基層黨支部班子專(zhuān)題教育組織生活會(huì)4個(gè)方面檢視剖析材料(編輯修改稿)
2024-10-17 03:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 度堅(jiān)決，但行動(dòng)不夠迅速，落實(shí)不夠全面，效果不夠理想。工作一忙起來(lái)，較多考慮的是不影響工作大局，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。對(duì)上級(jí)文件精神研究不精、不細(xì)、不透，沒(méi)有從全局的角度，從實(shí)踐出發(fā)，就急于落實(shí)，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神和落實(shí)部署方面，不能很好的結(jié)合實(shí)際，有的放失，有時(shí)簡(jiǎn)單追求時(shí)效性，忽視貫徹效果，存在機(jī)械傳達(dá)、會(huì)議套開(kāi)、上下一邊粗，就會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問(wèn)題。二是思想不夠解放。責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神不足，特別是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)木癫蛔?。工作中存在精神懈怠現(xiàn)象，“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想嚴(yán)重，一些工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。三是改革創(chuàng)新意識(shí)不足。新服務(wù)思考不足、辦法不多，銳意進(jìn)取的工作熱情和創(chuàng)新精神有所減退，缺乏闖勁和拼勁，闖勁不足，缺少進(jìn)取精神，對(duì)待工作有時(shí)不夠積極、主動(dòng)。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析（一）忽視理論學(xué)習(xí)。放松了主觀(guān)世界的自我改造。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺少足夠的重視，認(rèn)為學(xué)習(xí)是“虛事”，常把學(xué)習(xí)當(dāng)作“軟指標(biāo)”，沒(méi)有把學(xué)習(xí)做為工作的第一需要看待，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證，也使得班子成員沒(méi)有嚴(yán)格按照黨章黨史、先輩先烈等認(rèn)真審視自己，沒(méi)有從內(nèi)心深處透徹地領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的本質(zhì)要求和理論精髓，導(dǎo)致政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)都沒(méi)
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