三年級綜合實(shí)踐教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-10-17 12:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 部分綜合實(shí)踐活動三個指定領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，計劃本學(xué)期開展六個主題活動大約十八課時完成教學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo)“我們都是好朋友”和“多姿多彩的葉子”這兩部分的調(diào)查研究，激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題與探究問題的興趣，發(fā)展學(xué)生探究問題的能力，并初步形成對自然和社會的責(zé)任意識。2.“自己的事情自己做”這一主題，引導(dǎo)學(xué)生注重生活技能的學(xué)習(xí)，學(xué)會生活自理，形成積極地生活態(tài)度。3.“趣味折紙”和“多彩泥藝”這兩個主題，則通過日常生活和周圍環(huán)境中的常見材料，使學(xué)生掌握初步的技術(shù)知識與基本技能，體驗(yàn)勞動的可貴和創(chuàng)造的預(yù)約。4.“我為校園做點(diǎn)事”，通過讓學(xué)生走出教室，從關(guān)注校園開始，參與實(shí)踐活動，初步培養(yǎng)學(xué)生熱心公益活動，關(guān)心他人與社會，融入生活，形成健康，進(jìn)取的生活態(tài)度。三、學(xué)生分析三年級學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，并對綜合實(shí)踐活動課程具有一定的了解和認(rèn)識，本學(xué)期要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法，提高學(xué)生的問題意識，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動主題，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生展開小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。四、教學(xué)建議和措施、交往互動、共同發(fā)展的過程。教學(xué)活動要注重課程目標(biāo)的整體實(shí)現(xiàn)，要把知識技能，過程與方法和情感貪瀆等幾個方面的目標(biāo)有機(jī)結(jié)合。在教學(xué)活動中，教師要努力挖掘教學(xué)內(nèi)容可能蘊(yùn)涵的與這幾方面目標(biāo)有關(guān)的教育價值，通過長期的教學(xué)過程，逐漸實(shí)現(xiàn)課程的整體目標(biāo)。，主要是介紹在探究式學(xué)習(xí)活動過程中常用的方法。教學(xué)時，教師要注重方法的引領(lǐng)。在教學(xué)方法、學(xué)生現(xiàn)狀和教學(xué)目的之間創(chuàng)造一種平衡，從學(xué)生的問題出發(fā)，允許學(xué)生有適度的自主權(quán)，讓學(xué)生有機(jī)會接觸他們感興趣的問題，并尋找合適的途徑、通過自己的努力去解決這些問題。、家庭、社會融合起來，打破學(xué)校教師的束縛，把校外活動與校內(nèi)活動整合起來。第四篇：三年級綜合實(shí)踐教學(xué)計劃一、課程總體目標(biāo)：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個性品質(zhì)。親身參與實(shí)踐，注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。獲得對自然、對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感。發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰?。鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。養(yǎng)成合作意識、民主意識、科學(xué)意識、環(huán)境意識、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個性品質(zhì)。二、活動重點(diǎn)：針對三年級兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)，在編寫“活動資料”時，把提高學(xué)生的觀察力作為三年級的重點(diǎn)。我們要在活動中有意識、有計劃地發(fā)展兒童的觀察力，使學(xué)生學(xué)會進(jìn)行有目的、系統(tǒng)的觀察，全面的觀察。要求學(xué)生會看、會聽、會嗅、會嘗和會觸摸，并且會把眼耳鼻舌身的感覺，綜合起來進(jìn)行思考。在三年級深入的觀察活動中，要求學(xué)生對問題進(jìn)行深入的研究（概括、比較），要求學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神是十分重要的。在深入地觀察以后，要他們發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的見解，無疑對他們素質(zhì)的提高十分有利。三、活動難點(diǎn)：就是能夠從直接經(jīng)驗(yàn)抽
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