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正文內(nèi)容

嚴肅高考考風考紀確保高考平安有序(編輯修改稿)

2025-10-17 12:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,所有違紀人員信息輸入違紀人員信息庫,詳細記錄違紀人員的違紀時間、違紀科目、違紀情節(jié)等信息。目前,全省各級人力資源和社會保障系統(tǒng)對違紀信息庫實現(xiàn)了信息共享,對進入違紀信息庫的人員在職稱評審、崗位聘用、職務晉升等人事管理等方面,從嚴審查,跟蹤管理,以促進誠信水平的提高。同時,將信息提供給違紀人員所在單位或檔案代理機構(gòu),督促違紀考生所在單位對違紀違規(guī)人員做出嚴肅處理。下一步,我省將嘗試把考試誠信信息納入社會誠信體系,將違紀違規(guī)行為記入個人信用記錄,提供給有關(guān)機構(gòu)和咨詢單位,對違紀違規(guī)人員在辦理銀行貸款、企業(yè)登記、參加教育、司法、職業(yè)資格考試注冊等業(yè)務時重點審查,加大違紀違規(guī)成本。堅持教育和處罰相結(jié)合,在廣泛進行誠信教育,普及道德規(guī)范,提高誠信意識的同時,建立健全失信懲罰機制,促使應試人員把誠信意識和誠信行為統(tǒng)一起來,引導越來越多的應試人員樹立“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”的意識。山東省人事考試中心提醒廣大考生:一是根據(jù)“人社部4號令”和“人社部12號令”及有關(guān)規(guī)定,對參與作弊或協(xié)助他人第三篇:高考考風考紀教育高考考風考紀教育第一,為什么要抓考紀考風建設。高考是國家選拔人才的考試,權(quán)威性、神圣性、嚴肅性、政策性極強,容不得一絲弄虛作假的行為。我們應該承認,社會上的一些錯誤認識和不正之風對一些地方的高考考場這塊凈土曾有過污染,極少數(shù)地方因為高考作弊而使一些領導、老師受到黨紀、政紀甚至刑事處罰,部分考生也因此而取消了高考成績,并且三年內(nèi)不能參加高考。這種教訓是慘痛而深刻的。因此,我校2006屆對考紀考風建設千萬不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。這就要求我們廣大同學懂得一個道理:抓考紀考風,大而言之,是響應黨和政府反腐倡廉的號召,利黨利國利民。小而言之,是為了給我們大家創(chuàng)造一個公平競爭的環(huán)境,利校利家利己。我們還要充分認識到,一旦有違反考紀考風的事件發(fā)生,對學校及考點的損害是局部的、暫時的,對同學們自己的損害則是災難性的、終生的。因此,端正考風,嚴肅考紀,于人于己,有百利而無一弊。第二,何謂考場違紀舞弊行為。國家教育部頒布的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定:考生不遵守考場紀律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應當認定為考試違紀:(一)攜帶規(guī)定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的;(二)未在規(guī)定的座位參加考試的;(三)考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;(四)在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;(五)在考場或者教育考試機構(gòu)禁止的范圍內(nèi),喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為的;(六)未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;(七)將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場的;(八)用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式在答卷上標記信息的;(九)其他違反考場規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為??忌`背考試公平、公正原則,以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績,有下列行為之一的,應當認定為考試作弊:(一)攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設備參加考試的。(二)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的;(三)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便的;(四)在考試過程中使用通訊設備的;(五)由他人冒名代替參加考試的;(六)故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的;(七)在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的;(八)傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的;(九)其他作弊行為。教育考試機構(gòu)、考試工作人員在考試過程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的,應當認定相關(guān)的考生實施了考試作弊行為:(一)通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績的;(二)評卷過程中被發(fā)現(xiàn)同一科目同一考場有兩份以上(含兩份)答卷答案雷同的;(三)考場紀律混亂、考試秩序失控,出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的;(四)考試工作人員協(xié)助實施作弊行為,事后查實的;(五)其他應認定為作弊的
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