小組后向鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)防保站和縣教育局體衛(wèi)藝股、縣疾控中心匯報(bào)，待得到上級(jí)決定后決定是否實(shí)行全校停課并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。六、注意事項(xiàng)：全校師生熟知應(yīng)急處置過(guò)程，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王禮學(xué)副組長(zhǎng)：王興林成員：全體教職工班級(jí)：一年級(jí):陳麗娟二年級(jí)：左磊三年級(jí)：羅發(fā)瓊四年級(jí)：葉登程五年級(jí)：朱德祥六年級(jí)。學(xué)生發(fā)生散發(fā)的（流感SARS、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、肺炭疽、艾滋病、流腦、乙腦等傳染病等）、丙類(lèi)傳染病病例及疑似病例時(shí)，向責(zé)任醫(yī)院報(bào)告，責(zé)任醫(yī)院核實(shí)診斷后向區(qū)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。二級(jí)響應(yīng)：學(xué)校、短期內(nèi)發(fā)生流感多1例麻疹、流腦、乙腦或一個(gè)班內(nèi)發(fā)生2例以上的乙類(lèi)（除SARS、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、肺炭疽、艾滋病、流腦、乙腦）、丙類(lèi)傳染病病例、疑似病例以及多例相同癥狀的病例時(shí)，學(xué)校、應(yīng)立即報(bào)告責(zé)任醫(yī)院、區(qū)疾病預(yù)防控制中心和教育局，責(zé)任醫(yī)院立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理，指導(dǎo)學(xué)校、開(kāi)展撲疫工作；學(xué)校、組織實(shí)施各項(xiàng)控制措施；區(qū)疾病預(yù)防控制中心按照“傳染病防治法”及“實(shí)施辦法”和省市有關(guān)技術(shù)規(guī)范的要求進(jìn)行調(diào)查處理上報(bào)。（2）、學(xué)校、的保健醫(yī)生或保健教師詢(xún)問(wèn)病史，做好記錄（包括癥狀、體征、發(fā)病時(shí)間、治療經(jīng)過(guò)、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、目前去向等），必要時(shí)可要求提供病歷、病情證明等。學(xué)校不得擅自向社會(huì)公布疫情。學(xué)校、疫情監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校、要建立健全疫情監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)將學(xué)校校醫(yī)、班主任、輔導(dǎo)員及學(xué)生寢室的室長(zhǎng)等納入監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。教育行政部
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