【總結(jié)】高中地理教案:第四單元第三節(jié)全球氣候變化以及對人類的影響一、教材分析《全球氣候變化以及對人類的影響》是魯教版高中地理必修一第四單元《從人地關(guān)系看資源與環(huán)境》第3節(jié)課的教學內(nèi)容,本課以全球氣候變化為案例,說明自然界外部條件的變化對人類活動的影響。全球氣候變暖對人類的經(jīng)濟活動及生存的影響都已初露端倪,是當今世界各國及科學界十分關(guān)注的熱點問題之一。根
2024-11-19 19:07
【總結(jié)】普通高中課程標準實驗教科書地理必修?第1冊據(jù)《史記大宛列傳》和《漢書歷史中的樓蘭現(xiàn)實中的樓蘭全球氣候變化讀課文P91第一段課文回答:氣候變化的時間尺度有哪幾種?◆地質(zhì)時期的氣候◆歷史時期的氣候◆近代氣候第四章自然環(huán)境對人類活動的影響◆◆第二
2024-11-17 04:10
【總結(jié)】閱讀資料:1982年冬,美國紐約出現(xiàn)22℃高溫,創(chuàng)百年紀錄;1987年夏,希臘雅典出現(xiàn)罕見持續(xù)46℃高溫天氣;1988年7月,中國武漢高溫天氣持續(xù)25天之久。2020年也出現(xiàn)了持續(xù)40多天的高溫天氣。思考:上述現(xiàn)象反映什么問題?據(jù)報道,南極地區(qū)的阿德利亞企鵝數(shù)目從1975年的9000對左右。
2024-11-07 20:16
【總結(jié)】河北省邯鄲四中高中地理必修一:全球氣候變化對人類活動的影響(教案)教學目標一、知識與技能1.讓學生搜集相關(guān)資料說明全球氣候變化的三種尺度和特征。2.讓學生通過歷史知識分析全球氣候變化對人類古代文明和經(jīng)濟活動以及生態(tài)環(huán)境的影響。二、過程與方法1.通過學生收集資料,培養(yǎng)學生的收集、處理信息的能力。2.
2024-12-08 18:12
【總結(jié)】你能說出這幅宣傳畫所揭示的環(huán)境問題是什么?1989年世界環(huán)境日宣傳畫看漫畫,試想企鵝在說什么?明天到哪里去?材料:美國的科學家指出,阿德利亞企鵝通常喜歡在海面浮動冰山的頂部群居生活。據(jù)報道,南極地區(qū)的阿德利亞企鵝數(shù)目已從1975年的,
2024-11-17 16:55
2024-11-18 09:58
【總結(jié)】第四節(jié)全球氣候變化?全球氣候變化對人類活動的影響。?一、全球氣候在不斷變化之中?1.氣候變化的主要表現(xiàn):?不同時間尺度的冷暖干濕變化?2.不同時間尺度的氣候變化時間尺度時間特點地質(zhì)歷史時期距今1萬年前最大,
2024-11-09 04:52
【總結(jié)】第二節(jié):全球氣候變化對人類活動的影響1地質(zhì)時期的大冰氣候,氣溫呈現(xiàn)()A.下降B上升C不變D變化不定219世紀以來,世界氣溫出現(xiàn)明顯的A.波動下降B波動上升C變化平穩(wěn)D變化不定3不屬于雪線分布高度主要取決于A.氣溫B降水量C地形
2024-12-05 15:44
【總結(jié)】1、什么是全球氣候變化?2、國際上應對它都出臺了什么綱領(lǐng)性文件和組織?3、國家應對全球氣候變化所做的事情(文件,措施,實際目標)4、以前、現(xiàn)在對全球氣候變化的認識。5、存在分歧的地方6、最新的研究數(shù)據(jù)的來源1、什么是全球氣候變化?全球氣候變化是指在全球范圍內(nèi),氣候平均狀態(tài)統(tǒng)計學意義上的巨大改變或者持續(xù)較長一段時間(典型的為10年或更長)的氣候變動。氣候變化的原因可能是
2025-08-05 02:04
【總結(jié)】據(jù)報道,南極地區(qū)的阿德利亞的企鵝數(shù)目從1975年的9000對左右。你們知道這與什么因素有關(guān)嗎?2020年7月18日,一名青年跳入英國的泰晤士河游泳。7月,英國出現(xiàn)了據(jù)稱是近百年來的最高氣溫。2020年7月23日,在法國東南部的里昂,一只猴子端起瓶子喝水。在今年熱浪襲擊期間,法國共有112人直接死于高溫第四節(jié)全球氣候
2024-11-21 04:15
【總結(jié)】《全球氣候變化》教學設計人教版《必修1》四川綿陽南山中學實驗學?!∈Y李軍課程標準:根椐有關(guān)資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響。教學目標:1、知識和能力:⑴根據(jù)圖表,歸納不同時間尺度全球氣候變化的規(guī)律。⑵閱讀圖表資料,了解近百年來全球氣候變暖的趨勢⑶根據(jù)資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響。2.過程與方法:⑴、,歸納不同時
2025-04-16 22:12
【總結(jié)】《全球氣候變化》(1課時)的教學設計設計的依據(jù)[課程標準分析]這是課程標準中“根椐有關(guān)資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響?!边@一條標準的要求。分析這條標準,其中包含的具體要求如下:1、閱讀圖表資料,了解全球氣候的變化周期,并據(jù)此歸納各時期氣候變化的規(guī)律和特點。2、閱讀圖表資料,了解近百年來全球氣候變暖的趨勢。3、根據(jù)資
2024-11-29 04:55
【總結(jié)】全球氣候變化及其對人類活動的影響第四章第三節(jié)授課人:陳同忠原來歡樂平靜的圖瓦盧島國居民家園一片汪洋地理課程標準解讀課標要求:根據(jù)有關(guān)資料,說明全球氣候變化對人類活動的影響。分解:1.認識地質(zhì)時期、歷史時期及近百年來全球氣候的變化,推測未來全球氣候變化的趨
2024-11-17 07:46
【總結(jié)】第二節(jié)全球氣候變化對人類活動的影響據(jù)世界上許多科學家預測,未來50~100年人類將完全進入一個變暖的世界。由于人類活動的影響,21世紀溫室氣體和硫化物氣溶膠的濃度增加很快,使未來100年全球尤其是東亞地區(qū)的溫度迅速上升,全球平均地表溫度將上升~℃。到2050年,我國平均氣溫均上升℃。我們該如何面對這種氣候變化的情況呢?【學習目標
【總結(jié)】2021年天津市普通高中學業(yè)水平考試地理復習題——《全球氣候變化對人類活動的影響》一、單項選擇題:1、下列有關(guān)地質(zhì)時期氣候變化的敘述,正確的是:A.地質(zhì)時期氣候指距今22億年之前的氣候B.地質(zhì)時期曾反復出現(xiàn)三次大冰期氣候C.地質(zhì)時期氣候變化以冰期為主D.地質(zhì)時期的氣溫波動幅度為5到10度2、中原古代游牧民族由于氣候
2024-12-03 11:55