仁愛版八年級上冊英語unit1重點知識(匯總)(編輯修改稿)
2025-10-15 18:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 mpics.（） Olympics will be more and more popular（）設(shè)計意圖：分段設(shè)置任務(wù)，可降低閱讀難度，訓(xùn)練學生根據(jù)不同要求提取信息和處理文章信息的能力。（3）學習本課重點單詞和短語的用法at least，in turn，more and more popular，have the chance to do sth.，stand for Step4 閱讀后小組活動校運會即將來臨，你和班上的同學將會怎樣為校運會做準備呢？你們將參加些什么項目呢？通過小組合作，要求學生用一般將來時就這個話題進行造句，并進行展示。（我將采用一些評價手段以激勵學生。分別從學生句子的準確性、語音、語調(diào)等方面進行評價。）設(shè)計意圖：通過造句并展示，提高學生說和寫的能力。讓學生在小組間展開討論，使學生在輕松和諧的氛圍中練習使用所學語言。通過師生互動、生生互動，鼓勵學生大膽開口，勇敢表達，逐漸讓學生體會到學習英語的快樂，從而獲得成就感。Step5 總結(jié)與家庭作業(yè)（1）教師對本課的重點進行小結(jié)（2）布置家庭作業(yè)①在課堂上已經(jīng)造好句子的前提下，模仿本課和本單元所學的一些句式表達，寫一篇有關(guān)校運會的短文。②搜集更多奧運會會徽，口號和吉祥物，與同學交流。設(shè)計意圖：寫作是對課堂內(nèi)容的延續(xù)，在造句的基礎(chǔ)上通過模仿進行寫作，可降低寫作難度，幫助學生樹立信心。第二項作業(yè)是對課堂的拓展，使學生了解更多的奧運知識，拓寬他們的視野。五．說板書設(shè)計Unit1 Topic3 SectionC 重點詞匯：modern現(xiàn)代的 Olympics奧林匹克運動會 motto箴言，格言 symbol象征，標志ring環(huán)形物，鈴聲，打電話，響 stand for代表 at least至少 in turn輪流，同時培養(yǎng)了學生閱讀技巧。，我對教材內(nèi)容作了適當調(diào)整，使教學過程更加流暢，更加貼近學生生活。比如，通過呈現(xiàn)學生熟悉的圖片導(dǎo)入新課和學習新單詞，極大激發(fā)了他們的興趣，從而使更多學生積極參與到英語學習中來。本課中，我設(shè)計一些符合學生實際情況的明確的教學任務(wù)，有助于培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力。此外任務(wù)教學不能僅限于課堂內(nèi)，因此我還要求學生在課后繼續(xù)完成寫作和搜集更多奧運知識的任務(wù)，將任務(wù)教學延伸到課堂以外的學習和生活之中。首先，本堂課設(shè)置的活動和任務(wù)能調(diào)動大部分學生聽課的積極性，而另有一些學生卻習慣于當聽眾，被動地接受別人的觀點,很少發(fā)表自己的個人意見，也就是說在小組合作學習中學生的參與度不均衡，個別學生合作不主動,而這部分學生主要是學習困難生。因此,在今后的教學設(shè)計和教學過程中，既要注意到每個合作小組成員的合理編排，又要注意到自己教學內(nèi)容的設(shè)計、話題的趣味性以及如何把學生的積極性真正的調(diào)動起來。第四篇：仁愛版八年級英語上冊_Unit1短語歸納Unit1 Topic1短語總結(jié) see sb do sth see sb doing sth between…and… during the summer holidays…加油cheer…onspend…on sthdo exercisedo morning exercisesUnit1 Topic2短語總結(jié)give sb a hand= help sb fall ill prefer sthbe glad to do prefer A to B doingshout at/to sb prefer doing A to doing B…或者…either…orwould like to do plan to do sth..8和某人打架，大量quite a bit/ a lot…效力play for與……對抗/較量 play against ，長大grow up…之一one of the+最高級+n復(fù) break(broke)the record win(won)a gold medal in/at …the first…to do…
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