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正文內(nèi)容

中秋節(jié)班級活動(dòng)方案策劃(編輯修改稿)

2024-10-17 12:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 們同在數(shù)計(jì)學(xué)院、同在11級數(shù)本班,現(xiàn)在,這里不再是一個(gè)班,而是一個(gè)家,我們是彼此的39。家人。因此,為了讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)新家中愉快開心的度過每一天,中秋之夜是個(gè)開始。一、活動(dòng)主要方式:以搶答賽展開、二、活動(dòng)主題:中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團(tuán)圓三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日四、活動(dòng)地點(diǎn):三教3708五、參賽選手(共六對):一號:二號:三號:四號:五號:六號:六、工作人員(共三組):主持人:賴靈燕黃俊毅PPT制作:王榮貴潘建計(jì)分和后勤管理:吳丹丹張利徐洪軍活動(dòng)流程一、主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習(xí)俗。二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》三、主持人介紹參賽規(guī)則:由主持人先說出題目;誰最先站起來將獲得此次回答權(quán);答對得一分,打錯(cuò)扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;每答四個(gè)題目為一個(gè)回合,c第五個(gè)題目由王老師來回答,答對得一分,打錯(cuò)扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分。然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號其中一張卡片,并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年?duì)伍;《老王幫幫幫》在比賽進(jìn)入到中期時(shí),xx位參賽選手獲得休息,由觀眾參與我們的《觀眾機(jī)智表演》活動(dòng),可爭取為自己支持的隊(duì)伍進(jìn)行加分;比賽結(jié)束后,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè),獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè);四、比賽正式開始。五、中場拉分活動(dòng)《觀眾機(jī)智表演》規(guī)則:每組中在觀眾臺上選出1到3人;由1—6號順序開始分別抽取卡片,并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來做,卡片上有詳細(xì)的順序和要求;(1)背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩歌;(2)說一個(gè)笑話,并且至少要讓一位觀眾笑起來;(3)唱一首歌;(4)背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對聯(lián);(5)跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀眾滿意為止;(6)連續(xù)回答對三個(gè)問題抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮,然后做對了的可將為自己隊(duì)伍加2分,做錯(cuò)或做不出來的將讓自己隊(duì)伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個(gè)觀眾唱《花好月圓夜》);同樣由抽取到的1—6號順序開始;六、六對選手比賽繼續(xù)。七、比賽結(jié)束,頒獎(jiǎng),發(fā)禮品。八、主持人朗讀同學(xué)們對中秋的祝福和愿望。班級中秋節(jié)活動(dòng)策劃8一、活動(dòng)目的:中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一,借此在中秋節(jié)到來之際,和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動(dòng),不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍,還能夠?yàn)橹星锕?jié)的宣傳打下良好的`基礎(chǔ)。二、活動(dòng)主題:“情系社區(qū),歡樂中秋”三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日四、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)市民學(xué)校五、參與人員:xxx社區(qū)居民六、活動(dòng)板塊:猜燈謎:在經(jīng)準(zhǔn)備好的謎題板上,主持人在念完謎題后,舉手回答,回答正確就有小禮品。(每人機(jī)會只有一次)詩詞接龍:在先準(zhǔn)備好的關(guān)于中秋的詩詞中,把詩詞空余的部分補(bǔ)充完整,回答正確就有小禮品。(先舉手先回答,每人只有一次機(jī)會)才藝表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上臺表演,節(jié)目題材不限(包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等)只要上臺表演的,就可以獲得小禮品。發(fā)月餅:大家圍坐在一起,每個(gè)人發(fā)幾個(gè)小月餅,共同慶祝美好佳節(jié)的到來。七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系社區(qū)主要負(fù)責(zé)人,連同其做好活動(dòng)宣傳工作,讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來。社區(qū)負(fù)責(zé)幫忙征詢一個(gè)節(jié)目主持人(社區(qū)志愿者)負(fù)責(zé)活動(dòng)主持。提前到商場購買所需的物品。準(zhǔn)備好燈謎,做好放燈片,準(zhǔn)備好“詩詞接龍”的詩詞?,F(xiàn)場的布置,音響、放燈片、桌燈,橫幅。八、活動(dòng)流程:上午9:00:組織參加者進(jìn)入會場,維護(hù)現(xiàn)場秩序。9:00—9:30:猜燈謎活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,按照規(guī)則對活動(dòng)進(jìn)行開展,注意活動(dòng)現(xiàn)場的秩序維護(hù)。9:30—10:00:詩詞接龍活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,每位參加市民按照規(guī)則進(jìn)行。10:00—10:40:才藝表演文藝活動(dòng),本環(huán)節(jié)為自由才藝施展,主持人應(yīng)該多多鼓勵(lì)市民參加,如果表演的人多,時(shí)間可以延長到11:00,每個(gè)表演者不能超過8分鐘。10:40—10:50:發(fā)月餅,為每一個(gè)與會市民發(fā)幾個(gè)小月餅,并一起合影留念?;顒?dòng)結(jié)束后,組織大家有秩序的離開會場,然后清理會場。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:月餅:200元小禮品:100元共計(jì):300元班級中秋節(jié)活動(dòng)策劃9一、活動(dòng)主要方式:以搶答賽展開二、活動(dòng)主題:中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團(tuán)圓三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日四、活動(dòng)地點(diǎn):xx三教3708五、參賽選手(共六對):一號:二號:三號:四號:五號:六號:六、工作人員(共三組):主持人:xxx、xxx、xxx計(jì)分和后勤管理:xx、xxx、xxx活動(dòng)流程一、主持人簡單介紹中秋節(jié)的來源和習(xí)俗。二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》三、主持人介紹參賽規(guī)則:由主持人先說出題目;誰最先站起來將獲得此次回答權(quán);答對得一分,打錯(cuò)扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;每答四個(gè)題目為一個(gè)回合,第五個(gè)題目由王老師來回答,答對得一分,打錯(cuò)扣一分,3秒內(nèi)未答出來扣一分。然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號其中一張卡片,并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降年?duì)伍;《老王幫幫幫》在比賽進(jìn)入到中期時(shí),xx位參賽選手獲得休息,由觀眾參與我們的《觀眾機(jī)智表演》活動(dòng),可爭取為自己支持的隊(duì)伍進(jìn)行加分;比賽結(jié)束后,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè),獲得最高分的一組選手將獲得第一名的`榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè);四、比賽正式開始。四、中場拉分活動(dòng)《觀眾機(jī)智表演》規(guī)則:每組中在觀眾臺上選出1到3人;由1—6號順序開始分別抽取卡片,并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來做,卡片上有詳細(xì)的順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩歌;2說一個(gè)笑話,并且至少要讓一位觀眾笑起來;3唱一首歌;4背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對聯(lián);5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對三個(gè)問題)抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮,然后做對了的可將為自己隊(duì)伍加2分,做錯(cuò)或做不出來的將讓自己隊(duì)伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個(gè)觀眾唱《花好月圓夜》);同樣由抽取到的1—6號順序開始;五、比賽結(jié)束,頒獎(jiǎng),發(fā)禮品。六、主持人朗讀同學(xué)們對中秋的祝福和愿望。班級中秋節(jié)活動(dòng)策劃10一、活動(dòng)時(shí)間:快到中秋的前兩天二、活動(dòng)目的:深入了解中秋節(jié)名稱的來源和風(fēng)俗習(xí)慣。了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時(shí)候有什么習(xí)俗。培養(yǎng)學(xué)生對中華民族文化的熱愛。培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:將學(xué)生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段:以班會形式進(jìn)入活動(dòng)情境導(dǎo)入進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說中秋(1)中秋節(jié)的由來(2)中秋節(jié)的傳說與民間故事中秋詩詞佳句知多少第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)別致、月餅圖案舉辦月餅宴討論中秋節(jié)活動(dòng)方案(1)中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。(2)同學(xué)們之間交流。小結(jié)孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了,到時(shí)候請小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?班級中秋節(jié)活動(dòng)策劃11一、活動(dòng)時(shí)間快到中秋的前兩天二、活動(dòng)目的中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的'傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。深入了解中秋節(jié)名稱的'來源和風(fēng)俗習(xí)慣。了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時(shí)候有什么習(xí)俗。培養(yǎng)學(xué)生對中華民族文化的39。熱愛。培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備將學(xué)生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風(fēng)俗和習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)準(zhǔn)備搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。以班會形式進(jìn)入活動(dòng)(1)中秋節(jié)的由來;(2)中秋節(jié)的傳說與民間故事;(3)中秋詩詞佳句知多少。五、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。同學(xué)們之間交流。六、應(yīng)用與深化通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。七、反思與拓展通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我們的節(jié)日中秋”主題教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。八、小結(jié)孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了,到時(shí)候請小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?班級中秋節(jié)活動(dòng)策劃12一、活動(dòng)目的通過本次班會活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。二、活動(dòng)準(zhǔn)備召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭中秋》等節(jié)目;學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。三、活動(dòng)過程主持人致歡迎詞;xx朗誦《水調(diào)歌頭中秋》;講述中秋的由來、食俗;講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;有關(guān)中秋的民謠表演;xxx等全班合唱《水調(diào)歌頭中秋》;主持人宣布班會結(jié)束。四、活動(dòng)內(nèi)容女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——合:“中秋節(jié)快樂!”男:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭中秋》五、各地月餅的傳說月餅象征團(tuán)圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,是由元朝末年流傳下來的`。元朝
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