【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)、人人成才。他說：“我們教育的孩子應(yīng)成為一個堂堂正正的中國人，成為能夠適應(yīng)21世紀世界發(fā)展潮流需要的有用人才?！苯逃畨艟褪且獱I造公平的素質(zhì)教育之夢。只有公平的教育才能造就公平的社會，只有受到公平教育的一代才會是自信的一代、心靈完美的一代?？梢赃@么概括，教育之夢就是每個中國人的之夢，是人民幸福之夢，國家富強之夢，是中華民族偉大復(fù)興之夢。二． 積極提升，為成為幸福老師加把油雖然是第五次帶一年級了，但這一次卻有點與眾不同，因為這次學(xué)校正在全面推廣開展省教科院的國家級課題《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》。雖然在此之前，錢塘校區(qū)已經(jīng)開展了一年的實驗，但《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》這一課題的教材、教法、理念、方法等等都與我們之前一直執(zhí)著的教學(xué)信念有很大的不同。我們一直都習(xí)慣了執(zhí)著，但忽然之間需要有一個顛覆，實在是有些抵觸，非常忐忑。好在有團隊的力量在幫助我們，來自領(lǐng)導(dǎo)的殷切鼓舞，來自專家的積極引領(lǐng)，來自團隊的智慧分享。所以一個學(xué)期以來，我和備課組的陳老師，金老師一起，摸著石頭過河，其中有苦有樂，從頭再來的過程很辛苦，但在此中間我們也收獲了驚喜和成長。在參與課題的當中，我也希望自己能有所積極，有所收獲，這個學(xué)期積極撰寫了案例，還和備課組內(nèi)的老師參加了《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》子課題的申報，科研這回事，一直都是我的心理障礙，我想只有將此當作一個必須完成的任務(wù)，我們才能有勇氣有動力去面對，去攻克。三． 分享共贏，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量 2013年對我而言也是成長的一年。還記得那天袁老師和李校長找我時，告知這個學(xué)期我將擔任教研組長一職，說真的，當時心中五味雜陳。喜的是學(xué)校信任我，愿意給我這樣一個機會。憂：自己的能力真的能夠勝任教研組長一職，一直以為只有我?guī)煾?，盧老師這樣有想法，有資歷的優(yōu)秀教師才能擔任此重任，一直以來業(yè)績平平的我，真的可以嗎？再有就是茫然，為什么學(xué)校偏偏選中了我，紫金港雖然是個新校區(qū)，但幾年下來，數(shù)學(xué)組的各位老師也是八仙過海，各顯其能，各有各的想法，各有各的所長，似乎哪一個都比我更有能力擔此重任。這些顧慮一度讓我很是焦慮，汪校長的一句開導(dǎo)了我：不會就學(xué)，就是讓你來學(xué)習(xí)的。所以我就是將自己的角色定位于學(xué)習(xí)，向教研組長盧潔老師學(xué)習(xí)，向數(shù)學(xué)組的其他老師學(xué)習(xí)，也逼迫自己通過各種其他的途徑。這個學(xué)期的數(shù)學(xué)組特別忙碌，從11月份的杭州市優(yōu)質(zhì)課評比，到12月份的名師班課堂展示，再到1月份的校本示范基地。這樣的三次大型活動都能由我們數(shù)學(xué)組來主要承擔，真的是非常榮幸。在這三次活動中，特別是杭州市優(yōu)質(zhì)課評比，活動前的落實借班，到每一次分工，每一次布置任務(wù)，我都是嚴陣以待。二天的活動，雖然仍然需要承擔教學(xué)任務(wù)，但我的腦子里都緊緊繃著一根弦，好在大家上下一心，每一個環(huán)節(jié)大家都是相互提醒，把這個活動當做是自己的一件大事來做。好在一天下來順順利利，孩子們的表現(xiàn)也都是可圈可點，我也長吁一口氣。這對于學(xué)校來說，是一項活動；但對于我們參加其中的每一位老師來說，并沒有覺得這是跟自己無關(guān)的一件事，也是在這個過程中我們一起面對，一起合作，活動成功之外，我們收獲的更是相互的了解，彼此的交融，共同的成長。對于我來說，更是一種歷練和成長。所以雖然承擔這樣的活動很累，壓力很大，但我們的成長也是其他組所不俱備的。一年來，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，特別是在教學(xué)科研方面。雖然每次學(xué)校的論文撰寫，課題申報都積極參加，盡自己的能力寫作?？梢苍S自己能力有限，也或者方式方法不對，這幾年一直沒有理想的成績。這也更加要求自己在這方面要多下功夫，積極閱讀，虛心向周圍的專家、同事請教，爭取能夠在這方面取得新的突破和成績。篇三：2011黨員雙爭雙評小結(jié)黨員雙爭雙評總結(jié) 邢星 不知不覺又是一年過去了，這一年擔任高三年級一班的班主任，同時兼任1班2班的數(shù)學(xué)老師，面對高三，面對畢業(yè)班，感覺肩上的責(zé)任更重了?；仡欉@一年，有許多值得寫下來。一、積極參加政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)理論知識，關(guān)心國家大事。作為一名黨員教師，我嚴格按照黨員的高標準要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真撰寫學(xué)習(xí)心得體會。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐工作，在黨支部的組織下，通過支部組織生活，積極開展學(xué)習(xí)活動，努力學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力撰寫學(xué)習(xí)心得。通過不斷的學(xué)習(xí)，使我在思想上，政治上，組織上，作風(fēng)上保持先進性和純潔性，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。教師職業(yè)是一個學(xué)無止境的職業(yè)，是一個充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。當今是一個知識信息高速發(fā)展的社會，我們所面對的是一批接受信息更多，思想更為活躍的一代學(xué)生。教育對象的新特點對黨員教師提出了更新的挑戰(zhàn)。用陶行知的話來說：活到老，學(xué)到老。首先提高自己的理論修養(yǎng)，提高駕馭工作的能力，把理論學(xué)習(xí)和工作實踐有機地結(jié)合起來，較好地解決工作中的實際問題。其次，在平時的教學(xué)中多鉆研教材，多關(guān)心學(xué)生。尤其是關(guān)心后進生，還要多向有經(jīng)驗的教師請教，積極參加教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。二、認真做好本崗位工作。作為三（1）班的班主任，民主地有效地管理班級，使學(xué)生能健康快樂的成長，成為有能力、有知識的小主人。充分發(fā)揮班干部的力量，真正做到讓學(xué)生自己管理班級。（1）由學(xué)生自己監(jiān)督學(xué)生的遲到早退。（2）每日由學(xué)生公布上一天的量化考核，并及時提出改正。（3）每月進行班干部總結(jié)，總結(jié)一個月來的學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀律情況，以促使班干部更熱心的管理班級。培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極向上的求知欲望，班級實行評分制度。把班級的所有事宜都和分數(shù)掛鉤，有點象老師的校本培訓(xùn)的分數(shù)。比如寢室衛(wèi)生紀律和教室衛(wèi)生情況，輪到的值日生表現(xiàn)突出可適當加分，再比如運動會的加分等等，都及