【總結】三四眼睛和眼鏡同步探究[課題]關愛我們的眼睛[內容]近視眼在我國已經到了接近流行的程度,許多大城市的重點學校學生近視率:小學生近41,初中生近21,高中生近43,大學生更高,雖然只有少數(shù)人最終發(fā)展成病理性近視眼.近視眼給社會家庭帶來經濟負擔,給學生個人,給民族未來帶來的影響不可低估.國外,將近視眼與頭疼、感冒并列為
2024-11-29 02:34
【總結】北極星培訓八年級物理第五章電流與電路第二節(jié)電流與電路一、選擇題1、與圖3所示實驗電路相對應的電路圖是圖4中的2、關于電流的方向,下列說法正確的是A.在金屬導體中是自由電子定向移動形成的電流,所以自由電子定向移動的方向就是電流的方向B.在導電溶液中有可能是自由移動的正、負離
2024-11-30 13:29
【總結】FFFFFFFFFFFFFFFFFFFF《透鏡》作圖專題訓練編號姓名1.畫出下列圖中凸透鏡的折射光線的方向。2.畫出
2024-11-16 00:09
【總結】杠桿綜合練習(有答案)1.如果一個用桿秤賣水果的奸商,他要坑害消費者,常用的方法是[]A.換重些的秤砣B.把秤砣砸掉一塊C.給秤桿上重新刻上刻度D.把掛鉤的位置換換200牛的木料AB,水平放在地面上,一個人用50
2024-11-16 00:10
【總結】機械效率功率基礎知識與基本技能*1.運動有快有慢,我們用“單位時間里通過的路程”來表示運動的快慢,稱為速度,計算公式是。做功也有快有慢,我們用來表示做功的快慢,稱為,計算公式是,國際單位是,常用單位還有。[]*2.機械效率是
【總結】中學學科網04-05學年第一學期同步練習卷九年級物理質量一.填空題1.物體所含____叫做質量,質量的單位是____.2.45g=____kg=____mg.500kg=____t=____g.8t=____kg=____g.320mg=____kg=____t.3.目前商店和市場上常用的稱量質量的工具
2024-12-03 09:48
【總結】力氣墊船在行駛時,船體可以離開水面,速度每小時達100多千米,是什么力量把數(shù)百噸的船托離水面呢?智能提要問:怎樣正確理解力的概念?答:力的概念應從以下幾個方面去理解:(1)力是物體與物體之間或物體的兩個部分之間的相互作用.一個物體受到力的作用,一定有另外的物體施加這種作用,只要有
2024-11-16 00:11
【總結】北極星培訓八年級物理第五章電流與電路第一節(jié)電荷一、選擇題1、把一個輕質的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互吸引,則這個小球A.一定不帶電B.一定帶負電C.一定帶正電D.可能不帶電2、下列物體中一定帶負電的是A.與絲綢摩擦過的玻璃棒B.能與帶
【總結】宣化縣第二中學第三次月考試卷一、選擇題(共24小題48分每題2分)1.一個普通中學生雙腳站立在水平地面上,他對水平地面的壓力和壓強最接近于()A.50N103PaB.50N104PaC.500N103PaD.500N104Pa2.如下圖所示,是一種塑料做的方便衣鉤,只要將它往
2024-11-29 08:27
【總結】密度能力訓練一、選擇題().A.密度減小一半,質量減小一半B.體積減小一半,密度增大一倍C.質量減小一半,密度和體積都不變D.質量和體積都減小一半,密度不變2.下列說法中正確的是().A,密度大的物體所含的物質多B.密度小的物體體積小C.任何物質都有一定的密度D.
2024-11-29 03:23
【總結】17.2核能1964年10月16日15時(北京時間),中國第一顆原子彈爆炸成功。你知道原子彈為什么會突然放出那么大的能量的呢?隨后,1967年6月17日上午8時20分,我國西部地區(qū)新疆羅布泊上空,我國第一顆氫彈爆炸試驗獲得完全的成功,氫彈和原子彈的原理相同嗎?智能提要[來源:學,科
2024-11-30 13:28
【總結】第一節(jié)宇宙和微觀世界從容說課步入九年級,學生對物理知識已有了一個初步的認識,他們渴望更加深入地研究多姿多彩的物質世界,課本從第十章開始介紹“多彩的物質世界”,從宏觀走向微觀又從微觀走向宏觀是本節(jié)的主體脈絡.一方面,讓學生認識宇宙的寬闊無垠;另一方面,讓學生在寬闊無垠的宇宙中認識到太陽系及整個宇宙的漫長經歷.緊接著,課本從宏觀宇宙談到了微觀的物質世界.
2024-11-23 12:13
【總結】1、知道宇宙是由物質組成的,物質是由分子和原子組成的2、初步了解原子的結構。3、對物質世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。4、初步了解納米科學技術及納米材料的應用和發(fā)展前景。教學目標:太陽只是銀河系中幾千億顆恒星中的一員.地球是太陽系中的一顆普通行星,在離太陽比較近的第三條軌道上.一、宇宙是由
2024-11-30 14:15
【總結】精品資源第一節(jié)宇宙和微觀世界從容說課步入九年級,學生對物理知識已有了一個初步的認識,他們渴望更加深入地研究多姿多彩的物質世界,課本從第十章開始介紹“多彩的物質世界”,從宏觀走向微觀又從微觀走向宏觀是本節(jié)的主體脈絡.一方面,讓學生認識宇宙的寬闊無垠;另一方面,讓學生在寬闊無垠的宇宙中認識到太陽系及整個宇宙的漫長經歷.緊接著,課本從宏觀宇宙談到了微觀的物質世界.分子、原子的介
2025-04-17 00:31
【總結】電路圖姓名班級1、根據電路圖連接實物圖2在右面框中畫出如圖所示的電路圖:S1S2L1S1+—三:日常生活中電路
2024-11-16 00:08