【文章內容簡介】 淀下來的寶貴的人生智慧和職場經驗。搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學生”，奧巴馬的大學同學，26歲的副教授，33歲的蘋果副總裁，谷歌中國的創(chuàng)始人，他有著太多傳奇的經歷，為了他，兩家最大的it公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。透過這本自傳，李開復真誠講述了他鮮為人知的成長史、風雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面的披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等it巨頭風云變幻的內幕。娓娓道來，字字珠璣。輕輕地合上最后一頁，內心的那份崇拜升到最高點，李開復的人生竟如此富有傳奇色彩！年少的頑皮、青春的激情、大學的癡迷；對改變世界的向往，對人生選擇的執(zhí)著，對中國大學生的期待。他的一段段人生經歷與一種種人生閱歷共同勾勒出一幅精彩的人生畫卷。我從他的自傳中讀出了成功者的共同特性，勤奮的付出、積極的爭取、遠大的抱負、寬廣的胸懷等等?？v觀書中描述的李開復的成長經歷，有很多令人感嘆，令人仰止的內容，比如他的學齡前的超乎尋常的調皮以及在上學時的種種非同常人的表現(xiàn)，都體現(xiàn)出一個天才人物的特質，這樣的特別性一直延續(xù)至大學，這不是所有孩子能或者會經歷的，畢竟這些發(fā)乎內心，只能解釋為天賦使然。那么這些更多是作為娛悅和吸引讀者的內容，精彩而遠離，對主人公是真實的，對普通讀者卻是虛幻的。書中提到的人應“l(fā)ead your life”而不是“l(fā)ive your life”，這道理說起來容易，但做起來難。畢竟，蕓蕓眾生，大都只能是“l(fā)ive your life”的。當然，把“l(fā)ead your life”作為人生追求目標也是非常好的，這也為什么人需要有信仰的原因。對大多數人來說沒太多可供效仿之處——畢竟天才并不是隨處可見的。但李開復的職場經歷對讀者來說卻是一大筆財富，無論他是在蘋果，還是sgi，或者在微軟、google，豐富的職場經歷，大量生動的職場經歷的描述如一幅濃墨重彩的人生畫卷在讀者面前徐徐展開，精彩紛呈而又跌宕起伏，并且可供讀者學習和效仿。而他面臨每次職業(yè)轉換時的心理歷程變化，可以給我們提供有益的參考，并印證了一個道理——機會屬于有準備的頭腦。另外，值得一提的是，雖然李開復從小就展示了天才的一部分，但他的職場成功卻離不開另一個重要的因素——勤奮努力。這能給更多的后學者提供有價值的道理——不管你是天才還是普通人，對成功的追尋加上后天的勤奮努力都是必不可少的。拋開專業(yè)書籍,嘗試去狩獵更多領域的知識,我需要堅持。我也確實需要在不同領域的書籍中去獲得某些方面的長進,至少在思考問題時能夠拓展自己的思路,更多方面,更多因素的去考慮。第二篇：《李開復自傳世界因你不同》讀書筆記李開復自傳世界因你不同前些天，看當當網的終身5星榜時，看到排在前10，想想自己竟然沒看，所以，花了3個晚上的時間，穿插一點工作時間看完了。第一感覺：這是一個不同的世界。我和開復職業(yè)不同。當然，教育亦不同，人家11歲就在美國了，算是標準的準美國人。這個世界，看到了apple、sgi、微軟、谷歌……相當于登錄了美國的最高峰。所以，今天，我向一位好朋友推薦了，我的推薦詞是：完全不同的世界。第二個第一感覺：開復很聰明，身邊的人也很聰明。美國強大，有其強大的理由。他們找到了聰明的人，并將聰明人聚集在一起，讓聰明發(fā)揮1+1=2，然后是2的乘方再乘方?？上?，在中國，這點很難辦到，就像書中描繪的有時的微軟一樣，智商是抵消的。然而，部分抵消的智商也可以成就今天的微軟，但在中國，官僚機制太濃，政體也不開明，社會公平公正缺失，醬缸文化太濃，自耗嚴重，我們不難選出聰明人，但卻難以發(fā)現(xiàn)1+1=2。第三個第一感覺：這書和很多書一樣，虎頭蛇尾。開復為何離開谷歌，今年，谷歌與中國鬧翻，又是為何，是否與開復有關。在開復管理期間，是否意識到這一戰(zhàn)略性后果……這些都是迷。我不能理解開復為何這么快就離開谷歌。如果開復知道這樣，也許他就不會來到谷歌，還打那個官司了。其實，開復的那個網，我不覺得有多么榜。不知道他的創(chuàng)業(yè)工場會不會成功，希望能夠成功。第四個第一感覺：延伸第三點，但有必要單列出來。開復與微軟的官司，雖然勝了，卻一定讓微軟寒心，也可能會讓不少國外公司，對華人的信任程度降低。如果世界首富對華人的信任程度降低，也許這種影響也是巨大的。李開復同志，你勝了官司，你牛，但盡管勝了，一些對華人的不信任，一定會讓很多人記憶尤新。但愿我是杞人憂天的。第五。多看書好。對外國，對it，對知名公司……陌生的，看這本書會有啟示的。當然，有些外國的東西真的很好，但在中國，還不知道50年后會不會出現(xiàn)。想到李開復提到的《死亡詩社》的電影，呵呵。重要記錄：lead you life 引領我一生 而不是 live you life 過一生有容德乃大，無求品自高。美國10歲學生的文章：我怎么看人類文化，歷史課，扮演總統(tǒng)顧問。中學物理課：城市照明系統(tǒng)的布局。道德教育：愛護小動物。高中學生創(chuàng)業(yè)嘗試課程，創(chuàng)建學生公司，發(fā)售股票，召開股東會，競選管理者，生產銷售產品，財務登記，開展評估，清算公司。美國學校高中，評：最帥男生，最美女生，還有most likely to succeed 將來最可能成功