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正文內(nèi)容

20xx小班圣誕節(jié)親子活動方案(編輯修改稿)

2024-10-15 14:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料?;顒舆^程:一、圣誕節(jié)到了播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌。你們以前聽過這首歌嗎?你聽了這首歌有什么感覺?你們這首歌說的是什么事情嗎?什么是圣誕節(jié)?圣誕節(jié)是我們中國的節(jié)日嗎?圣誕老公公是誰?圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。二、介紹活動材料和要求美工區(qū):用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。畫畫要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。益智區(qū):戴上圣誕帽,扮演圣誕老人給小動物送了禮物,根據(jù)小動物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物,并一邊敘述:幾只某某動物我送你幾個某某禮物。閱讀區(qū):排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事——通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的39。位置上。三、幼兒自選區(qū)域操作,教師巡回指導(dǎo)。幫助美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖,幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫出圣誕禮物,讓幼兒剪下裝飾圣誕樹。要求幼兒在操作送禮物的時候要一邊講述自己的操作過程。鼓勵閱讀區(qū)的幼兒仔細(xì)觀察圖片,大膽講述自己對圖片的理解。四、展示幼兒作品,幼兒互相贈送禮物,表達(dá)節(jié)日的祝福。最后播放音樂教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》圣誕節(jié)親子活動方案8:。,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語。:,包裝好后于活動當(dāng)日帶來。(各活動室~門廳~走廊等)。、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。、磁帶。,活動要求于12月22日前完成。!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》:,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼,主持人拉開活動序幕。,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲?!禜appynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。xxx幼兒園20xx年XX月圣誕節(jié)親子活動方案9一、活動目的借圣誕節(jié)這個節(jié)點,物業(yè)可以通過親子活動,拉近與業(yè)主的舉例,營造一種溫馨的氛圍。二、活動概況活動時間/地點:XXXX活動嘉賓:目標(biāo)客戶、業(yè)主家人活動人數(shù):根據(jù)實際情況考慮活動闡釋:圣誕節(jié)活動,借用小朋友的收帶領(lǐng)爸爸媽媽來到活動現(xiàn)場一起參加趣味圣誕派對。主打溫情,整個活動圍繞小朋友展開,有小朋友的才藝秀,親子互動,圣誕禮物送不停。三、活動內(nèi)容(活動四部曲)小朋友進(jìn)場第一個任務(wù)。圣誕老人為小朋友戴上圣誕帽,現(xiàn)場工作人員用拍立得為全家人現(xiàn)場留影。①精彩的鋼琴獨奏②圣誕舞蹈③圣誕歌獨唱或合唱④圣誕裝T臺秀游戲規(guī)則:家長與小朋友寫作,由家長擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的機(jī)會。小朋友在地圖上走到獎品區(qū)則獲得相應(yīng)獎品圣誕主題花盆小朋友與家長協(xié)作,DIY圣誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、圣誕襪、小熊等飾品,擺出各式圣誕樹造型。鍛煉小朋友的動手能力,拉近親子關(guān)系,同時也是一件非常漂亮的藝術(shù)品。五位小朋友上臺給展板上的圣誕老人貼上五官,貼的最快的小朋友得到第一名獎品。五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服,貼上胡子,直觀上看不出長相,只能通過擺姿勢,讓小朋友進(jìn)行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品四、活動流程12:4013:00 尋找圣誕老公公13:0013:05 圣誕舞蹈13:0513:10 鋼琴獨奏13:1013:20 圣誕歌獨唱13:2013:30 圣誕裝T臺秀13:3014:00 我是大富翁14:0014:20 給圣誕老公公貼五官14:2014:40 找爸爸14:4015:30 DIY圣誕主題花盆圣誕節(jié)親子活動方案10一、活動目標(biāo)通過開展活動,達(dá)到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進(jìn)一步的了解,從而對我院產(chǎn)生愛好及好感。同時,通過家長們對我院活動的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!進(jìn)步著名度以及對本院的了解,進(jìn)步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒,引領(lǐng)嬰幼兒教育。二、活動主題和宣傳口號活動主題:全面展示早教機(jī)構(gòu),宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。三、活動預(yù)備:截止在12月x日(星期日)前預(yù)備完畢提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機(jī)構(gòu)本次免費錄制)贈予(12月10就播放)布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境:在學(xué)校門口、一層沿途張貼活動宣傳標(biāo)語或海報;在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺;制作放置宣傳條板的架子;活動當(dāng)天在廣場四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看;提前調(diào)試好音響設(shè)備。參加活動的預(yù)備:通知學(xué)員家長當(dāng)天帶領(lǐng)孩子來參加活動;愿意進(jìn)行個人展示的學(xué)員可報名參加,并邀請優(yōu)秀學(xué)員參與,表演者自備音樂CD,開始前幾天邀請排練好;教師與早教兒合作的節(jié)目請在上課之余多加練習(xí);適當(dāng)邀請四周居民和其他家長一起參加。由早教幼院預(yù)備活動獎品及宣傳品。(預(yù)算范圍內(nèi)盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)四、活動內(nèi)容(一)活動時間:12月x日下午1點——4點。(二)活動地點:本早教院門前(三)活動對象:本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民(四)活動形式:以游戲、現(xiàn)場互動、現(xiàn)場咨詢講解等形式全面展開(五)活動流程:?早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”早教院先容目的:通過早教機(jī)構(gòu)的教學(xué)、學(xué)校海報、課程宣傳彩頁等內(nèi)容全面展示本早教機(jī)構(gòu)的上風(fēng)及特點,使嬰幼兒及其家長對本早教機(jī)構(gòu)有所了解,要求:主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛,調(diào)動氛圍的同時把先容內(nèi)容宣傳的淋漓盡致,不讓現(xiàn)場觀眾感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。形式:由主持人通過發(fā)話器向大家進(jìn)行講解,期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現(xiàn)場與家長的互動問答。明星教師、嬰幼兒才藝展示參演職員:老師和嬰幼兒。參演要求:教師同一著裝。教員在本環(huán)節(jié)帶領(lǐng)及指導(dǎo)明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應(yīng)急措施。表演順序:教師才藝展示(教學(xué)水平)由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節(jié)目單(截止12月x日之前確定)。母雞下蛋游戲:適合人群:3歲以下兒童及其家長。游戲目的:培養(yǎng)兒童手腳協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子感情。游戲規(guī)則:一個家長和一個孩子為一組,家長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運送5至10個氣球從出發(fā)點跑向終點,用時最少一組為勝利。獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)健康大比拼游戲適應(yīng)人群:6個月——3歲的嬰幼兒。游戲目的.:增強(qiáng)孩子們健康的身體。游戲規(guī)則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。比賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一1歲——2歲的用幫助工具學(xué)步車先到終點者為第一2歲——3歲的跑先到終點者為第一獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)更多游戲在現(xiàn)場進(jìn)行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護(hù)理等)五、職員分工某老師:負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)治理,擔(dān)任活動總監(jiān)。某某老師:節(jié)目主持,營造歡快的活動氣氛,具體、生動而全面的先容早教園;負(fù)責(zé)現(xiàn)場咨詢、講解及報名等活動。某老師:負(fù)責(zé)展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現(xiàn)場活動協(xié)助。某老師:負(fù)責(zé)展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現(xiàn)場活動協(xié)助。某老師:負(fù)責(zé)全程攝像、攝影。某老師:分發(fā)傳單,邀請家長參觀和參與活動。某老師:分發(fā)傳單,邀請家長參觀和參與活動。五、具體活動節(jié)目單(節(jié)目單可根據(jù)當(dāng)天情況靈活改動)六、活動優(yōu)惠政策:主意事項(要與健康價格綠色環(huán)境教學(xué)質(zhì)量相掛鉤)具體細(xì)則園長自定詳情略(重點)圣誕節(jié)親子活動方案11活動名稱:我們的圣誕節(jié)活動時間:20xx年12月活動地點:多功能廳活動對象:中班組所有幼兒、教師活動宗旨:“圣誕節(jié)”是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場、店面就布置一新,孩子們就會打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過個快樂的圣誕節(jié)吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。我們將“迎圣誕”的宗旨定為:快樂、創(chuàng)新、感動、關(guān)愛環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flas收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。Jingle Bells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒。大廳內(nèi)放圣誕樹。舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。幼兒每人一頂圣誕帽?;顒幽繕?biāo):了解圣誕老人、圣誕樹的由來。通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅?;顒舆^程:一、活動導(dǎo)入聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。二、游戲:你我同樂雪花飛飛圣誕老人送禮物灌籃高手蹲蹲樂猴子賣桃三、表演節(jié)
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