freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年度學風建設(shè)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-15 14:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 好的學習、工作、生活習慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學習環(huán)境和良好的學習風氣對于我們大學生而言尤其重要。所以說在大學生這個巨大的群體中,做好學風建設(shè)尤其的重要。大學生是學校的主人翁?!霸鰪娯熑胃?,提高綜合素質(zhì)”是此次學風建設(shè)教育的目的。就拿“學生課堂行為規(guī)范”的第一條為例:“不遲到早退,不無故曠課,不在教室食用食物和飲料?!背蹩?,或許有人會覺得這一條規(guī)定并沒有必要寫入大學生行為規(guī)范中,其實不然。如今上課遲到早退,無故曠課的現(xiàn)象在許多大學已不為罕見。大學生活已不像初中、高中那樣,每天都有老師來管教,這正給許多學生創(chuàng)造了可趁之機。學風是學生學習目的觀的基本體現(xiàn),看似簡單無奇的條規(guī),實質(zhì)最能反映出一個人的思想道德素質(zhì)。因此,遵守行為規(guī)范是我們最為基本的職責。學風建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學習、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進,社會在發(fā)展,實踐在深化,新情況新問題層出不窮,新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學習、不斷學習,使學習成為常態(tài),才能順應時代潮流,做好各項工作。加強學風建設(shè)要在“學”上動腦筋。勤奮好學,學以致用。“勤”是基礎(chǔ),“好”是關(guān)鍵,“學”是核心,“用”是目的。想不想學、能不能學、會不會學是檢驗領(lǐng)導干部學習態(tài)度、學習能力、學習成效的重要標尺。要做合格的領(lǐng)導者和管理者,必須大力加強學習。在實際工作中,有些領(lǐng)導干部學習熱情很高,工作干勁很足,但是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違,甚至吃力不討好,歸根結(jié)底還是一個理論學習不夠、政策理解不深、實踐經(jīng)驗不足、創(chuàng)新能力不強的問題。這個問題,只有通過密切聯(lián)系實際、增強學習能力、提高學習成效、豐富實踐經(jīng)驗,才能從根本上解決這個問題。加強學風建設(shè)要在“用”上做文章。學習的目的在于應用,學習的成果最終要通過實踐來檢驗。要弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,始終把學習的著力點放到學以致用、以用促學、學用相長上。21世紀是一個科學技術(shù)高速發(fā)展的世紀,是個大量需要文化知識的世紀,當代大學生更需掌握更多的科學知識,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力并要不斷提高自己的實踐能力。學院重視校園學風建設(shè),花大力氣教育學生樹立和培養(yǎng)良好的學習風氣,正是為了要讓整個校園形成濃厚的學習氛圍。優(yōu)美的育人環(huán)境、濃厚的學習氛圍有助于良好的個人學習習慣的養(yǎng)成,同時個人的品德修養(yǎng)也會在不禁意中得到提升,自覺地去求知、求真、求善、求美?!吧俣脤W,如日出之陽。壯而好學,如日中之光。老而好學,如炳燭之明。學如不及,猶恐失之?!?良好的學風將是我們成功之路上的奠基石。學風建設(shè)總結(jié)篇五首先,我學會了如何做一名合格的大學生,如何在未來的生活中,鍛煉自己,完善自己。大學生活,不但要學習知識,掌握適應社會的技能,更重要的的是要注重自己的素質(zhì)修養(yǎng),換言之,就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng)。積極做一名有理想,有道德,有文化,有紀律,在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學。學風是學生集體或個人在學習過程中表現(xiàn)出來的,帶有普遍性、傾向性、穩(wěn)定性的態(tài)度、行為和作風。學風是校風的核心,是校風的標志。優(yōu)良學風是學校的寶貴精神財富,是學生全面發(fā)展的保證,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)。加強學風建設(shè)既是學校教學管理的主要任務,也是學校德育工作的重要內(nèi)容。因此,在學風建設(shè)中,我們要堅持形成共識抓思想,健全制度抓管理,營造氛圍抓班風,依靠隊伍抓落實,不斷提高教育質(zhì)量和辦學水平。一、形成共識抓思想:加強學風建設(shè)的基礎(chǔ)目前,學風的主流是好的,學生中刻苦勤奮的是絕大多數(shù),他們深知學習的重要,懂得時間的寶貴,具有自強不息、奮發(fā)進取的精神,其中涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學生和學習標兵。但是,近年來在學風方面也確實存在一些不容忽視的問題。由于受應試教育的束縛和社會不良風氣的影響,一些學生學習目的不明確,不會自主學習,表現(xiàn)為心氣浮躁、急功近利的學習態(tài)度,為應試而學、為升學而學、為分數(shù)而學,把學習作為一種“敲門磚”的現(xiàn)象很普遍,因而一旦考上大學的目標實現(xiàn)后,就會在理想的真空中迷失自己。在中小學階段,由于成長的每一步都是由老師或家長為他們作的選擇,因此大學生中缺乏自我設(shè)計、自我規(guī)劃能力,大學學習動力不足的現(xiàn)象并不鮮見。在現(xiàn)實生活中,有相當一部分人由于沒有樹立終身學習的思想,沒有把學習作為一種興趣愛好,讓學習成為一種生活習慣,成為生命的組成部分,因而一旦大學畢業(yè)走上工作崗位后就不再學習、不思進取,這不利于民族素質(zhì)的提高和學習型社會的建設(shè)。學風中反映出來的問題,并不是孤立的現(xiàn)象,既有社會影響,也有學校原因。既有常規(guī)因素,也有社會轉(zhuǎn)型和教育改革進程中的不利影響。既有教師、管理者的因素,也有學生自身的原因,是多種因素的綜合。針對學風中存在的問題,我們要在教師和學生中開展學風問題的專題學習和討論,明確意義,統(tǒng)一思想,形成共識。要明確學風建設(shè)是堅持以教學為中心的內(nèi)在要求。教學是學校工作的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),是學校育人的主要形式。學校的主要工作是教學,學生的主要任務是學習,知識要靠學習才能獲得,學習效果要以良好的學風作為依托。要明確學風建設(shè)是提高教育質(zhì)量的重要內(nèi)容。教育質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務。學風與教育質(zhì)量密切相關(guān),優(yōu)良的學風是教育質(zhì)量的重要體現(xiàn),也是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基本保證。促進人的全面發(fā)展、適應社會需要是衡量教育質(zhì)量的根本標準。在統(tǒng)一思想認識的基礎(chǔ)上,我們要堅持以社會主義核心價值體系教育為主線,以世界觀、人生觀與價值觀教育和組織紀律教育為重點,加強對學生的教育和引導,幫助他們端正學習態(tài)度,增強責任感、使命感以及紀律觀念和自我約束能力,樹立正確的價值取向,為優(yōu)良學風的形成奠定思想基礎(chǔ)。二、健全制度抓管理:加強學風建設(shè)的保障深化教學改革是教學管理的重點,也是加強學風建設(shè)的動力。我們要根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__20_年)》(以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》)的要求,深化課程和教學改革,創(chuàng)新教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法,著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,要注重學思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教[1],為學生創(chuàng)造發(fā)揮其學習主動性的環(huán)境和條件。優(yōu)良學風的形成是和教學管理緊密聯(lián)系的。要健全和完善教學管理的各項規(guī)章制度,做到管理有章法,對照有標準,評估有依據(jù),使教學管理規(guī)范化、制度化。在建立健全規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,要堅持從嚴治教,強化管理。加強學校常規(guī)管理。學校常規(guī)體系包括制訂學習計劃、預習、聽課、作業(yè)、復習、小結(jié)、學習資料積累、學習管理等各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的綜合系列。為此,教師在教學過程中要加強對學生進行系統(tǒng)的、嚴格的、有序的、反復的訓練,提出各個環(huán)節(jié)的目標要求,指導各個環(huán)節(jié)的學習方法,使學生逐步養(yǎng)成按常規(guī)自覺學習、主動學習、科學學習的良好習慣。加強考風考紀管理??荚嚬ぷ魇菍W校教學管理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。考風的好壞,是衡量學校辦學水平、管理水平、教學質(zhì)量和學生素質(zhì)的重要標志,是校風、學風的集中反映。在考試工作中要強調(diào)“四嚴格”,即嚴格考試要求,嚴格考場紀律,嚴格巡考檢查,嚴格評分標準。對個別考試作弊的學生要從嚴懲處,增強透明度,擴大教育面,充分發(fā)揮校規(guī)校紀對學風建設(shè)的強化和導向作用。加強學習環(huán)境管理。環(huán)境是人們工作、學習、生活的必要條件。學校作為促進學生投身學習的一種環(huán)境,其力量是具有決定性意義的。每所學校都有一種與眾不同的獨特文化,是學生從學校生活的幾乎每個方面獲得的難以言傳的信息和感受。[2]良好的學習環(huán)境可以陶冶學生的情感,凈化學生的心靈,對正常教學秩序和建設(shè)優(yōu)良學風有著直接的影響。典雅的建筑設(shè)施,合理的校園布局,優(yōu)美的校園環(huán)境,這些豐富的靜態(tài)文化都可以使學生不知不覺、自然而然地受到熏陶、暗示、感染、啟迪,能給學生的學習生活帶來無窮的樂趣,豐富學習生活,消除學習疲勞,有益身心健康。因此,要努力改善學生的學習、生活環(huán)境,搞好校園景點的規(guī)劃設(shè)計和建造以及校園的美化、綠化和凈化工作。要適時添置圖書資料和教學設(shè)備,提高人均占有量。通過加大投入、完善設(shè)施、美化環(huán)境,為學風建設(shè)提供物質(zhì)保障,營造良好環(huán)境。三、營造氛圍抓班風:
點擊復制文檔內(nèi)容
物理相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1