20xx信息技術應用能力提升研修總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-16 18:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 步掌握了一些軟件的操作，特別是圖片處理的過程及步驟，運用畫圖軟件和美圖秀秀軟件處理圖片的知識；多媒體在教學中的使用，改變了教學觀念，提高計算機應用能力。在現(xiàn)行教學中恰當、正確地使用多媒體手段來輔助教學，有助于提高學生學習興趣，突破教學難點，對優(yōu)化數(shù)學教學起著顯著的作用。計算機輔助教學進入課堂，給教學帶來了生機和活力，多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學信息，彌補了以往課堂教學中的某些不足，對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。同時，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達給學生，不僅把學生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來，使學生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構知識的主體，這不僅激發(fā)學生的學習動機，也提高了教學效果和課堂效率。因此，我希望以后的信息技術培訓多一點，讓我們所有的教師能掌握更多的教育教學手段并且運用到教育教學當中去，從而提高教學質(zhì)量。在今后的工作中，要不斷地更新自己的教學觀念，改變自己的教學行為，并把這次所學的內(nèi)容和方法用到自己的工作實踐中，努力提高教育教學質(zhì)量。今后我將不斷加強自我學習，努力提升自己。積極探索設備與資源應用的途徑與方式。努力成為信息化設備應用高手。第三篇：信息技術應用能力提升培訓研修總結(jié)信息技術應用能力提升培訓研修總結(jié)這次參加云南省臨滄市中小學幼兒園信息技術應用能力提升工程培訓，收獲頗大。此次培訓學習了《技術支持的講授為主的教學》、《簡易多媒體環(huán)境的教學功能》、《解析簡易多媒體環(huán)境下的學前教育教學案例》、校本研修等研修培訓活動，使我自身的信息技術應用能力得到了較大提升。一、更新了教學理念這次培訓的主要內(nèi)容是掌握教育信息化應用能力。通過這次培訓，我能夠?qū)鹘y(tǒng)的講授教學與現(xiàn)代教育技術有機結(jié)合，樹立了 “教育信息技術為學校教育教學服務”的理念；我明白了信息技術和學科整合使教育教學賦予更多的內(nèi)涵，能提高教學效率和效果，有利于教師專業(yè)發(fā)展，改變教師的教和學生的學的方式，使我們的課堂更具活力，使我們的教學更具實效。二、提高了運用信息技術的能力通過培訓，對我而言，提高了搜集和處理數(shù)據(jù)的能力，學到了集成和開發(fā)教學資源的方法以及傳輸和管理教學資源的方法；提高了信息技術與幼兒園教學的整合能力。這對我今后運用現(xiàn)代化教學手段進行教學大有裨益。三．學用結(jié)合運用于教育教學活動中參加培訓后我能夠運用電視+電腦的簡易多媒體，在我們幼兒園的活動中，能夠利用各種幼教資源，如：可以下載相關活動資源用于我們的教學活動，我們都是從小學轉(zhuǎn)崗到幼兒
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