業(yè)余團(tuán)校感想2(編輯修改稿)
2024-10-17 12:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)于團(tuán)課學(xué)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)結(jié)合自己學(xué)習(xí)的切身體會(huì)寫出800~1500字的總結(jié)或是心得體會(huì)。結(jié)業(yè)考試由校團(tuán)委統(tǒng)一組織、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評分。平時(shí)表現(xiàn)以及實(shí)踐課評分標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)員出勤的情況、團(tuán)課的積極性和課堂發(fā)言討論而評定。備注：以上團(tuán)校學(xué)員信息將全部記錄進(jìn)個(gè)人檔案，請各位學(xué)員好好表現(xiàn)。第三篇：業(yè)余團(tuán)校工作總結(jié)石嘴山市第九中學(xué)2014年上半年業(yè)余團(tuán)校工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期很快過去，市九中2014年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員在5月份通過團(tuán)校最后的考核，為他們順利加入共青團(tuán)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：大量共青團(tuán)知識的普及，讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識也能學(xué)到更多國家大事，從多個(gè)方面接受學(xué)習(xí)，達(dá)到全面的新一代共青團(tuán)。規(guī)范團(tuán)校的管理，把團(tuán)校工作納入中學(xué)德育工作體系 團(tuán)校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，有相應(yīng)的教材，有相對固定的教學(xué)時(shí)間和相對固定的教學(xué)場所。建立健全團(tuán)校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)、服務(wù)等相關(guān)制度，把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評定結(jié)合起來。堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是團(tuán)校教學(xué)的主渠道，重在講解基本知識和理論。社會(huì)實(shí)踐是理解和深化理論知識的重要途徑，采取志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)方式，開展行之有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題教育。通過社會(huì)實(shí)踐教育，組織中學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂，參加多種有益的實(shí)踐教育活動(dòng)，在實(shí)踐中了解國情，經(jīng)受鍛煉，加深對所學(xué)團(tuán)的知識的理解，增強(qiáng)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，對中學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，傳授基本知識，解決具有普遍 性的問題。堅(jiān)持靈活性，鼓勵(lì)中學(xué)生以團(tuán)支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和開展教育活動(dòng)，倡導(dǎo)個(gè)人分散自學(xué)，抓住重點(diǎn)，有針對性地加強(qiáng)自我教育。2014年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員通過團(tuán)校課程學(xué)習(xí)和最后的考核，145名學(xué)員順利通過團(tuán)組織的考核，加入了共青團(tuán)組織。為我校團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭取將團(tuán)校越辦越好！越辦越出色！石嘴山市第九中學(xué)團(tuán)委2014年5月29日第四篇：業(yè)余團(tuán)校心得體會(huì)業(yè)余團(tuán)校心得體會(huì)2014年10月26日，我很榮幸地參加了伊犁師范學(xué)院的業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)班。在為期一天的學(xué)習(xí)中，老師分別從“如何做一名優(yōu)秀的班干部”、“校園文化活動(dòng)的開展”以及“新疆當(dāng)前形勢”三方面做了詳細(xì)的講解。雖然只有短短的一天時(shí)間，但我卻學(xué)到了許多，收獲了許多。下面我就以上三方面談?wù)勛约旱母惺?。一、如何做一名?yōu)秀的班干部班干部
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