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正文內(nèi)容

中心小學(xué)防控傳染病演練方案-展示頁

2024-10-17 12:48本頁面
  

【正文】 晨檢過程中某一學(xué)生發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷等癥狀,由班主任立即上報政教處,政教處立即上報防控小組組長。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,根據(jù)我校實際特舉行本次演練。3.促進(jìn)學(xué)校防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化。六、預(yù)期效果1.是全校師生熟知應(yīng)急處置過程,做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。(9)副組長對本次突發(fā)傳染病演練進(jìn)行點評,宣布演練結(jié)束。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。(6)現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。(4)通知學(xué)生家長,由家長陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。五、演練步驟(1)9月16 日下午3點某一學(xué)生發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷等癥狀,由班主任立即上報組長,由組長上報上級部門和疾控中心。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特舉行本次演練。第一篇:中心小學(xué)防控傳染病演練方案中心小學(xué)防控傳染病演練方案一、演練目的意義針對當(dāng)前全球傳染病防控形勢日趨嚴(yán)峻,相關(guān)部門要完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制。認(rèn)真貫徹落實教育局的指示精神,提高各級、各部門對應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,全面提高我校傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。二、組織機構(gòu): 組 長:姜益強 副組長:王建平成員:劉磊謝繼鑫羅建紅楊中山張博謝繼森 隔離室觀察人員: 楊中山 秩序維護(hù)組:謝繼森 消毒組:張 博三、演練時間及地點時間:2013年9月16 日下午3:00 地點:中心小學(xué)院內(nèi)四、演練內(nèi)容學(xué)校中午午檢中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷并伴有流感樣癥狀,確診為疑似甲型流感病例,學(xué)校應(yīng)急處置小組馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,并及時進(jìn)行上報、隔離、消毒、停課等應(yīng)急處置工作的演練。(2)學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點醫(yī)院診治。(5)現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。(7)如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。(8)配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。各班依次解散。2.提高全校師生的應(yīng)急處理能力,細(xì)化落實應(yīng)急措施。萬豐中心小學(xué)第二篇:防控傳染病演練方案防控傳染病和食品安全事故演練方案薛屯鄉(xiāng)中心小學(xué)防控傳染病和食品安全事故演練方案一、演練目的意義根據(jù)錦教辦【2013】22號文件和縣教育局通知要求,為進(jìn)一步做好傳染病和食品安全工作,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病和食品安全事故的發(fā)生,全面提高我校師生應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。二、防控傳染病及食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:隔離室觀察人員:秩序維護(hù)組:消毒組:通信信息組:護(hù)送組:后勤保障組:三、演練時間及地點時間:年月日時 點地點:薛屯鄉(xiāng)中心小學(xué)校內(nèi)四、演練內(nèi)容學(xué)校上午晨檢中發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,渾身發(fā)冷并伴有流感樣癥狀,確診為疑似甲型流感病例,學(xué)校應(yīng)急處置小組馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,并及時進(jìn)行上報、隔離、消毒、停課等應(yīng)急處置工作的演練。(2)學(xué)校防控應(yīng)急小組組長立即親臨
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