業(yè)余團校培訓心得(編輯修改稿)
2024-10-17 12:28 本頁面
【文章內容簡介】 在目前新形勢下如何做一名優(yōu)秀的共青團員，我想結合自己的經歷談談自己的一點心得。首先，作為一名優(yōu)秀的共青團員，要具有先進政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是共青團員應具備的政治思想，共青團員要引導廣大青年朋友學習和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場、觀點和方法，提高解決實際問題的能力。特別要引導青年朋友們通過堅持不懈地學習，深刻認識鄧小平理論和“三個代表”重要思想的地位和指導意義，在思想上、行動上確立鄧小平理論的指導地位，增強高舉偉大旗幟、推進偉大事業(yè)的自覺性和堅定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質，在工作中，共青團員應首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，樹立正確的價值觀念，用正確的價值觀指導自身在工作中的思想，杜絕腐敗思想的入侵。其次，要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作。身為一名共青團員，在學習中，應加強自身業(yè)務學習，不斷提高自己的科學文化素質，要有勇于創(chuàng)新的思想，學習新技術、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。打好知識基礎，不斷更新知識，既要注重學問上的深造，又要重視能力上的提高。注意把書本知識與實踐統(tǒng)一起來，要理論聯(lián)系實際。最后，要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用?？傊?，作為一名優(yōu)秀的共青團員，一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞黨政中心，充分發(fā)揮團組織的生力軍和突擊隊作用，發(fā)揮團員、團干部的模范帶頭作用，保持共青團的先進性，做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。戴華勝2012/06/08第四篇：業(yè)余團校培訓心得第五期業(yè)余團校培訓心得做為一名學校的干部，我很榮幸參加了學校第五期業(yè)余團校培訓，通過各個學院團總支書記的精彩演講，真的讓我明白了許多，也讓我知道了定時定期在學生干部中開展團校培訓的重要性。這次參加團校培訓的有八百多人，分兩個班輪流上課，我是二班第十二組。為我們上第一節(jié)課的是我們二班的班主任謝新苑老師，在這第一節(jié)課中，老師跟我們認真學習了青年這一詞的來源、共青團的性質、共青團的社會職能、共青團的作用、共青團對共青團員的要求、共青團的基本任務和光榮歷史這些知識。謝新苑老師精彩風趣，其課堂氛圍非常好，在這種氛圍中使我對所學內容更好的吸收消化，使其成為我自己的知識。如在共青團的性質的認識中，使我了解了團的基本屬性，即是黨領導的先進青年的群眾組織；基本性質即為是中國共產黨的得力助手和后備軍。從中說明了團在國家各方面建設的地位和重要性，也知道了共青團的一個群眾性、先進性的組織。經過了這一節(jié)課的學習，使我的思想得到了升華，加深了對共青團員工作的認識和理解，拓寬了自己的視野，提升了自己的修養(yǎng)，從中領悟了自己在以后的工作與學習中該怎么做，怎樣才可以做的更好。第二節(jié)課是我們的主題班會，此次組名的創(chuàng)立表現(xiàn)了我們對共青團的美好向往。經過我們組的積極提議和共同挑選，最終我們以“團學共青”做為了我們的組名，口號是：皓月當空，團學共青，王者歸來，TV群英。道出了我們對共青團的熱愛和向往。在這整個主題班會里讓我所收獲的不僅僅是共青團的理論和知識，同時也給我們實踐自己，表現(xiàn)自我的一個美好平臺?？粗鴮W員們個個滿懷喜悅的臉龐，不斷的提出問題，解決問題，一起討論等。我想我就是他們中不可缺少的一份子。第三課課程的主題是“如何做一名優(yōu)秀的共青團員”授課老師羅春娜老師在這次課的學習里，讓我從中認清了自己，給自己下了準確的定位；我做為一個學生干部，使我懂得了謙虛努力，尊重他人；立場堅定，用心領導他人，服務他人。在這次課上不僅讓我對羅老師的語言所折服，更讓我敬佩的是她那種對人的致意、問候及禮儀的處人處事原則所佩服，還有對工作嚴謹負責的態(tài)度，這為我在以后的生活樹立了一面鏡子，時刻警惕著我，激勵著我去做好。很快我們結束了一天兩課時的學習，第二天迎來團校第四節(jié)課，這次為我們講課的老師是我們熟悉的機電工程學院團總支書記楊日奎。楊書記是本學校畢業(yè)的，是一名資格比較老的干部，對干部這個身份感觸非常深，所以他今天跟我們講課的主題是：嚴要求——做一名高素質的學生干部。楊書記一開始就跟我們闡述了學生干部的概念：是學生的領導者和發(fā)言人，是學生利益集中體現(xiàn)，同時又是教育管理者的得力助手，是溝通學生與學校關系的主要橋梁和信息網絡。特別強調要充分發(fā)揮學生干部隊伍“自我教育、自我管理、自我服務”的作用。學生
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