人教版新起點(diǎn)英語一下unit10教學(xué)設(shè)計(jì)2(編輯修改稿)
2025-01-08 09:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 跟讀 板 書設(shè)計(jì) Lesson 56 Where’s Lucky? behind next to 有效備課 英語 學(xué)科 一 年級(jí) 三 班 執(zhí)教人 徐海蒙 課題 Unit 10 Lesson 57 教學(xué)內(nèi)容 單詞： living room， study， bedroom 句子： What do you see？ 教學(xué)目的要求 要求學(xué)生能夠會(huì)說三個(gè)單詞，并能夠簡單的描述物品所在的位置 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：三個(gè)單詞 難點(diǎn)：對(duì)房間物品位置的描述 教具學(xué)具的準(zhǔn) 備 教學(xué)掛圖，單詞卡片，教學(xué)錄音磁帶 教學(xué)過程 知識(shí)點(diǎn) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) behind， next to What do you see？ （一） 熱身復(fù)習(xí) 展示圖片 教師說漢語，學(xué)生說單詞，反之依然，根據(jù)教學(xué)掛圖簡單描述物品所在的位置 （二） 新課程現(xiàn) 展示教學(xué)掛圖問：“ What’ s is?” 教師：“起居室， living room?！? 領(lǐng)讀，重復(fù)多讀幾遍 同樣的方式引出 study， bedroom (三 )鞏固操練 教師示范，按順序指點(diǎn)出各種家具及物 品的位置 鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)就黑板的圖象大家介紹 Lily 家的起居室 讓學(xué)生根據(jù)自己的意愿和想法，替 Bill重新來布置臥室。鼓勵(lì)學(xué)生邊貼邊說。 在教室布置一個(gè)亂場景，學(xué)生以 group work形式動(dòng)腦動(dòng)手重新安排一下。 跟著教師復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí) 答：“房間” 男生讀，女生讀，齊讀 學(xué)生跟著教師完成每一項(xiàng)游戲 板書設(shè)計(jì) Lesson 57 What can you see？ living room study bedroom 有效備課 英語 學(xué)科 一 年級(jí) 三 班 執(zhí)教人 徐海蒙 課題 Unit 10 Lesson 58 教學(xué)內(nèi)容 What’ s behind the door? H J K L 教學(xué)目的要求 要求學(xué)生能夠運(yùn)用句型：“ What’ s behind the door?” 要求學(xué)生能夠借助計(jì)算機(jī)鍵盤學(xué)會(huì)字母： H J K L 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：句子 What’ s behind the door? 字母： H J K L 難點(diǎn)：本課的句型 教具學(xué)具的準(zhǔn)備 教學(xué)圖片，單詞卡片，教學(xué)錄音磁帶 教學(xué)過程
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