【文章內(nèi)容簡介】 在了它們身上，給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。乙：是啊，現(xiàn)在的各種污染都確實(shí)是太嚴(yán)重了。那同學(xué)們，你們還知道哪些污染環(huán)境的事例呢？請來說說（舉手發(fā)言）四、隊(duì)員發(fā)言隊(duì)員1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。隊(duì)員2：汽車越來越多，廢氣不斷排放，黑煙彌漫。隊(duì)員3：我家周圍垃圾堆積成山，臭氣難聞。隊(duì)員4：鄰居為了造小房子，把家旁邊的小樹都砍了。隊(duì)員5：人類不斷,向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚兒死了 隊(duì)員6：以前，家門口的樹上有很多鳥兒，現(xiàn)在一只鳥都看不到了。甲：難怪地球要唉聲嘆氣了，人類也太不懂得珍惜了乙：遠(yuǎn)的不說，我們身邊也有亂扔垃圾的現(xiàn)象，瞧，中隊(duì)長帶著她的攝像機(jī)出發(fā)了五、小品表演：《這樣的學(xué)生》中隊(duì)長：這是誰呀，亂扔垃圾？不但破壞校園環(huán)境還浪費(fèi)資源。真沒素質(zhì)？ 甲：是啊要使我們的校園整潔美麗，我們同學(xué)們都不能亂扔果皮紙屑乙：要想我們生活的家園也干凈起來，我們每個(gè)人都要有一顆愛心，都去播種一份愛，讓愛的光溫暖大地甲：不過要真正保護(hù)環(huán)境，我們得了解些相關(guān)的環(huán)保知識(shí)乙：接下來，我們就來進(jìn)行一個(gè)環(huán)保知識(shí)問答，看看大家對于環(huán)境保護(hù)了解多少六、環(huán)保知識(shí)問答世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（6月5日）造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是什么？（二氧化碳）同學(xué)們都知道植樹造林的重要，那么植樹節(jié)是每年的幾月幾日？（3月12日）舉出兩種以上白色污染。（食品袋、快餐盒）人類目前面臨哪些環(huán)境問題？說出3種。（水污染、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、綠地面積減少等）大氣臭氧層的破壞，直接導(dǎo)致哪種癌癥的發(fā)病率增加？（皮膚癌）無污染能源主要有哪些？（2種）（太陽能、海洋能、風(fēng)能、地?zé)崮苷堈f出兩種城市垃圾的處理方法。（焚化法、填埋法、堆肥法）甲：看來同學(xué)們對環(huán)保知識(shí)都掌握得很不錯(cuò) 乙：我們要為保護(hù)地球的環(huán)境而努力合：我們要保護(hù)地球上的一切生物，保護(hù)大自然析景觀，讓我們的地球代代相傳七、中隊(duì)長：看來環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)境意識(shí)逐漸提高了。那么，作為我們小學(xué)生來說，我們又如何爭做“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士呢？（指名發(fā)言）隊(duì)員1：我要看有關(guān)環(huán)保的書，用知識(shí)武裝頭腦隊(duì)員2：勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境 隊(duì)員3：我從現(xiàn)在起，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有關(guān)動(dòng)物 隊(duì)員4：我堅(jiān)決不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑隊(duì)員5：節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，不向河里傾倒垃圾隊(duì)員6：不僅自己要做到，還要向家里、鄰居認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí) 隊(duì)員7：對垃圾進(jìn)行分類，回收可再利用的資源隊(duì)員隊(duì)員8：組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道公共設(shè)施等甲：在我們的班級里，也有保護(hù)環(huán)境的人和事。下面請大家各抒己見，夸夸班里的環(huán)保小衛(wèi)士吧（宣布這次獲章結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢Ｍ麤]有獲章的同學(xué)繼續(xù)努力，爭取獲章。甲、蔚藍(lán)的天空是大雁的家 乙、青青的松林是蘑菇的家 甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家 乙、廣闊的牧場是牛羊的家合、寬敞明亮的教室是我們的家，美麗潔凈的學(xué)校是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同的家乙、學(xué)校這個(gè)家需要我們用綠色去裝扮。甲：是啊，讓我們一起行動(dòng)起來，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士八、讓我們一起唱出環(huán)保新童謠（全班拍手歌）花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。不摘花，不踏草，環(huán)境才能更美好 樹兒密，葉兒茂，樹下游戲真熱鬧。不砍樹，不采葉，空氣清新心情好 蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳 廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶，對你笑，趕快讓他吃個(gè)飽 清清水，嘩嘩流，趕緊關(guān)掉水龍頭。校園凈，校園美，師生同樂齊歡笑 甲：讓我們像童謠中所唱的那樣，用雙手裝扮美麗的校園 乙：也讓我們行動(dòng)起來，裝扮藍(lán)色的地球 甲：美化環(huán)境,能造福人類乙：每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球爺爺?shù)纳珊希何覀儗⒁谖⑿χ薪Y(jié)束這次活動(dòng)。讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧甲：讓我們共同承諾：我將以實(shí)際行動(dòng)做到 珍視天空，關(guān)愛大地； 抵制污染，植綠護(hù)綠；珍愛生命，節(jié)約資源； 保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然； 綠色消費(fèi)，綠色人生。承諾人：車藝楠 請放下你的右拳 請坐乙：保護(hù)環(huán)境，構(gòu)建一個(gè)美麗、潔凈的和諧家園。甲：讓我們從低碳貝貝開始，用自己的行動(dòng)，讓學(xué)校凈起來、讓家鄉(xiāng)綠起來、讓地球漂亮起來。請欣賞合唱《低碳貝貝》。九、輔導(dǎo)員總結(jié)：親愛的隊(duì)員們，這次隊(duì)會(huì)開得非常不錯(cuò)。能看出來同學(xué)們作了較充分的準(zhǔn)備，老師從你們的匯報(bào)中，也了解了許多環(huán)保知識(shí)。那么老師想問的是：這次少隊(duì)活動(dòng)你有什么樣的收獲和體會(huì)？大家說得非常好，希望大家能像剛才所說的那樣從我做起、從現(xiàn)在做起、從校園做起，樹立環(huán)保意識(shí)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，掌握先進(jìn)技術(shù)解決環(huán)保中遇到的難題，把我們的地球建設(shè)得更加美麗！謝謝大家！十、（輔導(dǎo)員）呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著）（中隊(duì)長指揮）退旗，奏樂第五篇：爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿1小朋友，你一定是嘗到了口渴的滋味！我們經(jīng)常在電視上看到一些人會(huì)喝水和用水，影響了他們的生活，甚至是他們的生活。水是我們生命的源泉。從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧！節(jié)水的方法有很多。比如我們在家洗澡，水龍頭剛開著水就很涼。我們讓冷水流走了。我想，“讓水跑了不可惜嗎？”于是我對媽媽說：“可惜媽媽讓水跑了。用大水桶接水，用水沖馬桶，可以節(jié)約很多水?！眿寢屚饬耍鋵?shí)節(jié)水的方法有很多，比如：淘米水可以洗菜；清潔劑和洗滌水可以拖地。你也一定知道，人們正在濫砍濫伐，破壞一片又一片郁郁蔥蔥的39。森林。事實(shí)上，當(dāng)我們在日常生活中使用大量紙張時(shí)，我們也在“砍伐”樹木。在我家，吃飯的時(shí)候，我和妹妹把桌子吃的亂七八糟，我媽用紙擦，浪費(fèi)紙。有一次在折紙書上看到了折疊盒子的方法，我就想：“如果我把剩菜放在紙盒里，桌子就不會(huì)那么臟了，就不需要很多紙來擦了?！庇谑俏爷B了很多紙箱放在餐桌上，專門用來裝剩菜或者骨頭。果然桌面干凈多了，紙巾的使用自然少了很多。爸爸媽媽表揚(yáng)了我，說：“魚雨，太棒了。是環(huán)保的小衛(wèi)士?！蔽衣犞?，心里甜甜的。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家下午好！今天我演講的題目是——《再造綠色家園》。爺爺常對我說，在他小的時(shí)候，農(nóng)村的春天草長鶯飛、蜂飛蝶舞、泉眼四溢、山青水秀，到處是鳥的天堂，青蛙的交響，有時(shí)還能看到青羊和大灰狼?，F(xiàn)在，家鄉(xiāng)的湖干了、山禿了、小河的水?dāng)嗔髁?，許多許多的小鳥飛走了，春天變得安靜了，增加的只有沙塵和塑料袋。城市比原來大了，也熱鬧了，但看到的是一天天增多的污水和垃圾，聽到的是嘈雜刺耳的喧囂，聞到的是刺鼻的粉塵和煙霧，我們失去了百草園，失去了爺爺曾經(jīng)擁有的天堂。爸爸告訴我，被破壞的大自然已滿目瘡痍！突然襲來的沙塵暴無情地抽打著我們的身體，不期而至的酸雨，……所有這些悲劇，都是人類破壞環(huán)境的惡果。只有每個(gè)小朋友都來保護(hù)環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，才能再造秀美山川，重現(xiàn)藍(lán)天白云，使?fàn)敔數(shù)臉穲@重新出現(xiàn)在我們周圍。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐，這是80個(gè)山丹縣的面積??！誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？可是，一個(gè)又一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅限于呼吁，更應(yīng)該從我做起，創(chuàng)建綠色家園。本來，我們?nèi)祟悾褪谴笞匀荒赣H的兒女！聽天說：還我蔚藍(lán)，還我新鮮空氣。聽地說：還我翠綠，還我花香鳥語。人在說：是啊，愛護(hù)地球愛護(hù)大自然也就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?！聽山說：還我森林，還我山泉小溪。聽水說：還我清純，還我青蛙小魚。人在說：是啊，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠地，也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)……讓我們一起動(dòng)手來營造美好的自然環(huán)境吧，用我們的汗水把污染的源頭沖洗，還大自然一派生機(jī)；用我們的小手揀起地上的紙片，還校園一份清潔；用我們的智慧變廢為寶，用我們的愛心愛護(hù)生物，用我們的雙手扮靚家鄉(xiāng)的長街小巷……看，天更藍(lán)了、地更綠了、水更清了，花更艷了，在這清馨的環(huán)境里，人心變得更加舒暢了，家鄉(xiāng)變得更加美麗了。最后，我以虔誠的聲音呼喚：讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，保護(hù)我們的家園。行動(dòng)起來，從我開始！行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始！謝謝大家！爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好，我是杭州市留下小學(xué)五年級的學(xué)生，我叫小灝，今天我演講的題目是《為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn)》。在改革開放的號角下，中國人民乘著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí)；當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí)，您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化？一座座高樓大廈拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī)；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過著快樂的生活。可是，在座的各位朋友們，您可曾想過，我們也在承受著污染和喧囂，可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當(dāng)有一天，您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，您還會(huì)瀟灑？當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時(shí)，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？你可曾意識(shí)到，我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任，城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來嗎？當(dāng)您漫步在公園，廣場，會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的時(shí)候，是否自己也在躬身力行？詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來了這句詩，因?yàn)樗粌H飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮，面對這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過程中，作為一名小學(xué)生，我們該做些什么呢？我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾，節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。為了給大家營造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌！最后，讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士，對地球媽媽的呼吁得到解決！謝謝大家！爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士演講稿4老師、同學(xué)：你們好：我們是南寧市錦華小學(xué)，科技組的同學(xué)。代表學(xué)校參加“創(chuàng)新活動(dòng)競賽”。我們的實(shí)踐探究，主要是圍繞水性筆變“姓”展開。水性筆的出現(xiàn)，便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由于水性筆是一次性的使用，產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究，就從水性筆的殘骸開始。水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的，我們，首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗(yàn)。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染可想而知